МОДУЛЬ 4
()
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
Работа с текстами
1. Внимательно перечитайте роман «Обломов». Дайте краткое (0,5-1 стр.) и стилистически корректное изложение содержания романа по главам.
Часть первая. Действие начинается на Гороховой улице, в квартире Ильи Ильича Обломова., который вечно лежит в своем халате. В это утро он получил письмо от старосты, где говорилось о неурожае и уменьшении доходов. Был у него слуга Захар. Обломов обвинил его в в беспорядке, царящем в квартире. Захар объявляет, что надо съезжать с квартиры - это требование управляющего. Вскоре заходят к нему приятели - Волков, Судьбинский, Пенкин. После их ухода входит Алексеев ( точнее Обломов его так называл). Он передал приглашение знакомых ехать в Екатерингов и просьбу нанять для всех коляску. Но Обломомв лишь промолвил: «Чего я там не видел?». Приглашает Алексеева остаться обедать. Вскоре приходит Тарантьев.. Он взял у Обломова деньги якобы на вино к обеду, на рассказ Обломова о своих несчастьях предложил ему переехать в дом к его куме, назвал старосту мошенником, посоветовал написать письма исправнику, губернатору и соседу с просьбой о помощи. И Тарантьев, и Алексеев вскоре уходят. Пока Обломов дремлет, мечтает, вкратце рассказывается его биография. Но его безмятежность была нарушена криками с улицы. В комнату входит Захар и начинает разговор о переезде. Нечаянно брошенная фраза становится поводом для ссоры между слугой и хозяином. Обломов снова решает передохнуть, Захар ушел к себе. Илья Ильич засыпает, и снится ему его детство, его Обломовка. Когда слуга входит в комнату будить барина, Обломов просыпается и вскоре видит Штольца, искренне радуется.
Часть вторая. Рассказывается биография Штольца. Разговор друзей начинается с жалоб Обломова на болезни и несчастья. Андрей советует ему ехать за границу, рассказывает о своих делах. Ему даже удалось вытащить Обломова из дома. Так продолжалось неделю, но Илье Ильичу не нравилось всё это. Он нарисовал Штольцу картину размеренной деревенской жизни, как бы он хотел жить. Выслушав Обломова, штольц решил помочь другу. Вскоре он уезжает в Англию, взяв с Ильи обещание, что они встретятся в Париже. Но Обломов даже не отвечал на его письма. Вскоре он знакомится с Ольгой Ильинской. Теперь он не лежит всё время, встает в семь, читает. Часто он бывал у нее в доме. Вскоре они полюбили друг друга. Но однажды Обломов проснулся и почувствовал, что чувство, которое в нём - не любовь. Он написал Ольге прощальное письмо. Но Ольга эту проверку вынесла с достоинством. Она утверждает. что любит Обломова и не боится той ошибки, о которой он пишет в письме.
Часть третья. Вскоре Обломов едет на новую квартиру. Её хозяйкой была Агафья Матвеевна Пшеницына. Обломов сообщает ей, что переехать не сможет и готов передать квартиру другому, но в конце августа Ильинские уехали в город, поэтому Обломов переехать на Выборгскую сторону «до приискания новой квартиры». Постепенно Обломов вновь начинает вести лежачий образ жизни. Однажды входит Захар и спрашивает у барина, когда будет их свадьба с Ольгой. Эти слова напгугали Обломова. Он хотнл убедить Ольгу не встречаться с ним вне дома, боялся чужих разговоров.. Затем он написал, что болен и две недели не езди к Ильинской.. Вскоре он получает письмо из деревни, где нет никаких утешительных известий. Он отправляет туда на четыре месяца своего поверенного. Он споказал письмо Ольге и сказал, что когда дела там пойдут успешно, то и они не расстанутся больше, но он увидел в её взгляде решение рассттаться.. Сердце в нем было убито, на следующий день у Обломова обнаружилась горячка.
Часть четвертая. Агафья Пшеницына ухаживает за Обломовым. Ей было приятно это делать.. Обломов каждый день сдруживался с ней всё больше., она ничего от него не требовала, и ему нравилось это.. Когда они отмечали Ильин день, к обеду приехал Штолльц. Он не всё рассказал ему. В париже он встретил Ольгу и в течение полугода каждый день проводил с Ильинскими. Он понял, что не может жить без нее. Как-то раз Андрей попросил рассказать, что было с тех пор, как они не виделись, она всё ему рассказала..
После этой встречи Обломова и Штольца прошло полгода. Все доходы с Обломовки поступали брату Агафьи Матвеевны, который с Тарантьевым обманул Илью Ильича. Только Штольц смог восстановить справедливость. Обломов понял, что это за человек - Тарантьев. Больше они никогда не встречались. В эту встречу Штольц сообщает Илье, что Ольга - его жена.
Идиллия стоит на Выборгской стороне. Агафья Матвеевна по-прежнему занята только хозяйскими заботами. Но вскоре у Обломова случился апоплексический удар., но его привели в чувство. Снова приезжает Штольц. Он приехал, чтобы забрать Илью в деревню, в карете их ждала Ольга. Илья не сообщил ему о своей женитьбе на Агафье Матвеевне, но сказал про сына Андрея. Он просил штольца не забыть про его сына Андрея. Эта была его последняя просьба. Штольц молча вышел вон.
Прошло лет пять. Обломов умер три года назад. Штольц и Ольга попросили взять на воспитание сына Обломова-Андрея. Агафья Матвеевна с радостью согласилась.
Однажды на Выборгской стороне шли два господина, один из них - Штольц, другой - его приятель. Вдруг Андрей увидел Захара, тот поведал о своем нерадостном житье, он ушел из дома Пшеницыной из - за Тарантьева. Андрей пригласил его взглянуть на сына Обломова, тот согласился.
Приятель Штольца спросил того, что сделалось с Обломовым, Андрей ответил: «Пропал ни за что…». А причина тому - обломовщина.
_____________________
===================
2. Охарактеризуйте систему персонажей романа (воспользуйтесь образцом, приведенным в разделе «Принципы анализа литературных произведений»; обязательно наличие всех без исключения персонажей).
_____________________
===================
3. Приведите по несколько фактов и высказываний, наиболее ярко, с Вашей точки зрения, раскрывающих личность следующих персонажей:
· Илья Ильич Обломов;
· Андрей Штольц;
· Ольга Ильинская;
· Агафья Пшеницына.
Илья Ильич Обломов ( о жизни): «Если б она всё по голове гладила, а то пристает, как, бывало, в школе к смирному ученику пристают забияки: то ущипнет исподтишка, то вдруг нагрянет прямо со лба и обсыплет песком…мочи нет!»
«Жизнь: хороша жизнь! Чего там искать? Интересов, ума, сердца? Ты посмотри, где центр, около которого вращается всё это: нет его, нет ничего глубокого, задевающего за живое. Всё это мертвецы, спящие люди, хуже меня эти члены света и общества! Что водит их в жизни? Вот они не лежат, а снуют каждый день, как мухи, взад и вперед, а что толку? Войдешь в залу и не налюбуешься, как симметрически рассажены гости, как смирно и глубокомысленно сидят - за картами. Нечего сказать, славная задача жизни! Отличный пример для ищущего движения ума! Разве это не мертвецы? Разве не спят они всю жизнь сидя? Чем я виноватее их, лёжа у себя жома и не заражая головы тройками и валетами?»
«У меня всё это время так напугано воображение этими ужасами за тебя, так истерзан ум заботами, сердце наболело то от сбывающихся, то от пропадающих надежд, от ожиданий, что весь организм мой потрясён: он немеет, требует хоть временного успокоения».
· Полюбил Ольгу за её духовный мир, влюбился в неё после того, как она спела Casta diva
· Ему нравились ухаживанья Агафьи Матвеевны, а соответственно, нравилась и она сама.
· Недоволен обществом, которым он окружен в Петербурге.
· Не смог устоять против соблазна вернуться снова к «обломовщине»
Штольц Обломову: « Зачем же хлопочут строить везде железные дороги, пароходы, если идеал жизни - сидеть на месте?»
Ольге: «Но у вас до сердца и не доходило, воображение и самолюбие с одной стороны, слабость с другой.. А вы боялись, что не будет другого праздника в жизни, что этот бледный луч озарит жизнь и потом будет вечная ночь»
· Ни минуты без дела, всегда в движеньи, образован, умен, строг.
· Антипод Обломова.
· При встрече с Ильей Ильичом «всегда испытывалто успокоительное чувство, какое испытывает человек, приходя из великолепных зал под собственный скромный кров…»
· Он любил Ольгу скорее умом, чем сердцем.
Ольга Обломову: « Спроси же строго у своей совести и скажи, я поверю тебе, я тебя знаю: станет ли тебя на всю жизни?»
«Да разве после одного счастья бывает другое, потом третье, такое же?»
· полюбила в Обломове его доброе сердце и до последнего ждала, что он изменится.
· Даже после того, как рассталась с Обломовым, она продолжала любить его духовный мир.
Агафья Пшеницына: «Отчего же не полюбить? Бог всех велел любить»
« Смотрите, просыплю корицу; вам же нечего будет в пиожное положить»
«Здесь родились, век жили, здесь и умереть надо»
*Любит обломова как барина, ей очень приятно за ним ухаживать
* постоянно занимается хозяйственными делами, ни минуты не сидит без дела.
