Интегрированное занятие «Школы будущих первоклассников»

Интегрированное занятие «Школы будущих первоклассников».

Тема: «В гости к Мухе-Цокотухе».

Учитель:

Организационный момент.

Дети в коридоре, в руках карточки игры «4 лишний».

Итак, ребята, сегодня у нас не обычное занятие, а увлекательное путешествие.

Чтобы принять в нём участие, вы должны назвать «лишний» предмет на своей картинке и объяснить, почему вы так решили.

 

Игра «4 лишний».

Вот все путешественники в сборе. Отправляемся в путь! Посмотрите, послушайте, а потом скажите, куда же мы отправимся?

1 слайд. Клип «В мире много сказок».

Скажите, пожалуйста, куда мы отправляемся?

Правильно. Конечно, в сказку.

А вы любите сказки? Какие сказки знаете?

А теперь давайте сыграем в игру «Угадай сказку».

2, 3, 4, 5, 6, 7 слайды – загадки про сказки.

8 слайд. Кто запомнил эти сказки?

А кто знает автора?

Правильно, это . И сегодня мы отправляемся в гости к Мухе-Цокотухе.

( картинка).

Муха, Муха-Цокотуха,

Позолоченное брюхо.

Муха по полю пошла.

Ничего там не нашла.

Игра «Проложи маршрут».

		Д
М

Давайте подскажем Мухе путь, чтобы она смогла найти денежку.

Дети предлагают несколько вариантов, показывают на доске, выкладывают у себя на поле.

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар

И купила самовар.

А нас пригласила в гости. Ведь у Мухи-Цокотухи день рождения. А что нам нужно, чтобы пойти в гости? (подарки)

Где же их взять? А что надо иметь, чтобы подарок купить?

Мы с вами в сказке, поэтому можем получить денежки из чудесного мешочка. Но для этого надо назвать 4 признака своего блока.

Игра «Чудесный мешочек» с использованием блоков Дьенеша.

Пока все получают денежки, вы не теряйте время даром. Готовьте открытки для Мухи. Нужно раскрасить открытку по заданию.

Итак, у нас есть волшебные денежки для покупки подарка и открытки для поздравления Мухи. Куда же мы пойдём теперь?

А по дороге в магазин сыграем в игру «Ниточка-иголочка» (физминутка) слайд 9

В сказочном магазине вы сможете купить тот предмет, у которого есть хотя один из признаков вашей денежки.

Игра «Магазин».

Теперь мы и с подарками. К домику Мухи нужно проложить дорожки. Для этого у нас есть схемы.

Игра «Дорожки» (блоки Дьенеша).

А вот и домик Мухи-Цокотухи. Только её нигде не видно. Посмотрите, только печальные гости сидят. Нашу именинницу утащил злой Паук. Надо её спасать.

Давайте подготовимся! Физминутка.

Мы ногою топ-топ!

Мы рукою хлоп-хлоп.

А потом прыг-скок

И ещё разок.

А потом вприсядку

И снова по порядку.

А вот и Паук. (картинка) он отпустит Муху, если мы решим задачи.

Слайд 10. Попробуем?

Слайды 11, 12, 13, 14, 15 Игра «Задачи в стихах».

16 слайд – Паук отпускает Муху-Цокотуху.

Слайд 17. А вот и Муха с комаром.

Прилетела к Мухе бабушка-Пчела.

Мухе-Цокотухе мёду принесла.

А нам пчела расскажет о своей жизни.

Слайд 18. Клип «Пчела».

Что нового вы узнали о пчёлах?

Ну, что ж пришло время вручать подарки.

Слайд 19. только Муха просит разложить всё по местам.

В коробочку – игрушки, на синюю тарелочку – фрукты, а оставшиеся предметы положите на красную тарелочку.

Ваши замечательные открытки давайте прикрепим на доску и полюбуемся вместе с Мухой на эту красоту.

Комар тоже приготовил для своей невесты. Его подарок - …букет.

Ой! Что это? Разве это букет? Чего не хватает?

Посмотрите, какой печальный Комар. Давайте поможем ему. Сейчас мы сделаем цветы и прикрепим их к букету. Но сначала каждый из вас выберет цвет в соответствии со своим настроением:

Розовый – если вам понравилось наше путешествие, и у вас всё получилось.

Голубой – если не всё получилось, но было интересно.

Жёлтый – если все задания были очень трудные, и вы скучали.

Выбирайте. А теперь, следуя моим указаниям, складываем цветочек.

Оригами «Тюльпан».

Все готовы. Давайте собирать букет.

Ах, какая красота. Муха приглашает вас на танец маленьких утят.

Слайд 20. танец «Маленьких утят».