Своя игра

Внеклассное мероприятие по информатике для 5-х классов
(по мотивам телевизионной игры «Своя игра»)

Цели

Повысить интерес обучающихся к изучению информатики. Развивать логическое мышление обучающихся, повышать их кругозор. Воспитывать чувство товарищества и умение работать в команде.

Вопросы и задания использованы с сайта:

Методическая копилка учителя информатики http://www. *****/page-5.html

Оборудование

1)  Проектор, компьютер.

2)  Для игры в Power Point создаются слайды по разделам. В каждом разделе по три категории, по каждой категории 3 – 4 вопроса. Вопросы подбираются разной степени сложности, например, 100, 200, 300 очков. При выборе участниками категории и цены вопроса на экране высвечивается сам вопрос (на обозначение вопроса устанавливается переключатель и переход на слайд с вопросом). Затем возврат на слайд с категориями. Обозначения вопросов должны исчезать, чтобы участники их больше не выбирали.

3)  Так же желательно подготовить в Excel таблицу с названиями команд и формулами для подсчета результатов (если команда правильно ответила на вопрос, его цена прибавляется к результату команды).

Правила игры

Каждый класс готовит команду из 10-ти человек (заранее придумывается название). Команда выбирает капитана. Командам будет представлено три раздела (три тура игры), в каждом разделе три категории вопросов. В каждой категории 3 – 4 вопроса разного уровня сложности. Соответственно сложности расставлена цена вопроса (в первом разделе цены 100, 200, 300; во втором – 300, 400, 500; в третьем – 500, 600, 700).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В начале игры проводится жеребьевка, что выбрать, кто первым будет выбирать категорию и цену вопроса, затем право выбора будет у команды, правильно ответившей на предыдущий вопрос.

Ведущий читает вопрос, высвечиваемый на экране. Команда советуется и если готова отвечать, то капитан поднимает флажок. Отвечает команда, первой поднявшая флажок. Если ответ верный, то к ее результату добавляется сумма, равная цене вопроса. Если ответ неверный, то могут ответить соперники (снова поднимают флажки). На обсуждение вопроса дается максимум 1 минута, если ни одна команда не ответила на вопрос, то ответ читает сам ведущий.

Разделы и категории

I тур

Главное – безопасность!

10 Главные враги компьютера? (пыль и грязь)

20 Она необходима на каждом уроке, но в кабинете информатики особенно важна. (дисциплина)

30 Нажав на нее не во время, можно вывести компьютер из строя. (кнопка включения, на нее не нажимают, чтобы выключить компьютер)

Как он устроен?

10 Мозг компьютера (процессор)

20 Средство визуального отображения (монитор)

30 Бывают матричные, струйные и лазерные (принтеры)

Клавиши

10 Как называют эту клавишу <@>? («собака»)

20 Какую клавишу называют «отмена»? (<ESC>)

30 Какую клавишу когда-то называли «забой»? (<Backspace>)

II тур

Опознай пословицу

40 Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты? (Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты)

50 Компьютер памятью не испортишь? (Кашу маслом не испортишь)

60 Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают?(Дарёному коню в зубы не смотрят)

Анаграммы

40 Камыш (мышка)

50 Ниша (шина)

60 Красен (сканер)

Третий лишний

40 Бит
Байт
Килобайт
Мегабайт
Гигабайт
Терабайт
Нанобайт?

50 Файл
Факс
Мышь
Текст
Дюйм
Диск
Окно

60 Браузер
Антивирус
Редактор
Архиватор
Провайдер
Драйвер

III тур

Закономерности

70 2, 5, 8, 11, 14, 17,

80 о, д, т, ч, п, ш, с, в, …

90 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 1, 0, 1, 1, 1, 2,

Ребусы

70

программист

(программист)

80 дисплей (дисплей)

90

сервер

(сервер)

Термины

70 Этот процесс орнитологии называют миграцией

80 Потом они торжествовали и радовались, как дети

90 Несмотря на это, его феска не раз падала с головы