Ф Г Б ОУ В П О «ВГИФК»

(Наименование образовательного учреждения)

СОГЛАСОВАНО

Руководитель организации -

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель образовательного

заказчика учреждения

_______________________________________

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Теория и методика избранного вида спорта – Плавание

(наименование программы)

Цель повышение профессионального уровня слушателей курсов по организации и проведению занятий по плаванию, с включением теоретических и практических основ вида спорта.

Категория слушателей _______________________________

Срок обучения _________________________ (час., нед., мес.)

Режим занятий _________________________ (час. в день)

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Формы контроля

Лекции

Практические занятия

1

Современные аспекты методики обучения плаванию.

2

2

2.3

2

Современные аспекты эволюции техники спортивных способов плавания.

12

10

2

1.2.3

3

Планирование и периодизация учебно-тренировочного процесса в плавании.

8

6

2

1.3

4

Методы спортивной тренировки пловцов различной квалификации.

10

8

2

1.2.3

5

Организация и проведение соревнований по плаванию.

8

6

2

1.3

6

Применение компьютерных технологий в организации и планировании учебно-тренировочного процесса пловцов.

4

2

2

1.2.3

Итого:

44

34

10

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Анализ практического занятия. Анализ и обсуждение доступной методической литературы Итоговое собеседование по результатам проведенных занятий.

Ф Г Б ОУ В П О «ВГИФК»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(Наименование образовательного учреждения)

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

курса или дисциплины

Теория и методика избранного вида спорта - Плавание

(наименование)

1. Введение

Курсы повышения квалификации для специалистов в сфере Физической культуры и спорта направлены на повышение уровня профессиональной подготовленности.

Они включают в себя передовые технологии обучения плаванию и спортивной тренировки пловцов различной квалификации.

Курсы повышения квалификации способствуют совершенствованию навыков владения современной оргтехникой и поиска необходимой научно-методической информации по вопросам спортивного плавания.

2.  Тематический план.

Тема 1. Современные аспекты методики обучения плаванию.

Современные методы обучения плаванию с использованием различных поддерживающих средств и устройств. Современные методы информации занимающихся лиц по конкретным темам занятия.

Тема 2. Современные аспекты эволюции техники спортивных способов плавания.

Техника плавания современных Олимпийских чемпионов, чемпионов Мира, Европы и России. Тенденции преломления вариантов техники плавания к конкретным спортсменам, специализирующимся в конкретных способах плавания и дистанциях.

Тема 3. Планирование и периодизация учебно-тренировочного процесса в плавании.

Современные взгляды тренеров-практиков на периодизацию учебно-тренировочного процесса и его планирование.

Тема 4. Методы спортивной тренировки пловцов различной квалификации.

Методы спортивной тренировки пловцов, специализирующихся в различных способах плавания и на различных дистанциях. Процентное соотношение использования различных методов спортивной тренировки пловцами разной квалификации.

Тема 5. Организация и проведение соревнований по плаванию.

Современные тенденции подготовки, организации и проведения соревнований по плаванию.

Тема 6. Применение компьютерных технологий в организации и планировании учебно-тренировочного процесса пловцов.

Компьютерные технологии поиска информации по вопросам теории и практики спортивного плавания. Технологии составления перспективных и оперативных планов.

3.  Методические рекомендации и пособия по совершенствованию курса или дисциплины

1.  Петренко, М. Я. «Плавание» - учебно-методические рекомендации. Воронеж: 2012.-23с.

2.  Абсалямов, Т. М, Силовые тренажеры в практике подготовки высококвалифицированных пловцов. В сб.: Плавание. / , . - М.: Физкультура и спорт, 1979.

3.  Байер, технологии в образовательных : учреждениях государственной поддержки детства / // Физическая культура : воспитание, образование, тренировкаN~ 4. - С. 12-14

4.  Булич, э. г. Здоровье человека: Биологическая основа жизнедеятельности и двигательная активность в ее стимуляции / э. Г. Булич, . - Киев: Медицина, 20с.

5.  Григорьев, А. и. Здоровьесозидающая компетенция учителей физической культуры общеобразовательной школы : аспект профильного становления / 11 Актуальные проблемы и современные технологии в системе физического воспитания и спортивной подготовки : сб. науч. ст. Всерос. науч­практ. конф. 1 под ред. проф. В. и. Сысоева, проф. . - Воронеж, 2007. - С. 81-87

6.  Макаренко спортивного плавания. Пособие для тренеров.- М,: ВсеРоссийская Федерация плавания, 2000.-136с.;ил.

4.  Контрольные задания

1.  Методы начального обучения плаванию и их современная интерпретация в условиях крытых плавательных бассейнов и спортивно-развлекательных центров.

2.  Современные взгляды на эволюцию техники спортивных способов плавания (кроль на груди, кроль на спине, брасс, дельфин).

3.  Разновидности техники спортивных способов плавания, обусловленные полом, возрастом, квалификацией, длиной дистанции и величинами антропометрических показателей.

4.  Современные требования к вопросам подготовки, организации и проведения соревнований по плаванию.

5.  Компьютерные технологии и необходимая оргтехника для организации учебно-тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов-пловцов.

5.  Литература

1.  Булгакова . Учебник для ИФК. - М., ФиС

2.  Булгакова . Учебник для ИФК. - М., ФиС

3.  Булгакова, . Ученик для ВУЗов/под общ. ред. -М. ФиС,2001.-400с.,ил.

4.  Инясевский пловцов высокого класса. — М., ФиС.-1970.

5.  Кардамонова : лечение и спорт. Серия «Панацея», Ростов н/Д:Феникс, 2001.-320с.

6.  Наука о плавании. - М., ФиС

7.  Каунсилмен плавание. - М., ФиС

8.  Матвеев, общей теории спорта и системы подготовки спортсменов: Учебн. пособ. / . – Киев : Изд-во «Олимпийская литература», 1999. – С.11-25.

9.  Матвеев, периодизации спортивной тренировки: Учебн. пособ. / . – М. : Физкультура и спорт, 1964. – 244с.

10.  Осокина научить детей плавать - М., Просвещение

11.  Платонов, и методика спортивной тренировки: Учебн. пособ. для ин-тов физ. куль-ры. / . – Киев : Изд-во «Вища школа», 1984. – 350 с.

12.  Платонов, теория подготовки спортсменов в Олимпийском спорте: Учебн. пособ. / . – Киев : Изд-во «Олимпийская литература», 1997. – 347 с.