_____________________
===================
4. Составьте краткий конспект статьи «Что такое обломовщина?». Изложите Ваше отношение к взглядам критика (1-1,5 стр.).
В своей статье Добролюбов пишет, что, вероятно, многим читателям не понравится первая часть романа. На протяжении всей этой части Обломов лежит на диване, не показана «официально - общественная» жизнь. Также Добролюбов пишет, что существуют два вида авторов: те, кто сами объясняют смысл и цель своих произведений, другие, напротив, не высказывают своих намерений, но сам их рассказ является олицетворением той мысли, ради которой они вообще его написали. Что касается Гончарова, то он по Добролюбову не дает никаких выводов, он лишь изображает жизнь и события в её действительности, и лишь от читателя зависит, как он сам воспримет это. Талант Гончарова не поддается чувствам, его целью является лишь воспроизвести наиболее точно то, что он описывает, а соответственно, и вызвать чувства у читателя. Сильнейшая сторона Гончарова - умени охватить наиболее полный образ предмета.
Добролюбов пишет о том, что роман, вероятно, по мнению читателя слишком длинный. Но и тут Добролюбов находит этому объяснение. Именно этот, случайно увиденный образ Гончаров хотел возвести в тип, для этого раскрыть его образ отчетливо и со всех сторон. пишет об обломовщине. В его представлении это слово говорит об общественном развитии, которое служит само по себе разгадкой к многим явлениям русской жизни.
Одной из главных причин инертности Обломова по мнению Добролюбова является его воспитание. Обломов - любитель помечтать, как в детстве, и боится ,что когда-нибудь его мечтания соприкоснуться с действительностью. Добролюбов отрицает то, что Обломов изначально родился без способности к какому-либо движению. Это его привычка с детства. Эта привычка постоянно удовлетворять сво потребности с помощью чужих усилий превратила его в нравственного раба. Одновременно это качество переплетается с другим - барством. Именно из-за этого барства его и полюбила Агафья Пшеницына. Проблема Обломова в том, что он не стремится к самобытности, но главная его беда - он не смог осмыслить жизни для себя. Он относился к ней также, как все относились к ней в Обломовке. Он не разъяснял своих отношений к жизни, а потому, и даже делая что-то, не мог понять, зачем это нужно делать.
Дальше Добролюбов обобщает людей, внутри которых царит обломовщина:эти люди не будут работать ради каких-то выгод, но они будут постоянно говорить о своих будущих достижениях, но это будут лишь слова..Николай Александрович дальше рассматривает Обломова как социального типа, и Обломовку как общество, которых может узнать каждый.
Также Добролюбов пишет о том, что в романе Гончаров попрощался с Обломовкой, но это не так. Обломовка - наша родина, и в каждом есть часть Обломова.
Штольц является противоядием Обломова, которое вывел Гончаров. Но на самом деле Штольцев в нашей жизни нет хотя бы потому, что читателю не представляется возможным тот факт, что Штольц мог избежать тех желаний и стремлений, которые так одолевали Обломова.
Ольга - высший идеал русской женщины. Она верна себе на протяжении всего романа. _____________________
===================
Развитие навыков литературоведческого анализа
1. В чем заключается композиционное своеобразие романа? С какого момента, на Ваш взгляд, начинается собственно романное действие? Каков смысл такого композиционного решения?
Главная задача композиционно-смыслового центра произведения- показать отношения Ильи Ильича с Ольгой Ильинской и Агафьей Пшеницыной и, соответственно, раскрытие личности Обломова в этих отношениях. На первый взгляд, поведение Ильи Ильича обуславливается его воспитанием и его понятиями о жизни, которые сформировались у него еще в Обломовке. Однако, уже во второй части романа, когда Обломов признается в любви Ольге и происходит завязка романа, становится понятно, что основной причиною бездействия Обломова является бездуховное общество: «Гаснул с приятелями, слушая толки, сплетни, передразниванье, злую и холодную болтовню, пустоту…». Таким образом, сначала автор нас знакомит с вечно лежащим Обломовым и ищет причины его бездействия в детстве, но с начала романного действия, движения Обломов раскрывает нам главную причину его бездеятельности. Гончаров при работе над романом углубляет образ своего героя. Подтверждает желание Гончарова изменить образ Обломова после первой части и его обращение к Краевскому: «Я увидел, что всё это до крайности пошло, что я не так взялся за предмет, что одно надо изменить, другое выпустить, что, словом, работа эта никуда не годится»._____________________
===================
2. Охарактеризуйте трех персонажей (по выбору) в соответствии со схемой анализа художественного образа, приведенной в разделе «Принципы анализа литературных произведений».
_____________________
===================
3. Отдельно перечислите приемы и средства психологического анализа, которыми пользуется Гончаров для создания динамической картины внутреннего мира героев, для мотивированного раскрытия их личностных черт. Приведите примеры.
Художественный образ может раскрываться:
1)через портрет
пример:
( О Штольце) «Он весь составлен из костей мускулов и нервов, как кровная английская лошадь. Он худощав; щёк у него почти вовсе нет, то есть есть кость да мускул, но ни признака жирной округлости; цвет лица ровный, смугловатый и никакого румянца; глаза хотя немного зеленоватые, но выразительные»
2)авторскую характеристику
3)характеристику других действующих лиц
пример:
(об Обломове) «Он падал от толчков, охлаждался, заснул, наконец, убитый, разочарованный, потеряв силу жить, но не потерял честности и верности. Ни одной фальшивой ноты не издало его сердце, не пристало к нему грязи»
4)предысторию или биографию персонажа
пример:
( О Штольце) «В селе Вёрхлеве, где отец его был управляющим, Штольц вырос и воспитывался. С восьми лет он сидел с отцом за географической картой, разбирал по складам Гердера, Виланда, библейские стихи…»
5) цепь поступков и их мотивировку
пример: Обломов вышел в отставку, отказался от света и т. д.
6)речевую характеристику
Обломов: «Начал гаснуть я над писанием бумаг в канцелярии; гаснул потом, вычитывая в книгах истины. с которыми не знал, что делать в жизни, гаснул с приятелями, слушая толки, сплетни, передразниванье…»
7)отношение к другим персонажам
например, отношение Обломова к Штольцу, к Ольге.
8)окружающую обстановку.
Обломов: «Боже! Сирени поблекли,-думал он, глядя на висящие сирени,-вчера поблекло, письмо тоже поблекло, и этот миг, лучший в моей жизни, когда женщина в первый раз сказала мне, как голос с неба, что есть во мне хорошего, и он поблек!..»_____________________
===================
4. В чем, на Ваш взгляд, заключается драматизм в романе? Определите характер и сущность конфликта.
_____________________
===================
5. Уточните свои представления о понятиях «художественный тип», «типическое» и «типизация». Определите принципы и приемы типизации, использованные в романе.
Типическое- черта, особенность, в которой наиболее ярко проявляются сущность качества и свойства, характерные для ряда каких-либо жизненных явлений, общественного строя, определенной группы людей.
Типизация- воплощение типического.
Ярким примером типизации служит описание жизни в Обломовке. Эта дворянская усадьба- одна из тысяч подобных в России того времени. Описана природа этого края, обитатели, их нравы, пристрастия, повседневная жизнь. Но, как я уже сказала, все проявления житья в Обломовке, даже природу пронизывает один мотив –мотив тишины и спокойствия, мотив «обломовщины»
Характеры героев также являются крупномасштабными и представляют собой художественные типы. Так, ярким типом является Обломов, сразу представляется человек, лежащий в халате, любящий помечтать о семейном счастье, обладающий добрым сердцем.
Художественным типом является Ольга, воплощающая собой непорочную женственность и нравственное самосовершенствование.
Художественный тип представляет собой и Штольц. Суховатый, вечно занятой немец, в котором ум преобладает над сердцем.
_____________________
===================
6. Перечислите и кратко охарактеризуйте содержащиеся в романе описания дворянско-помещичьего быта (указывайте точное место в романе, на которое ссылаетесь).
Описание природы в Обломовке, её обитателей, их нравов, жизнедеятельности - всё это сливается в один образ, который, в свою очередь, представляет собой мотив тишины и спокойствия.
I часть. Сон Обломова.
Так, про природу говорится вначале «Сна»:
«Та же глубокая тишина и мир лежат и на полях…»
«Тишина и невозмутимое спокойствие царствуют и в нравах людей в том краю»
«Солнце там ярко и жарко светит около полугода и потом удаляется оттуда не вдруг, точно нехотя, как будто оборачивается назад взглянуть раз или два на любимое место и подарить ему осенью, среди ненастья, ясный, тёплый день».
Об обитателях.
В начале «Сна»: «Тишина и невозмутимое спокойствие царствуют и в нравах людей в том краю. Ни грабежей, ни убийств, никаких страшных случайностей не бывало там: ни сильные страсти, ни отважные предприятия не волновали их»
«Они бы и не поверили, если б сказали им, что другие как-нибудь иначе пашут, сеют, продают. Какие же страсти и волнения могли быть у них?»
В середине «Сна»:«Не клеймила их жизнь, как других, ни преждевременными морщинами, ни нравственными разрушительными ударами и недугами».
Об их жизнедеятельности.
