МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЛИЦЕЙ «СОЗВЕЗДИЕ» № 000 Г. О. САМАРА
г. Самара, ул. , тел.: f , .
E-mail: *****@***ru
Программа
Стажировочной площадки
МОУ Лицея «Созвездие» № 000 городского округа Самара
Тема:
«Развитие личностных качеств учащихся в урочной
и внеурочной деятельности ФГОС»
Цель:
повышение профессиональной компетентности методических и педагогических кадров по реализации воспитательного компонента федерального государственного образовательного стандарта.
Задачи:
Предъявление опыта работы МБОУ Лицея «Созвездие» № 000 в реализации воспитательного компонента ФГОС НОО в плане:
· освоения педагогами структуры и содержания основных документов, реализующих воспитательный компонент ФГОС, отражение в них специфики образовательного учреждения;
· коррекции представлений педагогов о решении проблем личностного развития ребенка, в том числе, отбора эффективных инновационных форм и методов воспитательной деятельности, ориентированной на развитие интеллектуально-творческого и социально-психологического потенциала личности ребенка;
· освоения педагогами новой системы организации образовательного процесса для достижения планируемых результатов ФГОС, с акцентом на формирование личностных универсальных учебных действий;
· овладения современными воспитательными технологиями, способствующими эффективному развитию личностных качеств обучающихся..
Сроки:
период с 01.01.2013 по 30.12.2013
Количество часов: 72
Место прохождения:
МБОУ Лицея «Созвездие» № 000г. о. Самара ()
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, классные руководители, педагоги-организаторы общеобразовательных учреждений, заместители директора по воспитательной работе образовательных учреждений:
1. Лицеи, гимназии, школы городского округа Самара.
2. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа с. Захаркино муниципального района Сергиевский Самарской области.
Адрес: Самарская область, Сергиевский район, с. Захаркино, ул. Сальникова, д. 15; тел.: 84; e-mail: *****@***ru
3. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Исаклы муниципального района Исаклинский Самарской области.
Адрес: Российская Федерация, Самарская область, Исаклинский район, с. Исаклы, А; тел.: 8 (846, 2-17-89. факс: 8 (846e-mail: *****@***ru
Руководители площадки:
, директор
, зам. директора по НМР
, зам. директора по УВР
, методист
Пояснительная записка
1.Актуальность темы программы
За последние десятилетия в обществе произошли кардинальные изменения в представлении о целях образования и путях их реализации. Государством взят курс на обновление российского образования. Школа как важный социальный институт должна помочь становлению личности, обладающей такими важнейшими качествами как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, выбирать профессиональный путь, готовность к самообразованию в течение всей жизни. Не случайно первым пунктом президентской инициативы «Наша Новая школа» является переход на новые образовательные стандарты, содержащие требования к образовательным программам, к результатам образования, к условиям, которые должны быть созданы для достижения этих результатов.
Стандарт второго поколения меняет наше представление об образовательных результатах и ориентирует сегодня педагога не только на предметные, как это было раньше, но и на метапредметные и личностные результаты. Наиболее понятными для нас являются предметные результаты, а трудности у педагога вызывают метапредметные и личностные, т. к. ранее данные результаты не отслеживались и не фиксировались.
Таким образом, федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС НОО) ставят перед учительством задачу формирования «универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Всё это достигается путём сознательного, активного присвоения обучающимися социального опыта. При этом знания, умения и навыки рассматриваются как производные от соответствующих видов целенаправленных действий, т. е. они формируются, применяются и сохраняются в тесной связи с активными
действиями самих обучающихся». В связи с этим особую важность приобретает учебно-методическое обеспечение образовательного процесса.
С этой целью в МБОУ Лицее «Созвездие» № 000 г. о. Самара создана инновационная стажировочная площадка по проблеме «Развитие личностных качеств учащихся в урочной и внеурочной деятельности ФГОС ООО»,
призванная оказать учителю методическую помощь в понимании концептуальных основ ФГОС, структуры и содержания программы формирования личностных УУД, а также в освоении современных образовательных технологий, способствующих формированию личностных УУД.
