Темы консультаций для родителей дети, которых не посещают
детский сад на год
Методический кабинет
№ п/п | Тема консультаций |
1. | «Формирование культуры трапезы» |
2. | «Как учить стихи» |
3. | «Повышение роли отца в семье» |
4. | «Посеешь привычку…» |
5. | «Музыкальная школа. Да или нет?» |
6. | «Сотрудничество с семье в вопросах оздоровления дошкольников» |
7. | «Роль книги в жизни ребенка» |
8. | «Кризис трех лет» |
9. | «Дети и огонь» |
Старшая медсестра
1. | «Лихорадка Западного Нила» |
2. | «Если ребенка ужалила пчела» |
3. | «Грибы» |
4. | «Здоровье всему голова» |
5. | «Первая помощь при обморожениях» |
6. | «Зимние травмы» |
7. | «О правильной осанке» |
8. | «Предупредить и остановить детский кариес» |
Педагог – психолог
1. | «Особенности психофизического развития детей 5-го года жизни» |
2. | «Дисциплина» |
3. | «Понимаем ли мы друг друга?» |
4. | «Какие игрушки необходимы детям» |
5. | «Влияние родительских установок на развитие детей» |
6. | «Кризис трех лет» |
7. | |
8. | |
9. |
Общественный инспектор по охране прав детства
1. | «Защита прав детства» |
2. | «Объекты социальной защиты детства» |
3. | «Какими правами наделен ребенок» |
4. | «Дети, воспитывающиеся в семьях, нуждающихся в социальной защите» |
5. | «Формы устройства ребенка в семью» |
6. | «Права несовершеннолетних детей» |
7. | «Реализация защиты прав ребенка в ДОУ» |
8. | «Понятия «детство» и «социальной защиты детства» |
9. | «Правовая основа защиты прав ребенка в ДОУ» |
Учитель – логопед
1. | «Кому нужен логопед?» |
2. | «Если ребенок плохо говорит…» |
3. | «Развиваем пальчики – стимулируем речевое развитие» |
4. | «Развитие речевого дыхания» |
5. | «О нормальном речевом развитии ребенка» |
6. | «Как подготовить ребенка к школе» |