В середине «Сна»: «Они никогда не смущали себя никакими туманными умственными или нравственными вопросами: оттого всегда и цвели здоровьем и весельем, оттого там жили долго»
Таким образом, описание жизни в Обломовке с разных сторон не только обобщается в единое, но и представляет собой тип жизни, который можно назвать всемирным.____________________
===================
7. Охарактеризуйте своеобразие женских образов в романе.
На протяжении романа мы встречаемся с двумя основными женскими образами - Ольгой Ильинской и Агафьей Пшеницыной, которые так или иначе оказали в определенное время влияние на Обломова.
Про Ольгу Ильинскую современники говорили, что в ней хорошо соединяются идеальность и психологическая убедительность. Добролюбов про нее писал: «Вполне живое лицо». В этом смысле она выгодно отличается от Штольца. В романе обрисовывается в основном духовная сущность Ольги, и совсем не представлена она в быту. Кеак личность она окончательно сформировывается в отношениях с Обломовы, а потом Штольцем.
Ольга говорит Обломову: «Да…у меня, кажется, достанет сил прожить и пролюбить всю жизнь» Но любовь для нее - не просто эмоция, это глубокое чувство, которое несёт за собой обязанности. Она была требовательна в любви, именно поэтому она не смогла быть с Обломовым.
Противоположность Ольги - Агафья Пшеницына. Она, напротив, представлена читателю в кругу вечных бытовых забот. Её духовная жизнь не была так полна как у Ольги, но она и не стремилась к этому: « не в силах была не только пококетничать с Обломовым, показать ему каким - нибудь признаком, что в ней происходит, но она, как сказано, никогда не сознавала и не понимала этого, даже забыла, что несколько времени назад этого ничего не происходило в ней, и любовь её высказалась только в безграничной преданности до гроба». Надо сказать, что любовь Агафьи Матвеевны к Обломову, обусловленная её материнским началом, раскрыла душу этой героини, существование которой раньше строилось на стирке, глажке, уборке изо дня в день. В самой простой современнице Гончаров раскрыл человека, конечно, это свидетельствует об огромном достижении Гончарова в русской прозе._____________________
===================
8. Как Вы понимаете жанровую специфику романа? Определите и проинтерпретируйте черты и элементы различных жанров и типов романного повествования, присутствующих в произведении.
Произведение «Обломов» по жанру можно отнести к социально - бытовому роману. В нем ярко выражены черты реализма: достоверность изображения действительности, создание типичных конкретно - исторических характеров, воплощающих черты определённой социальной среды. Но Гончаров всё же расширил рамки социально-бытового романа. Он обнаружил черты Обломова не только в эпохе, но и в русском национальном характере. Именно поэтому одним из главных достоинств Гончарова является раскрытие личности на фоне исторического развития нации.
Надо отметить, что большое влияние на характер главного героя оказал патриархальный уклад. Его жизненная апатия определена как «обломовщина». Но, разумеется, сам характер Обломова гораздо масштабнее. Важным является то ,что Гончаров считал, что тип «слагается из повторений явлений и лиц», вот почему характерным для него является неспешное объективное воспроизведение действительности._____________________
===================
9. В чем Вы видите своеобразие стиля романа?
В своём произведении Гончаров, помимо крупномасштабных характеров основных героев, использует юмор, «поэзию», «живопись», «музыку» и проводит литературно культурные связи между героями «Обломова» и героями других произведений. «Поэзия» произведения, безусловно, связана с любовью Ольги и Ильи Ильича. Своеобразные этапы их любви соотносимы с временами года. Любовь героев зарождается весной, ассоциируется, прежде всего, с веткой сирени, с ландышами. Вообще, ландыш - это символ естественности, но в романе он еще является символом любви Обломова к Ольге. Ветка сирени может представляться читателю как символ любви героев, так и композицией истории влюбленности Обломова. Расцветает чувство героев летом, угасает осенью с дождями и совсем затухает зимой с её белым, засыпавшим всё снегом.
«Поэтизм» ощущается в романе и благодаря образу Ольги Ильинской. Её образ воплощает собой представления Гончарова о высоком назначении женщины в мире, а также его мысли о нравственном совершенствовании человека.
Картинами читателю представляются описания Гончарова Обломовки, Выборгской стороны, то есть здесь Гончаров продемонстрировал свое мастерство в описании русского быта.
«Музыка» играет очень важную роль в романе. Так, сама любовь зарождается в Обломове после того, как Ольга спела ему «Casta diva»:Нет, я чувствую … не музыку…а…любовь!». Музыка как бы сопровождает всё время чувство любви Обломова к Ольге. В послании Обломова к Ольге также видится музыкальность. Оно написано с чувством, с жаром и одушевлением, словно какое- либо музыкальное произведение. «Музыка» господствует в центральной части романа и помогает читателю ощутить контраст между этим одухотворённым состоянием Обломова и образом жизни, которым он живет на Гороховой улице и Выборгской стороне.
Интересны и литературно-культурные параллели, которые можно провести к роману «Обломов». Вспомним, что в начале романа говорится о том, как Обломов мечтал с Штольцем посмотреть на картины Рафаэля, росписи Микеланджело, читал Шиллера, Руссо, Байрона, Гёте. Так, с Шиллер является олицетворением идеалистов и идеализма, Руссо - представитель просветительства и выступал за жизнь среди природы. Таким образом, всё это нам указывает на духовные идеалы героя. На мой взгляд, хоть_ Обломов и говорит вначале:: «Гаснул потом, вычитывая в книгах истины, с которыми не знал, что делать в жизни», он черпает из них бесценный опыт. Благодаря ему Обломов оказывается провидцем, говоря о Caste dive следующие слова и будто предсказывая драму любви с Ольгой: Какая грусть заложена в эти звуки!..И никто не знает ничего вокруг…Она одна…Тайна тяготит её…».
Юмор Гончаров использует, описывая отношения Захара и Анисьи. Их отношения - пародия союза мужчины и женщины, о котором так мечтал Обломов. Юмористические описания можно встретить также в описании Обломовки, петербургского дня Ильи Ильича. Но он почти лишен иронии или гротеска. В отличие от гоголевского смеха, смех Гончарова не казнит. Его функция заключается в мягком, постепенном улучшении человека, как будто указывая на его глупости и пороки.___________________
===================
Анализ проблематики
1. Сформулируйте Ваше понимание основного вопроса, поставленного в романе (0,5 стр.).
А можно ли жить в движении, с пользой, стремиться к чему- либо, когда тебя не устраивает дело, которым ты занимаешься, люди, которые тебя окружают? Воспитан ты так, что тебя, что бы ты ни делал, всё равно обслужат. Так зачем же тратить силы на то, что ты изменить не в состоянии? Тебя совершенно не прельщают светские мероприятия, общество, которое собирается на них. Найти другое занятие в жизни ты не в состоянии. Живя в бездействии большую часть жизни, очень сложно измениться. Даже если любовь овладела тобой, и ты «оживаешь», снова подвергнувшись соблазну жить как раньше, ты не устоишь против него, ведь «обломовщина» с детства живёт в тебе. _____________________
===================
2. Проинтерпретируйте «Сон Обломова». Почему, на Ваш взгляд, Гончаров назвал «Сон Обломова» «увертюрой всего романа»? Охарактеризуйте принципы культурного и нравственного воспитания дворянина, отразившиеся в романе (1 стр.).
_____________________
===================
3. Перечислите и проанализируйте причины обломовской драмы (опирайтесь на текст).
_____________________
===================
4. Раскройте смысл понятия «обломовщина», уделяя внимание первоначальному замыслу Гончарова, изменениям, внесенным в процессе работы над романом, а также попытайтесь дать собственную интерпретацию (1 стр.).
В процессе создания романа Гончаров значительно углубил образ Обломова. Вместо простого описания жизни русского патриархального барина, как он сделал в первой части, Гончаров решает писать про судьбу духовно развитой личности в современном обществе. Если прочитав первую часть, мы бы сказали, что Обломов стал таким инертным к жизни вследствие своего воспитания, то теперь мы понимаем, что здесь немалую роль сыграло и общество, в котором живёт Обломов: «Гаснул с приятелями, слушая толки, сплетни, передразниванье, злую и холодную болтовню, пустоту…». Илья Ильич совершенно искренно говорит, что в течение 12 лет, которые он живет в Петербурге, в его душе «был заперт свет», который жёг его изнутри.
Но черты начального замысла остаются в произведении, например, «Сон Обломова», где, кстати, проявляется своеобразие типизации Гончарова при описании Обломовки. Она представляет усадьбу, одну из тысяч в дореформенной России. Обломовщина, главным образом, связана с мотивом тишины и спокойствия., который пронизывает в буквальном смысле весь «Сон Обломова»: «Тишина и невозмутимое спокойствие царствуют в нравах людей в том краю». Обломовщина - это тип жизни, который является всемирным, потому что так живут многие люди. Для них главное- удовлетворение физических потребностей, им присуща мечтательность, консерватизм. В то же время идиллическим героям, живущим данным типом жизни, присуща сердечность человечность, живая мысль. Так, Штольц говорит про Обломова: «Это хрустальная, прозрачная душа; таких людей мало; они редки; это перлы в толпе!»