2. Планируемые результаты:
по окончании курсов слушатели должны знать:
· содержание основных документов, входящих в состав ФГОС;
· последовательность и содержание действий по введению воспитательного компонента ФГОС
· структуру программы формирования личностных УУД;
· методы и приемы формирования универсальных учебных действий младших школьников в урочной и внеурочной деятельности;
· особенности реализации личностных УУД через систему учебников «Песпективная начальная школа»;
· методику организации познавательной и проектной деятельности по формированию личностных УУД
по окончании курсов слушатели должны уметь:
· анализировать содержание программ воспитания и социализации, программ внеучебной деятельности, воспитательные технологии, условия реализации программ воспитания и социализации, способы и организационные механизмы контроля результатов программ воспитания и социализации на предмет приведения их в соответствие с нормативной моделью, определяемой ФГОС;
· моделировать систему воспитательной работы с обучающимися в соответствии с ФГОС
· планировать урок с учетом системного формирования личностных УУД;
· осуществлять самоанализ и анализ урока с учетом современных требований к уроку в начальной школе и с позиций сформированности личностных УУД;
· использовать диагностику универсальных учебных действий.
· проектной деятельности для разработки программ воспитания и социализации, программ внеурочной деятельности, соответствующей нормативной модели, определяемой ФГОС.
3. Порядок работы
Курс рассчитан на учителей работающих в 5-х классах, классные руководители, педагоги-организаторы общеобразовательных учреждений, заместители директора по воспитательной работе планирующих свою работу 5-х классах. Слушатели курсов прослушают лекции, примут участие в семинарах с демонстрацией уроков и получат возможность организовать самостоятельную деятельность по проектированию и самоанализу урока, а также по составлению календарно-тематического планирования.
Самостоятельная работа
Слушателям предлагается подготовить пример календарно-тематического планирования. Для проектирования планирования за основу принимается новая расширенная форма календарно-тематического планирования, используемая образовательным учреждением в период введения ФГОС ООО. Слушатели проектируют, проводят и анализируют один урок по любому предметному курсу в системно-деятельностной парадигме с целью формирования личностных УУД. Все продукты слушатель отправляет организатору стажировочной площадки.
Семинары:
п/п | Тема | Форма проведения | Категория слушателей | Уровень | Дата |
1. | Формирование личностных качеств обучающихся в соответствии с ФГОС НОО | Семинар-практикум | Учителя школы | Город | 06 февраля 2013г |
2. | Формирование личностных качеств в процессе преподавания нового курса «Светская этика» | Семинар-практикум | Учителя школы | Город | 27 марта 2013г |
3. | Формирование ценностных установок в процессе чтения художественной литературы (100 книг) | Семинар-практикум | Учителя школы | Город | 24 апреля 2013г |
4. | Реализация духовно-нравственного развития младших школьников | Методический практикум | Учителя школы | Город | 29 мая 2013г |
5 | Формирование навыков работы с информацией средствами ИКТ | Семинар-практикум | Учителя школы | Город | 05 июня 2013г |
6 | Художественно-эстетическое образование младшего школьника в системе учебников «Перспективная начальная школа» | Семинар-практикум | Учителя школы | Город | 26 сентября 2013г |
7 | Учебно-исследовательские и учебно-познавательные задания в предметной области «Математика» | Семинар-практикум | Учителя школы | Город | 23 октября 2013г |
8 | Учебно-исследовательские и учебно-познавательные задания в предметной области «Окружающий мир» | Семинар-практикум | Учителя школы | Город |
2013г |
9 | Формирование накопительной оценки «Портфель достижений» | Семинар-практикум | Учителя школы | Город | 18 декабря 2013г |
Директор МБОУ Лицей «Созвездие» № 000
Зам. директора по НМР
