МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ (ИЭТ) ___________________________________________________________________________________________________________
Направление подготовки: 140400 Электроэнергетика и электротехника
Профиль(и) подготовки: для всех профилей
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Цикл: | Математический и естественнонаучный | |
Часть цикла: | по выбору | |
№ дисциплины по учебному плану: | ИЭТ; Б.2вв.4б | |
Часов (всего) по учебному плану: | 252 | |
Трудоемкость в зачетных единицах: | 7 | 3 семестр – 7 |
Лекции | 18 час | 3 семестр |
Практические занятия | – | – |
Лабораторные работы | 36 час | 3 семестр |
Расчетные задания, рефераты | – | – |
Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего) | 198 час | 3 семестр |
Экзамены | – | – |
Курсовые проекты (работы) | – | – |
Москва - 2010
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины является изучение технических, технологических и практических основ применения современных информационных технологий для решения прикладных инженерных задач.
По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
· способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
· самостоятельно работать, принимать решения в рамках своей профессиональной деятельности (ОК-7);
· способностью и готовностью владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
· способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-15);
· способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики, в своей предметной области (ПК-1);
· готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);
· готовностью использовать информационные технологии в своей предметной области (ПК-10).
Задачами дисциплины являются:
· познакомить с основными понятиями об информации и информационных технологиях;
· сформировать представление об основных способах использования современных информационных технологий при решении типичных инженерных задач;
· дать информацию об основных этапах и перспективах развития информационных технологий;
· познакомить с основами организации сетевых информационных технологий с использованием современных телекоммуникационных средств.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина относится к части по выбору математического и естественнонаучного цикла Б.2 основной образовательной программы подготовки бакалавров для всех профилей направления 140400 «Энергетическое машиностроение».
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Информатика».
Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении бакалаврской выпускной квалификационной работы и изучении дисциплин «Математическое моделирование электромеханических систем» и «Теория автоматического управления».
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:
Знать:
· содержание и способы использования компьютерных и информационных технологий;
· основные методы, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
· сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, с том числе защиты государственной тайны (ОК-15).
Уметь:
· применять компьютерную технику и информационные технологии в своей профессиональной деятельности;
· самостоятельно работать, принимать решения в рамках своей профессиональной деятельности (ОК-7);
· использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики, в своей предметной области (ПК-1);
· использовать информационные технологии в своей предметной области (ПК-10).
Владеть:
· средствами компьютерной техники и информационных технологий;
· способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
· навыками для выявления естественнонаучной сущности проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единицы, 252 часа.
№ п/п | Раздел дисциплины. Форма промежуточной аттестации | Всего часов на раздел | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и | Формы текущего контроля успеваемости (по разделам) | |||
лк | пр | лаб | сам. | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Введение в информационные технологии | 44 | 3 | 2 | 4 | 38 | Тест на знание терминологии Защита лаб. работ | |
2 | Технология обработки и защиты информации | 52 | 3 | 4 | 8 | 40 | Тест: обработка и защита информации Защита лаб. работ | |
3 | Применение информационных технологий в быту и на производстве | 52 | 3 | 4 | 8 | 40 | Тест: обработка мультимедийной ифнформации Защита лаб. работ | |
4 | Сетевые информационные технологии | 52 | 3 | 4 | 8 | 40 | Тест: состав аппаратных средств, средства интерактивного взаимодействия Защита лаб. работ | |
5 | Специальное применение информационных технологий | 52 | 3 | 4 | 8 | 40 | Тест: выбор специализированного программного обеспечения, соответствующего профилю обучаемого Защита лаб. работ | |
Зачет | 2 | 3 | -- | -- | -- | 2 | ||
Итого: | 252 | 18 | 36 | 198 |
4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения
4.2.1. Лекции:
1.Введение в информационные технологии
Информация. Определение информации. Виды информации. Свойства информации. Информационные технологии. Определение информационных технологий. Свойства информационных технологий. Особенности информационных технологий. Развитие информационных технологий в докомпьютерное время. Современное состояние информационных технологий. Развитие информационных технологий с использованием персональных компьютеров. Информатизация современного общества. Роль информационных технологий в построении информатизированного общества.
2. Технология обработки и защиты информации
Основные процессы, связанные с обработкой информации. Жизненный цикл информации. Сбор, накопление, хранение, обработка, передача информации. Применение информационных технологий в этапах жизненного цикла информации. Виды и режимы обработки информации. Применяемые информационные технологии при обработке данных. Защита информации. Цель и задачи защиты. Виды угроз. Способы защиты информационных ресурсов в зависимости от видов угроз. Технические и организационные средства защиты и ограничения доступа к информации. Применение средств и методов криптографии для защиты данных. Самое слабое звено в защитном механизме – человек!