Но Обломовщина проявилась не только в деревне Обломовке. В Петербурге тоже живут люди, приверженцы данного типа жизни. Мелочные желания горожан (сочинительство на модный лад, удовлетворение своего тщеславия - поход на светские балы)- это тоже Обломовщина, но на цивилизованный лад.
_____________________
===================
5. Сделайте сопоставительный анализ образов Обломова и Штольца. Уделите особое внимание национально-культурным элементам и явлениям, обусловившим формирование личности каждого из них (патриархальность русского жизненного уклада и бюргерские традиции; русская созерцательность и европейская (в частности немецкая) активность и т. д.) (1 стр.).
Воспитание
Илья Ильич воспитан в Обломовке, с детства был пропитан её атмосферой. С детства не проявлял тяги к учению. Жил он также как все обломовцы Андрей Штольц вырос в селе Верхлёве. Мать была русской, отец-немцем. Андрей исповедовал православную веру, говорил по-русски, немецкий язык наследовал от отца и из книг. С 8 лет «разбирал по складам Гердера, Виланда, библейские стихи, подводил итоги безграмотным счетам крестьян, <…>с матерью читал священную историю, разбирал по складам Телемака»
Андрей часто исчезал из дома. Один раз исчез на неделю, его отец сказал: «Вот, если б Обломова сын пропал, так я бы поднял на ноги всю деревню и земскую полицию, а Андрей придёт»
В 14-15 лет Штольц-младший часто отправлялся в город в тележке или верхом с поручениями отца, никогда не случалось так, чтобы он что - то забыл или сделал не так.
Путь
До 15 лет Обломов учился в пансионе, потом родители послали его в Москву, где он окончил курс. Обломов уехал в Петербург на службу, после двух лет службы выходит в отставку.
Когда Штольц окончил университет и вернулся в Верхлёво, отец сказал ему ехать в Пеетербург, потому что даже Обломова туда уже отправили. И он уехал. Интересно его высказывание по поводу будущей профессии: «Да я посмотрю, нельзя ли вдруг по всем» . Затем служил, вышел в отставку, но вечно в движении.
Внешность
Обломов: обрюзг не по летам, тело было слишком изнеженным для мужчины, белый цвет шеи, маленькие пухлые руки, мягкие плечи. Движения сдержаны мягкостью и ленью. Штольц: худощав, составлен из костей, нервов, мускулов, никаких признаков жирной округлости;»цвет лица ровный, смугловатый и никакого румянца, глаза хотя немного зеленоватые, но выразительные»
Основная характеристика
« Лежание у Ильи Ильича не было ни необходимостью, как у больного или как у человека, который хочет спать, ни случайностью, как у того, кто устал, ни наслаждением, как у лентяя: это было его нормальным состоянием» Любимым занятием было мечтать. О Штольце:в движениях его нет ничего лишнего. По жизни идет твердо, причину любого несчастья приписывал себе, больше всего он боялся воображения, мечт. А если и мечтал, то точно знал, когда надо пробудиться от грез., так же он следил за своим сердцем, не имел идолов, но сохранил силу души и тела. От него всегда веяло свежестью и силой. Выше всего он ценил настойчивость в достижении цели.
_____________________
===================
6. Охарактеризуйте трактовку, которую получают в романе следующие понятия:
· любовь;
· семья;
· честь;
· искусство («поэзия»);
· борьба (протест);
· выбор;
· воля;
· пошлость.
Аргументируйте свой ответ (1 стр.).
_____________________
===================
1. Какие литературные и культурно-исторические параллели к образу Обломова Вы могли бы провести? Обоснуйте свой ответ (0,5-1 стр.).
Идеальное начало, но вкупе с патриархальными устоями свойственны Илье Ильичу. Можно обнаружить параллели Обломова с Гамлетом, Дон Кихотом. Так, с ним его роднит рекция на низость Тарантьева (когда он пытается тсказить их отношения с Ольгой): «Вон, мерзавец!»- звучит вполне в духе Дон Кихота. Также, как он, Обломову свойственна чистота души, унего те же отношения со слугой, что и у Дон Кихота с Санчо Пансе. (Захар предан своему барину, но и не упускает случая попререкаться с ним.). По-гамлетовски звучит для Ильи Ильича вопрос: «Идти вперёд или остаться?». Синтез великих личностей в герое «Обломова», а также среда, в которой он находится, придают ему неповторимость. Именно поэтому данный художественный тип можно назвать вечным.
_____________________
===================
2. В чем Вы видите конкретно-историческую и общечеловеческую проблематику романа? (0,5 стр.)
Если рассматривать проблему в конкретно - историческом аспекте, то можно сказать, что сами характеры в романе являются конкретно историческими. Так, достоверно обрисованы женские образы в романе - образ Ольги Ильинской и Агафьи Пшеницыной. Проблематика же заключается в том, что потриархально - помещичья среда уже отжила, но тем не менее Гончаров противопоставляет нравственную целостность её приверженцев бездушию дворянско- чиновничьего общества.
Если же рассматривать проблему в общечеловеческом аспекте, то мы заметим актуальность проблемы и по сей день. Черты Обломова присутствуют в национальном русском характере. Сама по себе «обломовщина» представляет собой одним из национальных и всемирных типов жизни. Во все времена будут встречаться люди, которые сосредотачиваются лишь на удовлетворении физиологических потребностей при отсутствии духовных, для них свойственна цикличность жизненного круга-свадьба, похороны, равнодушие к остальному миру, привязанность к одному месту. Идиллическим представителям данного типа, к которым относился Обломов свойственна сердечность и мягкость.
_____________________
===================
3. Составьте подробный план сочинения на тему «Положительные и отрицательные стороны личности Обломова в трактовке Гончарова» (0,5 стр.).
_____________________
===================
ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ
1. Художественные особенности романа Гончарова «Обломов».
2. «Старое» и «новое» в русской жизни по роману Гончарова.
3. Обломов как социально-психологический тип.
_____________________
===================
()
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
Работа с текстом
1. Внимательно перечитайте роман «Отцы и дети». Лаконично (1 стр.) и стилистически корректно изложите содержание романа по главам.
I глава. Николай Петрович Кирсанов ожидает приезда сына Аркадия из Петербурга после учебы в университете. Рассказывается биография Николая Кирсанова. Вскоре он видит тарантас, в котором едет Аркадий.
II глава. Аркадий представляет отцу своего приятеля Евгения Васильевича Базарова. Вскоре они уезжают с постоялого двора домой. Базаров едет в тарантасе, а Николай Петрович с сыном – в коляске.
III глава. Аркадий просит отца сдружиться с Базаровым. Николай Петрович рассказывает про проблемы в хозяйстве и немного упоминает о девушке Фенечке. Потом Аркадий сам стал рассматривать местные пейзажи, и вскоре экипажи приехали в Марьино.
IV глава. В гостиной Николай Петрович представляет своего брата Павла Петровича Базарову. Затем был ужин, а после все разошлись.
V глава. Фенечка не приходит за стол к завтраку, и Аркадий понимает, что она стыдится его. Но Аркадий, напротив, понимает отца. Он знакомится с Фенечкой. Когда уже на террасу приходит Павел Петрович, Аркадий заявляет, что Базаров - нигилист.
VI глава. Приходит Базаров. За завтраком начинаются первые споры Базарова и Павла Петрович об искусстве и о науках.
VII глава. Рассказывается история жизни Павла Петровича. О его единственной любви. В петербургском свете была женщина княгиня Р. Павел Петрович после одного танца с ней влюбился в неё. Она ответила ему взаимностью. Однажды он ей подарил кольцо с камнем, на котором был вырезан сфинкс. Но позже она охладела к нему. Он преследовал её повсюду. Но в итоге из-за границы он вернулся в Россию. Узнав о смерти княгини Р, он будто потерял своё прошедшее. Так и не смог он больше никого полюбить, как её. Но Базаров не проникся этим рассказом.
VIII глава. Павел Петрович зашёл к Фенечке посмотреть на Митю. Она переодевает сына и показывает его дяде. Рассказывается история Фенечки. Когда заходит Николай Петрович, его брат сразу выходит из комнаты. Вернувшись в кабинет, Павел Петрович бросается на диван и с отчаянием глядит на потолок.
IX глава. Базаров знакомится с Фенечкой. Диалог Аркадия с Базаровым. Первые недопонимания между двумя друзьями.
X глава. Прошло около двух недель За это время Павел Петрович возненавидел Базарова. Спор за столом между Базаровым и Павлом Кирсановым.
XI глава. Ностальгия Николая Петровича по ушедшему времени. Базаров и Аркадий договариваются поехать в город к Матвею Ильичу Колязину. Он там находился с инспекцией.
XII глава. В городе они заезжают к Колязину, он им предлагает нанести визит губернатору, который послезвтра даёт бал. Аркадий и Базаров заезжают к губернатору, получают приглашение на бал. По дороге домой они встретили знакомого Базарова - Ситникова. Он представился Кирсанову, как ученик Базарова и предложил Евгению Васильевичу сходить к Кукшиной Евдоксие.
XIII глава. В гостях у Кукшиной. Беседа.
XIV глава. Бал у губернатора. Аркадий и Базаров обращают внимание на Одинцову. Аркадий даже с ней знакомится и танцует мазурку. Одинцова приглашает его вмсте с его приятелем посетить её.
