Беседа о вежливости
Форма проведения: «Круглый стол»
Учитель:Парфентьева
Екатерина Федоровна
Кл. рук. 8 класса
первая квалификационная
категория
2010 год
Тема: Беседа о вежливости
Форма проведения: Круглый стол
Цель: Формирование коммуникативных навыков общения в быту.
Коррекция эмоциональной сферы.
Оборудование: Стол, свеча, высказывания, слова.
Ход мероприятия
I Орг. момент.
Сегодня мы поговорим.
О чём?
О разном и о прочем!
О том, что хорошо и хорошо не очень.
Что-то знаешь ты,
А что-то мне известно!
Поговорим? Поговорим!
Вдруг будет интересно?
II Вступительная часть.
Сегодня мы проводим нашу встречу за «Круглым столом». За столом такой формы собираются для того чтобы что-то решить, обсудить какую-то проблему, где каждый имеет право высказаться.
Мы буде говорить о ВЕЖЛИВОСТИ (слово поместить на доску).
Вы должны сегодня показать, а может и научиться как правильно нужно общаться, вести себя в быту и в повседневной жизни, попытаться сдерживать и контролировать свои эмоции и некрасивые поступки.
Я зажигаю огонь символ жизни, вечности, очищения (руки к огню). Чтобы было видно тепло нашего общения давайте представимся.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ (Ф. И.О)
Кто мне скажет, что такое Вежливость?
Ответ: ВЕЖЛИВОСТЬ - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться.
Мы будем общаться так, чтобы было всем приятно. У нас теплая обстановка, нам всем приятно общаться, т. к. мы вежливые. А пока я предлагаю послушать стихотворение Бориса Захондера «Очень вежливый индюк».
1 ученик: Объявился в доме вдруг
Очень вежливый индюк
Раз по 30 в день не реже
Он кричал:
2 ученик: «Эй вы, невежи!
Заходите, что ли в гости
Поучиться вежливости
Я и сам -
1 ученик: Кричал индюк
Доктор Вежливых наук -
2 ученик: И жена моя — пример,
Замечательных манер
Даже, когда спит она,
Видно, что воспитана.
Не стесняйся, ты осёл!
Заходи садись на стол!
Что же, ты, молчишь как рыба?
Говори: приду — спасибо.
Ты не будь свиньёй свинья.
Ждёт тебя моя семья.
Только раньше бы умыла,
Ты своё свиное рыло.
1 ученик: Как не бился он, однако,
К индюку никто не шёл
Ни корова, ни собака,
Ни ховронья, ни осёл.
Посинел индюк от злости.
2 ученик: Не идут нахалы в гости,
Зря пропали все труды
Все они они балды — балды!
1 ученик: И добавил с высоты
Своего величия:
2 ученик:«Не усвоили скоты,
Правила приличия».
Почему к воспитанному и вежливому индюку никто не шёл в гости?
Ответ: Индюк всех оскорблял, поэтому к нему никто не шёл.
Какие обидные слова говорил индюк?
Ответ: Индюк говорил такие обидные слова, как: рыло, балда, скот (изорвать слова и выбросить в мусорное ведро).
Почему автор называет стихотворение «Вежливый индюк»?
Ответ: Автор надеется, что индюк поймёт и попросит у всех прощения и будет вежливым.
У нас в школе часто можно услышать, как дети матерят друг друга, оскорбляют взрослых, дают обидные клички. Послушать со стороны это так неприятно, хочется убрать эти слова-оскорбления, вырвать весь мат из ваших уст и выбросить подальше, что мы сейчас и сделаем. Рвем все оскорбления, весь мат и выбросим в мусорное ведро (изорвать слова, которые говорил индюк).
Наш огонь, наши руки очистили наши души.
Переверните карточку под № 1. Сначала читаем про себя, затем вслух и наконец все вместе:
« НИЧЕГО НЕ ДАЁТСЯ НАМ ТАК ДЁШЕВО КАК ВЕЖЛИВОСТЬ».
Как вы понимаете эти слова?
Ответ: Вежливость не покупается, за неё ничего не нужно платить, поэтому даётся она дёшево, нужно быть самим собой.
Переверните карточку № 2.Сначала читаем про себя, затем вслух и наконец все вместе:
«И НИЧЕГО НЕ ЦЕНИТСЯ ТАК ДОРОГО КАК ВЕЖЛИВОСТЬ».
Как вы понимаете данные слова?
Ответ: Вежливость ценится очень дорого, потому, что с вежливым человеком приятно разговаривать, с ним хочется общаться, ходить в гости и т. д.
Для того чтобы быть вежливым никаких усилий не нужно. А сейчас давайте с вами поиграем.
Игра: «Скажи доброе слово».
Ответ: Добрый день, здравствуйте, милый, спасибо, извините и т. д.
Трудно найти добрые слова, но приятно, правда? Говорить нужно спокойно не повышая голоса.
Есть такая интересная игра, а называется она «Корзина грецких орехов».
Трудно расколоть грецкий орех, но если захотеть, то можно решить любую проблему, избавиться от ненужных матерных слов, вредных привычек, приходить в школу во время, не опаздывать на урок.
Внешний вид также относится к вежливости.
Одежда должна быть простой, удобной и по назначению: школьная, рабочая, спортивная, праздничная.
Обувь почищенная и подшитая.
Волосы должны быть подстрижены и причёсаны.
Все это вежливость к себе и к окружающим.
III Итог: Вы умеете быть вежливыми, добрыми, скромными, милыми, симпатичными. Не нужно кричать, оскорблять и унижать друг друга и окружающих. А кто из вас скажет, что такое вежливость?
Ответ: Вежливость — это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться.
На доске слова:
«ВЕЖЛИВЫЙ РЕБЕНОК ЯВЛЯЕТСЯ НАСТОЯЩИМ ГРАЖДАНИНОМ, ПАТРИОТОМ РОДИНЫ, ОН УВОЖАЕТ СВОИ ПРАВА И СЧИТАЕТСЯ С МНЕНИЕМ ОКРУЖАЮЩИХ».
