МБОУ «Верхнелюбажская средняя общеобразовательная школа»
Программа
ДПО им. И. А. ДОКУКИНА
«Сыны Отечества»
Верхний Любаж 2008 год
Программа ДПО им.
«Сыны Отечества»
Преамбула
Село Верхний Любаж находится в 15 км от Фатежа, но практически в один день мы празднуем ту дату, когда русские солдаты освобождали эти 2 селения. Сам образ жизни в селе способствовал формированию у людей нравственных качеств, присущих человеку - воину, человеку- труженику, истинному патриоту своей Родины. Поэты, государственные деятели, воины и простые люди, жизнь и творчество которых неразрывно связаны с Любажом, внесли значительный вклад в культурный генофонд России, навсегда преодолели отношение к русской глубинке, определявшейся некогда негативным понятием «провинциализм».
Патриотизм – важнейшее духовно - нравственное качество, предполагающее любовь и преданность своему народу, своему Отечеству, гражданственность, выраженную в активной творческой деятельности на благо Родины. Воспитание патриотизма выступает неотъемлемой частью всей деятельности по подготовке гражданина РФ к выполнению социальных и государственных функций. Воздействуя на все слои общества и поколения
граждан, указанное направление воспитания способствует формированию чувства гражданственности, национального самосознания и достоинства, гордости за принадлежность к тем или иным государственным и общественным институтам.
В условиях ускоренного перехода к рыночным отношениям одним из факторов формирования общественного сознания стал агрессивный космополитизм, приведший к пренебрежению интернационализма как важнейшего фактора формирования патриотизма. В этой связи возрастает значимость морально-психологической и физической подготовки юношей к службе в ВС РФ как выполнению важнейшего конституционного долга. Популяризация славных побед русского оружия, восстановление многовековых традиций армии и флота, инициация новых и поддержка ныне действующих программ военно - патриотической направленности приобретает особую актуальность в период прогрессирующего падения престижа военной службы.
Возрождение России не возможно без обращения к прошлому. История нашей страны, Любажского края, зримо представляет связь времен, которая делает возможным дальнейшее развитие общества, его экономического и духовного потенциала. Поэтому возрастает значение патриотического воспитания, осуществляемого на основе богатого исторического прошлого, культурного наследия, примеров подлинного патриотизма наших земляков. И наконец, актуальность программы определяется необходимостью разработки концептуального подхода к нравственному и патриотическому воспитанию.
Данная программа является продолжением одноименной программы «Сыны Отечества», которая была выполнена в период с 20учебный год. Были пройдены все этапы этой программы. Результаты деятельности показали актуальность выбранного направления, именно поэтому было решено продолжить и усовершенствовать реализацию целей и задач, поставленных предыдущей программой.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
· Формирование качеств личности, способной к самоопределению, саморазвитию и самореализации в обществе;
· Ориентирование на духовные ценности;
· Содействие защите прав, достоинства и интересов детей;
· Способствование развитию у детей и подростков осознания себя гражданином России, формированию основ гражданской, социальной и правовой культуры;
· Создание условий для самоопределения, самореализации и саморазвития детей в процессе активной творческой деятельности;
· Приобщение детей и подростков к сокровищам национальной культуры, формирование устойчивого интереса к историческому, литературному, музыкальному, художественному наследию края;
· Грамотное представление деятельности ДПО общественности силами самих же детей;
· Формирование ЗОЖ, укрепление здоровья членов объединения.
·
«ДПО им. » была создана в 2000 году. Это своеобразная творческая лаборатория, в которой апробируются социальные роли, вырабатываются жизненные установки детей. Благодаря самоуправлению программа способствует становлению демократической, экологической, духовной культуры, формирует навыки социальной саморегуляции. Дети в ДПО учатся брать на себя ответственность за общее дело.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:
Представляемая программа деятельности способствует социальному росту членов детской организации, развитию их социальной ответственности перед Родиной. Это обеспечивается следующими методами:
· Методы формирования сознания личности – рассказ, беседа, диспут, лекция, пример, разъяснение, внушение, наставление;
· Методы организации деятельности воспитанников и формирование опыта общественного поведения - приучение, упражнение, требование, поручение, создание воспитывающих ситуаций, инструктаж, тренировка;
· Методы стимулирования поведения и деятельности – поощрение, одобрение, похвала, доверие, оценка, благодарность, нарицание – порицание, предупреждение, общественное требование, а также соревнование, ожидание радости, актуализация мечты;
· Методы руководства самовоспитания – советы по выбору личного идеала, рекомендации по формам самовоспитания и самоконтроля.