3. Применение информационных технологий в быту и на производстве
Сходство и различия компьютеризированного окружения в домашних условиях и на рабочем месте человека. Основные виды информационных технологий, применяемых в домашних условиях. Основные виды информационных технологий, применяемых на работе. Мультимедийные информационные технологии: работа со звуком, изображением и видео. Применение современных языков разметки для модернизации представления информации. Работа с текстом. Текстовые процессоры и системы верстки документов.
4.Сетевые информационные технологии
Определение сетевых информационных технологий. Аппаратное обеспечение сетевых информационных технологий. Компьютерные вычислительные сети. Локальные вычислительные сети. Глобальная компьютерная сеть Интернет. История Интернет. Возможные дальнейшие пути развития Интернет. Применение современных информационных технологий в локальных и глобальных вычислительных сетях.
Средства интерактивного взаимодействия в компьютерных сетях. Электронная почта. Новостные конференции. Электронные доски. Интернет-форумы. Чаты. Каналы IRC. Системы мгновенных сообщений (ICQ, MSN, AOL и др.). Блоги и микроблоги. Социальные сети (Одноклассники, ВКонтакте, Facebook). Средства и методы безопасной работы в компьютерных сетях.
5. Специальное применение информационных технологий
Области применения современных информационных технологий в инженерной практике. Системы компьютерного моделирования. Распределенные вычислительные системы. Геоинформационные системы. Системы электронного документооборота.
4.2.2. Практические занятия: Практические занятия учебным планом не предусмотрены
4.3. Лабораторные работы:
3 семестр
№ 1. Настройки безопасности в операционных системах семейства Microsoft® Windows (Windows XP, Windows Vista, Windows 7). Работа в среде с разделением прав пользователей. Подключение и работа с сетевыми ресурсами.
№ 2. Оформление документов различного типа в Microsoft® Office Word.
№ 3. Создание электронных таблиц в Microsoft® Office Excel. Построение диаграмм, сводных таблиц и организация сложных вычислений.
№ 4. Оформление презентаций в Microsoft® Office PowerPoint.
№ 5. Создание простого пользовательского интерфейса для работы с базами данных Microsoft® Office Access.
№ 6. Создание Интернет-страниц в Microsoft® Office FrontPage.
№ 7. Работа с электронной почтой. Создание и управление учетными записями электронной почты. Настройка правил для почтовых сообщений.
№ 8. Безопасная работа в Интернет. Настройка безопасности в веб-обозревателях. Поиск информации в Интернет.
№ 9. Специализированное программное обеспечение для проведения инженерных расчетов и компьютерного моделирования.
4.4. Расчетные задания: Расчетные задания учебным планом не предусмотрены
4.5. Курсовые проекты и курсовые работы: Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием презентаций.
Лабораторные занятия включают подготовку учебных презентаций и применение современных компьютерных технологий при проведении моделирования.
Самостоятельная работа включает подготовку к тестам и лабораторным работам и подготовку к зачету.
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, устный опрос, презентация реферата, защита лабораторных работ.
Аттестация по дисциплине – зачет.
Оценка за освоение дисциплины, определяется как среднеарифметическая оценка за защиту лабораторных работ.
В приложение к диплому вносится оценка за 3 семестр.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Литература:
а) основная литература:
1. Корнеев технологии : учебник / , , Гос. ун-т управления (ГУУ) . – М. : Проспект, 2007 . – 224 с.
2. Мельников технологии : учебник для вузов по специальностям "Автоматизированные системы обработки информации и управления", "Информационные системы и технологии" / . – М. : Academia, 2008 . – 432 с..
б) дополнительная литература:
1. Алешин технологии : учебное пособие / . – М. : Литера, 2008 . – 424 с.
2. Информатика и информационные технологии : учебное пособие / , и др. – М. : Эксмо, 2005 . – 544 с.
3. Рябко современной криптографии для специалистов в информационных технологиях / , , Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т вычислит. технологий. – М. : Научный мир, 2004 . – 173 с.
4. Савиных технологии в системах экологического мониторинга / , В. ф. Крапивин, , Моск. гос. ун-т геодезии и картографии. – М. : Геодезкартиздат, 2007 . – 392 с.
5. Ширинский ЭВМ и их программное обеспечение : Учебное пособие по курсу "Информационные технологии" / , Моск. энерг. ин-т (ТУ) . – М. : Изд-во МЭИ, 1997 . – 107 с.
7.2. Электронные образовательные ресурсы:
а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Microsoft® Windows XP, Microsoft® Windows Vista, Microsoft® Windows 7, Microsoft® Office 2003, Microsoft® Office 2007, Cadence OrCAD, ESRI ArcGis, www. /ru/ru/, www. , www. , www. *****.
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для проведения лекционных занятий необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов. Для проведения лабораторных занятий необходимы компьютерные классы с 12-14 рабочими местами в каждом.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» для всех профилей.
ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:
доцент, к. т.н.
"СОГЛАСОВАНО":
Директор ИЭТ
к. т.н. профессор
"УТВЕРЖДАЮ":
Зав. кафедрой ЭКАО
д. т.н., профессор