XV глава. Аркадий и Базаров входят в гостиницу, где остановилась Одинцова. Рассказывается её биография. Базаров знакомится с Одинцовой, они беседуют. Она приглашает их к себе в Никольское три дня спустя они туда и напрвились.
XVI глава. Одинцова представляет им сестру Катю.. Базаров вновь беседует с Одинцовой. На следующее утро он и Анна Сергеевна направились ботанизировать .а Аркадий провел время с Катей.
XVII глава. Аркадий и Базаров провели уже пятнадцать дней у Одинцовой Аркадию нравилось проводить время с Катей. Базаров постоянно общался с Одинцовой и был влюблен в неё.
XVIII глава. Базаров признается Одинцовой в любви. Но для Одинцовой спокойствие важнее всего на свете. Она не смогла ответить ему взаимностью.
XIX глава. Базаров сообщает Одинцовой, что уезжает к родителям. Аркадий сказал, что поедет с ним. Но одинцова берет обещание с Базарова. что они еще увидятся. Приятели уезжают. Приезжают в деревню.
XX глава. Родители рады приезду сына. Рассказывается немного о родителях Базарова.
XXI глава. Аркадий весь день беседует с Базаровым. На следующий день Базаров говорит, что вновь хочет уехать в Марьино. Они уезжают, оставляя в печали родителей Базарова.
XXII глава. По дороге в Марьино они заехали в Никольское. Хозяйка сказала, что у нее хандра и пригласила их приехать позже. В Марьино им все обрадовались. Вскоре Аркадий уезжает в Никольское, там его ждет Катя.
XXIII глава. Базаров в Марьино. Он охотно общается с Фенечкой. Он нравился ей, а она- ему. Однажды в саду Базаров поцеловал её, это увидел Павел Петрович.
XXIV глава. Павел Кирсанов вызывает Базарова на дуэль.
На дуэли Базаров выстрелил в Павла Кирсанова и попал ему в ногу. Вскоре у того сделался жар. На следующий день Базаров уезжает.
XXV глава. Аркадий много времени проводит с Катей и признается ей в любви. Базаров, увидя Одинцову, просит её забыть, что было раньше.
XXVI глава. Аркадий просит руки Катерины Сергеевны. Она отвечает согласием. Базаров узнает об этом и уезжает один к родителям. Базаров заразился тифом, пока лечил в деревне мужика.. Он ничего не ел, не вставал с постели. Приезжает Одинцова, она привозит доктора. Но тот говорит, что положение безнадежно. Она прощается с Базаровым. О впадает в беспамятство. На следующий день Базаров умер.
XXVIII глава. Фенечка и Николай Кирсанов и Аркадий с Катей поженились. У кати вскоре рождается сын Коля. Рассказываются дальнейшие судьбы героев. ___________________
===================
2. Охарактеризуйте систему персонажей романа (обязательно наличие всех без исключения персонажей).
_____________________
===================
3. Приведите по три факта (поступки героев, побуждения, мотивы и т. д.), высказывания и художественных детали, наиболее ярко, с Вашей точки зрения, отражающих особенности личности следующих персонажей:
· Базаров;
· Аркадий;
· Павел Петрович Кирсанов;
· Николай Петрович Кирсанов;
· Одинцова
(указывайте главу, на которую ссылаетесь).
Базарова очень характеризует его отношение к родителям. Он говорит следующее Аркадию о своём отце: «Вот тебе на! Презабавный старикашка и добрейший, такой же чудак как твой, только в другом роде. Много уж очень болтает». В частности, таким образом Базаров признает возможность неограниченной свободы любого человека. Человек не должен нравственно ничем быть связан и никому ничем не обязан. Базаров не проявляет никакой ласки и нежности по отношению к ним, в то время, как они заботятся о нём и делают для него всё.
Конечно, полностью личность Базарова раскрывается в любви к Одинцовой. Как непохоже его первое мнение об Одинцовой: «Этакое богатое тело, хоть сейчас в анатомический театр». И описание позднее: «Он задыхался; всё тело его, видимо, трепетало. Но это было не трепетание юношеской робости, не сладкий ужас первого признания овладел им: это страсть в нём билась сильная и тяжёлая- страсть похожая на злобу и, быть может, сродни ей…». Именно в этот момент нигилистские взгляды Базарова дают трещину. Позже он понимает это.
Характеризует его и ситуация, когда он сразу же уезжает из усадьбы Одинцовой, потерпев от нее отказ. Эта неразделённая любовь впоследствии разрушает Базарова.
«Всякий человек сам себя воспитать должен - ну хоть как я, например»
«Это все романтизм, чепуха, гниль, художество»
«Может быть, точно, всякий человек - загадка. Да хотя вы, например»
Художественные детали: лицо, выражавшее самоуверенность и ум, осина, яма.
Дружба Аркадия и Базарова характеризует Аркадия не как заядлого нигилиста, ведь разногласия между друзьями начинаются уже в 9 главе. Базар ов: «Ты придаёшь еще значение браку; я этого от тебя не ожидал». Скорее Аркадий дорожил дружбой Базарова - друга со студенчества. Ему нравились его новаторские взгляды, но не более того.
В разрыве с Базаровым и в любви с Катериной проявляется обретение независимости Аркадия, который до этого поддерживал взгляды Базарова.
«Я уже говорил вам, дядюшка, что мы не признаем авторитетов»
«И природа пустяки?»
«Желаю посвятить все мои силы истине; но я уже не там ищу свои идеалы, где искал их прежде»
Павла Петровича Кирсанова характеризуют следующие поступки и побуждения: неприятие Базарова (Кирсанов - приверженец аристократических взглядов), вызов Базарова на дуэль, поиск сходств между Фенечкой и княгиней Р., которую он любил всю жизнь.
«Да. Прежде были гегелисты, а теперь нигилисты. Посмотрим, как вы будете существовать в бусто, в безвоздушном пространстве…»
«Человеческая личность должна быть крепка, как скала»
«Без принсипов в наше время могут жить лишь безнравственные или пустые люди»
Художественные детали: Сфинкс, черные, светлые глаза, английский сьют.
С Николаем Петровичем Кирсановым связан мотив консерватизма. Он- любящий отец. Важную роль в его жизни играют традиции. Его судьба не отличалась романтичностью, оригинальностью - всё как у всех. Любовь с Фенечкой характеризует его как человека любвеобильного. После смерти жены он не мог долго оставаться один. Но наравне с этой любовью его преследовали воспоминания о жене Марии: «Ему хотелось вновь осязать близость своей Марии, ощутить её теплоту и дыхание»
«Но отвергать поэзию?-подумал он опять,-не сочувствовать художеству, природе?..»
«Господа, господа, пожалуйста, без личностей»
«Пилюля горька - а проглотить её нужно»
С Одинцовой связан мотив спокойствия, её характеризуют неприятие Базарова и выход замуж за нелюбимого человека.
«Я очень устала, я стара, мне кажется, я очень давно живу»
«Я несчастлива оттого…что нет во мне желания, охоты жить»
«Я люблю то, что вы называете комфортом»
Таинственная улыбка, полузакрытые, полураскрытые глаза, стройный стан.
____________________
===================
Развитие навыков литературоведческого анализа
1. Уточните свои представления о значении и содержании термина «реализм». Перечислите и проиллюстрируйте черты, позволяющие отнести роман «Отцы и дети» к произведениям классического реализма.
Реализм—литературное направление в литературе, утвердившееся в русской литературе в начале 19 века и прошедшее через весь 20 век. Реализм утверждает приоритет познавательных возможностей литературы, её возможность исследовать действительность. Важнейшим предметом для этого исследования является взаимосвязь между характером и обстоятельствами, формирование характеров под воздействием среды.
Основной принцип реализма - принцип жизненной правды, художник стремится дать наиболее полное и правдоподобное отражение мира.
Основным же принципом классического реализма является то, что личность одновременно дается как производная от породившей её среды, но она желает самоопределиться и повлиять на неё, поэтому, учитывая, что главным героем романа является Базаров, мы можем отнести «Отцы и дети» к классическому реализму. _____________________
===================
2. Проанализируйте своеобразие психологизма Тургенева, уделяя особое внимание понятиям психологического портрета и речевой характеристики. Приведите примеры. Как Вы понимаете выражение «скрытый» психологизм? Можно ли говорить о психологическом анализе у Тургенева? Обоснуйте свой ответ.
_____________________
===================
3. Охарактеризуйте трех персонажей (по выбору) в соответствии с планом анализа художественного образа, приведенным в разделе «Принципы анализа литературных произведений».
Евгений Васильевич Базаров.
Главный герой в романе. Представитель молодого поколения. Приверженец теории нигилизма, отрицает всё сущее. Он небогат, но образован. О внешнем облике можно сказать следующее. Это человек высокого роста, одет в длинный балахон с кистями. У него длинное и худое лицо с широким лбом, кверху плоским, книзу заострённым носом, висячими бакенбардами песочного цвета. Глаза Базарова большие и зеленоватые. Само лицо выражало самоуверенность и ум. Занимается естественными науками, препарирует лягушек, лечит, одна из его задач - найти как можно больше сторонников своей идеологии.
Конечно, на протяжении большей части романа Базаров не то что влияет на Базарова, он его «учитель», как и сказано в 9 главе.. Также оказывает влияние на Ситникова и Кукшину. Он умело управляет людьми, особенно это влияние проявляется в ведении беседы. То есть Базаров с этими людьми не начинал спорить, но говорил так, что все непременно должны с ним согласиться.