·
ФОРМЫ РАБОТЫ:
Формы управления и самоуправления школьной жизнью – собрания, линейки, митинги;заседания органов самоуправления, стенная печать и т. д.;
Познавательные формы – экскурсии, походы, участие в районных и областных фестивалях, устные журналы, газеты, тематические вечера, выставки, секции и т. д.;
Развлекательные формы – утренники, вечера, КВНы, посиделки и т. д.;
Игровые формы – имитация, соревнование и т. д.;
Формы трудовой деятельности – работа в составе временных групп, тимуровская работа, «трудовой десант» и т. д.
1. «Школа пионерского актива». Основная задача школы – дать представление о том, кто такие пионеры, чем они занимаются, что такое детская организация/ объединение, для чего она создается, основные символы, атрибуты, ритуалы, принципы пионерии. Основные темы занятий: основные элементы организационной работы, анализ результативности деятельности за определенный срок ( день, неделю, месяц, четверть, год и т. д.), планирование работы, правила руководства детским коллективом, стили работы лидера, практические занятия, занятия для редакционной коллегии: правила оформления стенгазет, жанры заметок, шрифт – час, основы работы с ПК.
2. « Забота». Здесь организуется помощь ветеранам ВОВ, проживающим на территории Любажа, по уборке жилья, двора, помощь в работе по огороду, совершение покупок продуктов и необходимых лекарств. Обязательным делом ДПО является поздравление их с праздником, а также посещение во время болезни.
3. « Эстафета добра и радости». Участвуя в данной операции, дети учатся приносить радость ветеранам, своим товарищам, друзьям, знакомым, малышам и всем близким людям. Формы работы: праздничные поздравления, концерты, вручение подарков, сделанных своими руками, приглашение в гости, на экскурсии, творческие игры и развлечения.
4. «Сохранение исторического наследия». Задачи ДПО – распространение среди населения исторических знаний о селе Любаж, приобщение молодежи к поисковой работе, углубление знаний о традициях, обычаях, верованиях своего народа. Формы работы: экскурсии к памятникам села, в музеи, создание альбомов, сбор материала.
5. « Формирование здорового образа жизни». Задачи: укрепление здоровья, комплексное развитие физических способностей, приобщение к занятию спортом и туризмом, возрождение и пропаганда среди молодежи национальных видов спорта. Формы работы: матчевые встречи, проведение ряда мероприятий, направленных на отказ от вредных привычек, беседы по соблюдению правил ПДД, интервью у спортсменов нашего села и т. д.
6. «Экологическое воспитание и просвещение». Цели и задачи: формирование экологической культуры, создание практических навыков сознательного и эффективного участия в решении экологических проблем. Формы работы: проведение операции «Экологический калейдоскоп», организация экскурсий, соревнований, выпуск стенгазет, создание альбомов, решение проблемных ситуаций и т. д.
7. « Подготовка молодежи к службе в ВС РФ». Здесь воспитывается уважительное отношение к военной истории России, Курского края, села Любаж. Делается многое для формирования чувства гордости за славные боевые подвиги наших предков, активизации работы по увековечиванию их памяти, а также для повышения престижа военной службы для сегодняшней молодежи. Формы работы: лекции, тематические вечера, митинги, дни памяти и т. д.
|

Функции самоуправления:
Высшим законодательным органом объединения им. И.. А. ДОКУКИНА является сбор дружины ее членов, куда приглашаются участники образовательного процесса школы.
Собрание проводится 1 раз в четверть.
Собрание:
- обсуждает и принимает программу деятельности и план работы на год;
- избирает Совет дружины председателя открытым голосованием;
- обсуждает и принимает уставные документы;
- заслушивает отчеты о проделанной работе органов самоуправления.
Исполнительным органом самоуправления является Совет дружины, который собирается не реже 2 раза в четверть.
