Планирование тематического контроля по русскому языку
класс | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | февраль | март | апрель | май |
Входная диагностика (областной мониторинг) | Итоги повторения за курс начальной школы | Синтаксис и пунктуация | Фонетика, Орфоэпия | Морфемика. Орфография | Лексика | Словарная работа Развитие речи | ||
Входная диагностика | Областной мониторинг Глагол | Словарная работа | Имя прилагательное | Имя числительное | Наречие | Местоимение | Развитие речи | |
Входная диагностика | Причастие | Деепричастие | Словарная работа | Предлог. Союз | Частица | Морфология (различение частей речи) | Развитие речи | |
Входная диагностика | Словосочетание. Простое предложение | Главные и второстепенные члены предложения | Односоставные Предложения | Предложения с однородными членами | Словарная работа | Обособленные члены предложения | Развитие речи | |
Входная диагностика | Сложносочиненные предложения | Сложноподчиненные предложения | Сжатое изложение текста Пробный ГИА | Бессоюзные сложные предложения | Сочинение-рассуждение по данному тексту | Пробный ГИА | Развитие речи | |
Входная диагностика | Применение знаний по фонетике, орфоэпии, орфографии | Применение знаний по лексике, фразеологии | Тестирование Часть А, В | Применение знаний по морфемике, словообразованию | Применение знаний по морфологии, орфографии | Комплексный анализ текста | Стилистика русского языка | |
11 класс | Входная диагностика | Применение знаний о синтаксисе простого предложения | Применение знаний о синтаксисе сложного предложения | Пробный ЕГЭ | Стилистика русского языка | Выразительные возможности речи | Пробный ЕГЭ |
Планирование тематического контроля по литературе
класс | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | февраль | март | апрель | май |
5 класс | Входная диагностика (областной мониторинг) Техника чтения | Формирование коммуникативной, информационной компетенции областной мониторинг | Пересказ текста | Сюжет литературного произведения | Проверка техники чтения | Г О Д О В Ы Е К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Е Р А Б О Т Ы | ||
6 класс | областной мониторинг | Образ героя-подростка в литературе | Характеристика героя на основе его поступков, взаимоотношений с другими персонажами | |||||
7 класс | Определение темы и идеи художественного произведения | Определение жанра произведения | ||||||
8 класс | Исторический герой и историческое событие на страницах художественного произведения | Определение авторской позиции | ||||||
9 класс | областной мониторинг | Формирование коммуникативной, информационной компетенции | Составление сложного плана собственного высказывания | Понятие об историко-литературном процессе | Умение работать с различными источниками информации | |||
10 класс | Интерпретация поэтического текста | Понятие о литературной классике | ||||||
11 класс | областной мониторинг | Автор и художественное произведение в литературном процессе 20 века | Сочинение проблемного характера по изученным произведениям |