Внутренние переживания героя скрыты от нас до тех пор, пока он не влюбляется в Одинцову: «Так знайте же, что я люблю вас, глупо, безумно…»Смертью Базарова Тургенев показал гибель теории нигилизма. Испытывая Базарова любовью, Тургенев показывает, что он такой же человек как и все, способный на сильные чувства. Автор считает главного героя высокомерным: «С надменной гордостью отвечал Базаров». Поэтому и к другим он относился надменно, свысока. (пример: родители Базарова) Тургенев не зря предоставил Базарову испытание любовью. Если бы главный герой его преодолел и продолжал отстаивать свою идеологию, то, я думаю, Автор бы уважал Базарова. Его отношение к Базарову можно понять и проведя параллель от главного героя к Павлу Кирсанову. Как мне видится, авторское отношение к Павлу Кирсанову высказывается еще в 7 главе устами Базарова, но конечно несколько в иной форме.
Образ героя раскрывается через портрет, характеристику других действующих лиц, через речевую характеристику, цепь поступков и их мотивировку, через отношение к другим персонажам. К созданию данного образа автора привела социальная, духовная, философская и психологическая проблемы.
Павел Петрович Кирсанов.
Дядя Аркадия Кирсанова. Аристократ. Много лет прожил за границей.
Одет в темный английский сьют, модный низенький галстук и лаковые сапожки. На вид ему лет сорок пять. У него коротко остриженные седые волосы, лицо желчное без морщин, правильное и чистое, светлые, черные, продолговатые глаза. Строен, держит осанку.
Его деятельность заключается в следующем: читает, больше по-английски, жизнь устроил на английский вкус, выезжал только на выборы.
Очень любит свою семью.
О внутренних его переживаниях мы узнаем из новеллы, которая как бы вставлена в роман. Он так и не может забыть единственную любовь своей жизни. И даже в простой Фенечке видит очертания образа своей возлюбленной.
Как я уже сказала, авторское отношение высказано в седьмой главе через уста Базарова. Раскрывается образ Павла Петровича через портрет, характеристику других персонажей, через речевую характеристику, через отношение к другим героям и, конечно, через предысторию персонажа. К созданию данного образа автора привела социальная и психологическая проблемы.
Анна Сергеевна Одинцова
Блестяще воспитана, умна, красива. Аристократка. Своей женственностью и живостью ума покорила Базарова. Богатая. Вышла замуж не по любви за очень обеспеченного человека. После его смерти уезжала на год в Германию, но потом вернулась в Никольское, где у нее был прекрасный дом.
О внешнем облике: блестящие волосы, светлые глаза, белый лоб, покатые плечи, стройный стан, цвет кожи был не совершенно чист.
Говорила она мало, характер был свободный и решительный, ни перед чем не уступала., всегда была спокойна, никогда в жизни не любила, спокойствие для неё лучше всего на свете.
Влияние её заключается в том, что она влюбляет в себя мужчин, не замечая этого и не обращая особого внимания на это.
Она была настолько спокойна и холодна, что сама признавала, что не хочет жить.
Думаю, автору жаль эту женщину, которая почти за тридцать лет жизни так и не смогла никого полюбить, для которой важнее был комфорт и спокойствие, а не сердечные пристрастия.
Её образ раскрывается через портрет, авторскую характеристику, характеристику других лиц, предысторию, цепь поступков и их мотивировку, речевую характеристику и отношение к другим персонажам.
К созданию данного образа автора привела психологическая проблема.
===================
4. Определите и прокомментируйте характер основного конфликта романа (0,5-1 стр.). Как разрешается в романе этот конфликт?
Характер основного конфликта глобален. Это конфликт двух социальных сил, и он имеет две стороны. С одной стороны, это конфликт между двумя сословиями, с другой стороны, это конфликт между поколениями. Если рассматривать конфликт по поколениям, то твердо можно сказать, что в старшем поколении первенствуют братья Кирсановы над Базаровыми, а в младшем - Базаров на Аркадием. Глобальность этого конфликта заключается в том, что нигилисты разработали свою идеологию, и их начинают поддерживать некоторые дворяне (Аркадий, Кукшина, Ситников). Если на сторону новой идеологии перешло бы большинство, естественно эта общественная сила стала бы ведущей, вероятно, произошёл бы переворот в России, но неизвестно в лучшую или худшую сторону. Но постепенно Аркадий прекращает дружбу с Базаровым, отворачивается от него Одинцова. А Кукшина и Ситников оказываются псевдонигилистами. Вскоре умирает Базаров. Таким образом, была показана несостоятельность этой идеологии. Конфликт разрешился в пользу аристократизма и предпочтения пореформенных изменений в обществе. _____________________
===================
5. Охарактеризуйте сюжетно-композиционное своеобразие романа (0,5 стр.). Какие художественные возможности дает Тургеневу подобное композиционное решение?
В романе Тургенева просматриваются две сюжетные линии: любовная и социальная. Но главным конфликтом всё же выступает социальный конфликт, поэтому его завязка-спор Базарова с Павлом Петровичем Кирсановым.
Сюжетной особенностью, на мой взгляд, является то, что, помимо социального конфликта, существует еще и любовный. Хотя он занимает второе место в романе, кульминация романа является объяснение в любви Базарова.
Сюжетное построение характерно для социально-психологических повестей, романов и крупных эпических произведений..
Композиционно роман делится на три части.
Первая часть - приезд в Марьино Аркадия и Базарова. Знакомство Базарова и Павла Кирсанова - будущих противников, основной конфликт строится именно на противоборстве их взглядов.
Вторая часть - поездка Аркадия и Базарова в город. Здесь они уже представлены на фоне общества. Там же они знакомятся с Одинцовой, едут в Никольское, здесь и ждёт испытание любовью, затем отправляются в деревню, где живут родители Базарова, главный герой раскрывается и в отношениях с ними.
Заключительная часть. Возвращение в Марьино, здесь происходит отдаление друзей друг от друга, затем происходит дуэль между Павлом Кирсановым и Базаровым, после этого Базаров едет в Никольское попрощаться с Одинцовой, а потом уже к родителям, где и умирает.
Главная возможность, полученная при этом композиционном построении - возможность раскрыть характер Базарова во всей полноте и показать эволюцию его взглядов.
_____________________
===================
6. Перечислите и сопоставьте параллельные сюжетные линии в романе (1-1,5 стр.).
_____________________
===================
7. Определите художественные функции всех пяти любовных линий в романе (0,5-1 стр.).
_____________________
===================
8. Охарактеризуйте роль пейзажа в романе (приведите примеры, указывая главу, на которую ссылаетесь).
Описание пейзажа в романе говорит читателю о том, что природа вечна. Что бы ни происходило в мирском суетном мире, природа безразлична к этому. Она сама по себе. Базаров говорит, что природа- мастерская. Однако, на практике его слова не подтверждаются. Базаров, отрицая вечные ценности, такие, как любовь, природа, не может преодолеть испытание любовью. Несчастная любовь привела к тому, что он теряет смысл жищни. Безусловно, его смерть - не только результат болезни, но и как следствие духовной безвыходности.
3 глава: «Всё кругом золотисто зеленело, всё широко и мягко волновалось и лоснилось под тихим дыханием теплого ветерка, всё - деревья, кусты и травы; повсюду нескончаемыми, звонкими струйками заливались жаворонки».
11 глава: «Уже вечерело; солнце скрылось за небольшую осиновую рощу, лежавшую в полверсте от сада; тень от нее без конца тянулась через неподвижные поля.<…>Солнечные лучи с своей стороны забирались в рощу и, пробиваясь сквозь чащу, обливали стволы осин таким тёплым светом, что они становились похожи на стволы сосен, а листва их почти синела, и над нею поднималось бледно - голубое небо, чуть обрумяненное зарёй»
22 глава: «Утро было славное, свежее; маленькие пёстрые тучки стояли барашками на бледно-ясной лазури; мелкая роса высыпала на листьях и травах, блистала серебром на паутинках; влажная, темная земля, казалось, еще хранила румяный след зари; со всего неба сыпались песни жаворонков»._____________________
===================
Анализ проблематики
1. Охарактеризуйте исторический фон романа (0,5-1 стр).
Замысел Тургенева состоял в том, чтобы показать момент становления общественных сил в стране, которые сразу же обозначились после реформы 1861 года. Именно этот момент и был началом спора, результатом которого стал раскол в общественном движении на либералов - дворян и демократов - разночинцев. Начало конфликта было обусловлено враждой между демократическим «Современником» Чернышевского и Добролюбова и либеральным «Колоколом» Герцена. В 1859 году Чернышевский едет в Лондон на свидание с Герценом. Но результатом этой встречи стало еще большее отдаление одного общественного течения от другого. Тургенев рвёт связи с «Современником», несмотря на то, что он был одним из первых его издателей вместе с Некрасовым и Белинским.
Еще не было понятно, что это за новое поколение - шестидесятников. Поэтому взгляды Базарова не соответствовали их взглядам. Общество в романе «Отцы и Дети» стремится быть передовым за исключением Одинцовой и Павла Кирсанова. Но у всех, кроме Базарова, это стремление к передовому лишь внешнее. Тургенев хотел показать опасность этой погони за всем новым, но и в то же время указал на необходимость изменений в обществе.