Функции Совета дружины:
- избирает председателей отрядов;
- составляет план подготовки проведения программных мероприятий, распределяет обязанности среди членов Совета;
- осуществляет контроль над работой по направлениям деятельности и органами самоуправления;
- отчитывается перед общим собранием о своей деятельности 1 раз в год.
Обязанности председателя ДПО им. :
- представляет детское объединение в общественных органах района, области, Совете школы;
- устанавливает контакты с заинтересованными структурами и органами;
- несет личную ответственность за качество реализации программы;
- руководит деятельностью выборных органов самоуправления;
- отчитывается перед общим собранием 1 раз в год.
Председатель отряда:
- организует коллективное планирование деятельности отряда;
- отвечает за качество реализации программных мероприятий;
- отчитывается о проделанной работе перед Советом объединения 1 раз в год.
Каждый член ДПО им. имеет право избирать и быть избранным в руководящии органы самоуправления, дать оценку
его работы, критиковать и вносить свои предложения по совершенствованию деятельности объединения. Каждый член ДПО им. обязан выполнять решения органов самоуправления, участвовать в программных мероприятиях детского объединения. Предполагается избрание в органы самоуправления проводить ежегодно, для того чтобы каждый ребенок детского коллектива имел возможность за период реализации данной программы выполнить ту или иную функцию системы самоуправления. Система самоуправления – необходимое условие развития потенциальных возможностей каждого ребенка.
Этапы и сроки реализации программы:
Данная программа является авторской, комплексной. Ее выполнение рассчитано на 2008 – 2013 учебные годы. Достижение результатов программы может быть ощутимо при условии долгосрочного характера ее осуществления, что предполагает пролонгацию по срокам, независимо от тех, которые обозначены в программе:
1 ЭТАП:
2008 – 2009 учебный год.
Организационный, начальный этап реализации программы(анализ деятельности по предыдущей программе и дополнение концепции подпрограмм).
2 ЭТАП:
2009 – 2010 учебный год.
Реализация программы в ДПО, отслеживание результатов.
3 ЭТАП:
2010 – 2011 учебный год
Реализация программы в ДПО, отслеживание результатов
4 этап
20учебный год.
Мониторинг освоения программы с последующей коррекцией
5 этап
2012 – 2013 учебный год
Создание новой программы развития детского коллектива.
В качестве принципов деятельности по реализации программы «Сыны Отечества» определены следующие 4 принципа:
1. Принцип взаимного привлечения к решению задач по нравственному и
патриотическому воспитанию.
2. Принцип единства цели.
3. Принцип стабильности (в случае смены руководства).
4. Принцип взаимного информационного обмена.
Приоритетами деятельности духовно - нравственное развитие личности в различных видах деятельности, работа со сверстниками по вовлечению их в разнообразную деятельность. Сотрудничество.
Для успешной реализации данной программы члены ДПО должны тесно сотрудничать с администрацией школы, педагогическим коллективом, а также с заведующими сельскими библиотеками, представителями администрацией села, а также с районным домом пионеров и школьников и отделом по делам молодежи администрации района.
Финансирование.
Для осуществления программы ДПО использует собственные средства, источниками формирования которых являются добровольные и целевые взносы, пожертвования, благотворительные и спонсорские поступления от членов ДПО, граждан и юридических лиц.
Ожидаемые результаты.
В результате осуществления программы мы ожидаем достигнуть у большинства детей, членов организации, следующих результатов:
1. Формирование позитивного социального опыта, его гражданско – патриотического становления;
2. Снижения негативного влияния неорганизованной среды на личность;
3. Гармонизации взаимодействия детей и взрослых на основе совместной общественной деятельности как пути конструктивного диалога разных поколений, имеющих свой опыт индивидуальных и коллективных отношений;
4. Повышение уровня духовно – нравственной и экологической культуры;
5. Повышение престижа военной службы;
6. Укрепление здоровья членов ДПО, распространение ЗОЖ среди их друзей, знакомых;
7. Создание ценного материала для школьного музея.
В качестве отслеживания эффективности воздействия программы используем метод диагностики. Формы и методы диагностики: КТД, акции, праздники, анализ, общественное мнение, решение проблемных ситуаций, диспуты, наблюдение за процессом участия детей в подготовке и проведении мероприятий, анкетирование, отслеживание качественных показателей.