Конечно, Тургенев относился к лагерю дворян, но он осознавал, что роль дворянства как передового класса уже сыграна, в то же время он не видел за нигилистами дальнейшей перспективы. _____________________
_____________________
===================
2. Какие уровни смысла имеет в романе противопоставление «отцов» и «детей»? Дайте Ваше понимание общечеловеческого значения этих категорий (0,5 стр.).
Существует два уровня смысла противопоставления Отцов и Детей. В узком смысле - это противопоставление детей своим родителям, в широком смысле- это противопоставление старшего и младшего поколений. Часто происходят конфликт между поколениями. Старшее поколение заявляет: «А вот в наше время всё было по-другому…». Эта проблема актуальна во все времена. Часто старшее поколение поражается безнравственности молодёжи, и с ужасом думает, что же будет потом, когда все они умрут. Ярким примером будет драма Николая Островского «Гроза», где поднимается данная проблема. Представителем старшего поколения является Кабаниха, которая радуется, что не увидит того беспредела, той высшей степени безнравственности, которая наступит после её смерти. Дети, в свою очередь, зачастую не могут соблюдать порядки, которые соблюдают их родители. Так, замужняя Катерина не в силах противостоять зову сердца, которое зовёт её к Борису, хотя и понимает, что это большой порок - нарушение клятвы, которую она дала перед алтарём. Кабаниха видит в Катерине лишь легкомысленную девушку, готовую в любой момент преступить семейные законы, но на самом деле именно Катерина - душа патриархального мира, и, в первую очередь, для нее был неприемлем тот грех, который она совершила._____________________
===================
3. Раскройте конкретно-исторический и общефилософский смысл понятия «нигилизм».
_____________________
===================
4. Последовательно охарактеризуйте следующие аспекты нигилизма Базарова:
· социальный;
· личный;
· философский
(1 стр.).
_____________________
===================
1. Перечислите темы споров Базарова и Павла Петровича Кирсанова, формулируя взгляды обеих сторон и при необходимости называя других участников этих споров (1 стр.).
Темы споров между Базаровым и Павлом Кирсановым были весьма глобальными Они спорили о характере преобразований в России, о ведущей общественной силе, поднимали вопрос народности и отношения к народу, спорили начет искусства, науки.
Споря о характере преобразований, Павел Кирсанов был за пореформенные изменения, осознавая их необходимость. Базаров тоже понимал, что изменения необходимы, но он предпочитал полнейшее крушение всего - экономии, государственного аппарата, т. е. придерживался радикальных взглядов.
Но в этом споре принимал участие и Николай Петрович. Он спросил у Базарова: «Вы всё отрицаете или, выражаясь точнее, всё разрушаете. Да ведь надобно и строить». Базаров же ответил ему: «Это уже не наше дело…Сперва нужно место расчистить»
При споре о ведущей общественной силе Павел Петрович говорил про аристократию, которая обладает в наивысшей степени чувством собственного достоинства, нигилисты же по его мнению полные болваны, к счастью, не имеющие поддержки в народе. Базаров, напротив считал, что все заслуги дворянства давно в прошлом и чувство собственного достоинства выражается лишь в извечной занятости своим туалетом.
Когда же спор заходил о народности и отношении к народу, то Павел Петрович начинал говорить о патриархальности русского народа, что этот народ не может жить без веры, идеология нигилистов же не может удовлетворить потребности народа, поэтому она не может быть действенна. «Да вспомните наконец, господа сильные, что вас всего четыре человека с половиною, а тех - миллионы, которые не позволят вам попирать ногами свои священнейшие верования, которые раздавят вас!»- говорил Кирсанов. Базаров отвечал, что патриархальность народа- один из факторов отсталости народа, что именно в патриархальности проявляется его несостоятельность во всех аспектах. ему отвечал, что тот далёк от народа, Базаров ему отвечал, что его «дед землю пахал».
Базаров не признает искусства, для него существует лишь искусство делать деньги. Когда разговор заходит на эту тему, он заявляет: “По моему, Рафаэль гроша медного не стоит». На что Павел Петрович отвечает: «Прежде молодым людям приходилось учиться; не хотелось им прослыть за невежд, так они поневоле трудились.. А теперь им стоит сказать: всё на свете вздор!- и дело в шляпе».
Разошлись их взгляды и на науку. Павел Петрович: « О русских немцах я уже не упоминаю: известно, что это за птицы. Но и немецкие мне не по нутру. Еще прежние туда-сюда; тогда у них были - ну, там Шиллер, что ли, Гётте… А теперь пошли всё какие-то химики да материалисты» Базаров отвечает: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта».
_____________________
===================
2. Охарактеризуйте культурно-исторические и мировоззренческие традиции, которые представляет каждый из членов семейства Кирсановых (0,5-1 стр.). Покажите общие черты и различия между ними.
Николай Петрович Кирсанов - любитель классики. Так, на виолончели он играет Шуберта, читает Шиллера Гёте, Пушкина, восхищается поэзией По мнению Николая Петровича если что-то разрушать, то надо и строить вместо этого другое.
Павел Петрович считает, что без принципов живут лишь безнравственные пустые люди.. Он выступает за прогресс, за цивилизацию в его представлении люди должны уважать права других. Людей, исполнять свои обязанности и требовать исполнения этих обязанностей от других. Он считает, что безчувства собственного достоинства, нет никакого основания самому человеческому обществу. Уверен, что русский народ - патриархальный и не может жить без веры.
Аркадий считает, что если книга написана популярным языком, значит, это хорошая книга. Например, книга Бюхнера, которую он дает читать отцу. Во всем он «поддакивает» Базарову. Сам даже его спрашивает: «И природа пустяки?». То есть он имеет неустоявшиеся взгляды, и в итоге отворачивается от Базарова, расставив для себя приоритеты. Так, он уже в начале романа начинает расходиться с Базаровым во мнениях. Когда Базаров смеется над его отцом, что тот играет на виолончели, Аркадий даже не улыбается, он понимает отца, не может отрицать искусства. В данном случае он лишь поддерживает Базарова как друга со студенчества. Еще один пример, когда разговор заходит о Фенечке и Аркадий говорит, что отец неправ, что не женится на ней, Базаров ему отвечает: «Ты придаешь еще значение браку; я этого от тебя не ожидал». Если взгляды Николая Кирсанова раскрываются больше в культурном аспекте, то взгляды Павла Кирсанова - в культурно-социальном. В конечном счете оказывается, что взгляды Николая и Аркадия Кирсановых схожи. Для них главное-это семья, консервативные принципы. Павел Кирсанов тоже придерживался бы этих взглядов, если бы не любовная драма, которая произошла в его жизни. То есть он полностью понимает брата и племянника, но вместе с этим не может позволить себе жить в любимой семье из-за постоянных ассоциаций Фенечки с княгиней Р., из-за того, что он чувствовал собственное одиночество._____________________
===================
3. Изложите, как эволюционируют взгляды Базарова в ходе развития сюжета (указывайте главы, на которые опираетесь) (0,5 стр.).
Собственно, взгляды Базарова начинают эволюционировать с того момента, как он влюбляется в Одинцову. Отрицая человеческие привязанности и сводя любовь к исключительно физическому чувству, он сам подвергается испытанию любви и не проходит его. В начале романа, когда Аркадий рассказал Базарову про историю жизни Павла Кирсанова, Базаров лишь усмехнулся и произнёс: «Ты проштудируй-ка анатомию глаза, откуда тут взяться, как ты говоришь, загадочному взгляду? Это всё романтизм, чепуха, гниль, художество». Влюбившись в Одинцову, он заявляет ей в 16 главе: «Может быть, вы правы; может быть, точно, всякий человек - загадка. Да хотя бы вы, например».
Следующий этап эволюции взглядов Базарова происходит после неразделённой любви к Одинцовой. Он начинает копаться в себе, начинает переосмысливать свою позицию, свои взгляды. Здесь Базаров признается: «Принципов вообще нет…-а есть ощущения. Мне приятно отрицать, мой мозг так устроен - и баста!» Теперь он не признаёт, что нигилизм полезен для общества вообще, но признает, что он - его приверженец. Здесь нельзя заметить желания Базарова приобрести как можно больше единомышленников своей идеологии, но по- особому проявляется его приверженность ей._____________________
Следующий этап его эволюции - приезд в Марьино. Он начинает понимать Павла Петровича, на мой взгляд, как никто другой. Их судьбы оказались настолько похожи, что, на первый взгляд, герои - антиподы становятся двойниками. Втайне Базаров начинает уважать Павла Петровича за то, что, несмотря ни на что, тот после любовной драмы, нашёл в себе силы жить дальше.
_____________________
===================
4. Охарактеризуйте идейно-смысловую роль любовной интриги в романе.
Любовная интрига окончательно раскрывает читателю характер Базарова. Если вспомнить, что говорит Базаров вначале: «Человек, который всю свою жизнь поставил на карту женской любви и, когда ему эту карту убили, раскис и опустился до того, что ни на что не стал способен, этакой человек - не мужчина, но самец». Но можно заметить, что смерть Базарова - это не только результат физической болезни, но и духовной. А духовная болезнь началась после отказа Одинцовой, он осознал несостоятельность своих взглядов, так как не смог пройти испытание любовью, но, потеряв самое дорогое, потерял своё стремление приобщить как можно больше народу к своей идеологии, он остается наедине со своими взглядами. Я думаю, он так и не смог примириться с собой из-за этой любви, а не примирившись с собой, невозможно быть в гармонии с тем, что окружает._____________________
===================
5. Что происходит с каждым из персонажей в конце романа? Изложите факты и дайте интерпретацию их идейного смысла (0,5-1 стр.).
Базаров умирает, Кукшина и Ситников оказываются псевдонигилистами, на мой взгляд, это подтверждает гибель теории нигилизма. Кукшина оказывается за границей и теперь интересуется не естественными науками, а архитектурой, то есть, грубо говоря, «её тянуло на всё новенькое». Ситников же находится в Петербурге, общается с несколькими химиками, которые не могут отличить кислорода от азота, и уверяет, что продолжает «дело» Базарова.
Одинцова выходит замуж не по любви, но по убеждению, что, в свою лчередь, является доказательством того, что для неё «спокойствие всё - таки лучше всего на свете. Муж её - человек молодой, умный, добрый и холодный, будущий русский деятель.
Катя с Аркадием и Фенечка с Николаем Петровичем женятся. Вскоре у Катерины Сергеевны рождается сын Коля.. Счастливые судьбы этих девушек говорят об их непорочности, душевной доброте и преданности семье. Аркадий счастлив, он вовремя отдалился от Базарова, начал жить своей жизнью, раньше казалось, что он – живая тень Базарова. Похвально и то, что Аркадий стал хорошим хозяином, и ферма стала приносить значительный доход. Николай Петрович сделался мировым посредником, но его мягкость мешает ему работать.
Павел Петрович уехал за границу, общается с англичанами, проезжими русскими. Это глубоко несчастный человек: «Но жить ему тяжело…тяжелей, чем он сам подозревает…Стоит взглянуть на него в русской церкви, когда, прислонясь в сторонке к стене, он задумывается и долго не шевелится, горько стиснув губы, потом вдруг опомнится и начнет почти незаметно креститься. Очень точно изречение Базарова: «Человек, который всю жизнь поставил на карту женской любви и, когда ему эту карту убили, раскис и опустился до того что ни на что не стал способен». Духовно он давно умер: « его красивая исхудалая голова лежала на белой подушке, как голова мертвеца… Да он и был мертвец»._____________________
===================
6. Как, с Вашей точки зрения, отразились в романе мысли Тургенева о судьбе России (рассмотрите общественный и духовно-философский аспекты)? (1 стр.)
_____________________
===================
7. Определите идейно-смысловую роль эпилога в романе (0,5 стр.).
Тургенев рассказывает о дальнейших судьбах героев: о судьбе Одинцовой, о Петре, о Кирсановых о счастливом материнстве Фенечки и Катерины Сергеевны., о заграничной жизни Павла Петровича, который, уехав, стал совсем одиноким. Рассказывается и о судьбах Ситникова: «Говорят, его кто-то недавно побил, но он в долгу не остался: в одной тёмной статейке, тиснутой в одном тёмном журнальце, он намекнул, что побивший его-трус» и Кукшиной. Торжественно и величественно рисуется могила Базарова. Автор повествует о неутешных родителях Базарова, которые часто приходят на могилу сына: «Не могут покинуть это место... Откуда им как будто ближе до сына, до воспоминаний о нём… Неужели их молитвы, их слёзы бесплодны? Неужели любовь, святая, преданная любовь не всесильна?» Повторы, вопросы, восклицания выражают и чувства самого автора. Он искренен. В последних строках выражается главная идея романа, которую очно сформулировал Страхов: «Как бы то ни было, Базаров всё-таки побеждён; побеждён не лицами и не случайностями жизни, но самой идеею этой жизни. Такая идеальная победа возможна была только при условии, чтобы ему была отдана всевозможная справедливость…Иначе в самой победе не было бы силы и зания»_____________________
===================
8. Составьте подробный план сочинения на тему «Изображение дворянства в романе Тургенева ’’Отцы и дети’’» (0,5 стр.).
_____________________
===================
ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ
1. Характер основного конфликта в романе Тургенева «Отцы и дети».
2. Тема любви в романе Тургенева «Отцы и дети».
3. Жанрово-композиционное своеобразие романа Тургенева «Отцы и дети».
_____________________
===================
ТЕМА ДИСКУССИИ
«Национальная духовная традиция России в изображении классиков русской литературы XIX века»
Характер основного конфликта в романе «Отцы и дети»
Основной конфликт в романе «Отцы и дети»- это социальный конфликт. Его завязка происходит при споре Базарова с Павлом Петровичем Кирсановым. Даже разница в одежде, в манерах значительна, именно она и обуславливает расхождения во взглядах двух героев. Если Базаров одет в балахон, то на Павле Петровиче английский сьют, модный низенький галстук и лаковые полусапожки. Споры между ними охватывают множество тем: науку, искусство, характер преобразований в России, ведущую общественную силу, вопрос народности и отношения к народу. Чтобы понять, насколько радикальными были взгляды Евгения Базарова, достаточно привести его реплику в ответ на вопрос Павла Кирсанова: «Вы, стало быть, искусства не признаёте?» -«Искусство наживать деньги, или нет более геморроя!»
Конечно, нельзя видеть в противостоянии этих двух персонажей лишь желание поспорить ввиду личностной неприязни и принадлежности к разным поколениям, хотя и это нельзя отрицать. Это частный конфликт глобального конфликта социальных сил, который имеет два аспекта. С одной стороны, это противостояние двух сословий, с другой стороны-двух поколений. Если рассматривать конфликт среди поколений, то сразу можно сказать, что братья Кирсановы преобладают над родителями Базарова, они образованы, культурны. Но в младшем поколении, конечно, ярко выражено лидерство Базарова, по силе характера, уму его нельзя сравнить с Аркадием. Если же посмотреть на конфликт с точки зрения противостояния двух сословий, то мы заметим, что в обществе выработана новая идеология, безусловно, разночинцы, такие как Базаров, хотят её победы в борьбе с другими общественными мыслями и идеями. Естественно, им нужна поддержка большинства, поэтому все их силы устремлены на то, чтобы привлечь как можно больше народа на свою сторону. Так, Базарову поначалу это удается. Аркадий чуть ли не молится на него, увлечена и Кукшина новой идеологией, Ситников представляется его учеником, все они принадлежат к младшему поколению дворян. Но в итоге межсословные и родственные связи оказываются прочнее. Так, Аркадий, полюбив Катерину Сергеевну, осознал, что главное в жизни - семейное счастье и постепенно отдалился от Базарова. Кукшина и Ситников оказались псевдонигилистами. Главный конфликт, показанный в романе, имеет исторический фон. Роман написан в 1861 году. Тогда было не до конца понятно, какое явление собой представляет поколение шестидесятников, поэтому взгляды Базарова оказались не до конца выраженными. В романе они представляют собой лишь отрицание всего, а это не было свойственно для идеологов этого поколения.
Надо сказать про второй конфликт в романе. Переломным моментом в жизни Базарова является испытание его любовью. Он влюбляется в аристократку Одинцову. Она совершенно не похожа на «тургеневских девушек». Холодность и совершенная красота сочетаются с живым умом и аристократическим воспитанием. Но не сразу Одинцовой удается завладеть умом и сердцем Евгения. После первой встречи он говорит о ней: «Этакое богатое тело! Хоть сейчас в анатомический театр».Также говорит про её сестру Катерину: «Из этой еще что вздумаешь, то и сделаешь; а та - тёртый калач». Но именно это, я думаю, и привлекло его в Анне Одинцовой. Впервые он встретил человека, равного себе по силе ума и характера. Он признается ей в любви: «Так знайте же, что я люблю вас, глупо, безумно…Вот чего вы добились». Именно это и преломляет взгляды Базарова. Он уже не уверен в своих убеждениях. Об этом свидетельствуют и его «гамлетовские» вопросы в конце романа. Таким образом, базаровский максимализм, который до этого был направлен против всего сущего, обращается против самого Базарова, против его чувств, желаний. Дело в том, что нигилизм не признает никакой общечеловеческой ценности, а Базаров подвергся именно испытанию этой ценностью, и в итоге, не выдержав его, этим самым противопоставил себя нигилизму.
Интересно и то, что любовные линии Павла Кирсанова и княгини Р. и Базарова и Одинцовой параллельны. Это становится очевидным при сопоставлении двух фраз. Так, Павел Петрович говорит княгине Р.: «Сфинкс—это вы». Сфинкс - символ загадочности. Именно загадочный взгляд княгини Р. и пленил Павла Петровича.
Базаров говорит Одинцовой: «Может быть, вы правы; может быть, точно, всякий человек - загадка. Да хотя вы, например…»
В романе показана несостоятельность новой идеологии. Это доказывает и присутствие в романе псевдонигилистов - Кукшиной, которая, как мы видим в конце романа изучает архитектуру, «в которой, по её словам, она открыла новые законы», и Ситникова. Нигилизм не способен поколебать вечные ценности (природа, искусство, любовь). Конфликт с ними приводит нигилиста в конфликт с самим собой, и его нигилизм оборачивается против него самого, утрачивается смысл жизни и понимание своего существования. Это и произошло с Базаровым.
