Анализ работы аттестационной комиссии ГККП «Улыбка»
за учебный год
На основании правил аттестации педагогических работников, в соответствии со статьёй 233 трудового кодекса РК от 15.и подпунктом 37 статьи 5 Закона РК «Об образовании» от 27 июля, приказом министра образования и науки РК от 22 января 2010 года № 16, в дошкольном учреждении была проведена аттестационная кампания.
В мае 2010 года (приказ № 32 «А» от 01.01.2001) была создана аттестационная комиссия в следующем составе:
· – председатель аттестационной комиссии;
· - заместитель председателя аттестационной комиссии;
· – секретарь аттестационной комиссии;
· –член атестационной комиссии;
· – член атестационной комиссии;
· - член атестационной комиссии;
· - член атестационной комиссии.
Основной целью аттестационной комиссии являлось выявление уровня соответствия компетентности педагога квалификационным требованиям для присвоения или подтверждения соответствующей категории. На прохождение аттестации до 25 мая были заполнены и поданы заявление секретарю аттестационной комиссии, создана справочная служба, сформирован банк данных по аттестуемым педагогам. Решением коллегиального органа детского сада был утверждён списочный состав аттестуемых педагогических работников:
· – аттестуемая на первую категорию;
· - аттестуемая на первую категорию;
· - аттестуемая на первую категорию;
· – аттестуемая на вторую категорию;
· – аттестуемая на вторую категорию;
· – аттестуемая на вторую категорию;
· – аттестуемая на вторую категорию;
· - аттестуемая на вторую категорию.
Аттестуемым были созданы оптимальные условия для работы с детьми. Группы укомплектованы младшим обслуживающим персоналом. Приобретена мебель, игрушки, пополнены дидактико-методические пособия.
С аттестуемыми и экспертной группой проведены инструктажи, обучение. На уровне исследовательского этапа, анализировалась оценка полноты и достоверности представленной документации. В работе аттестационной комиссии серьёзное внимание уделялось оценке уровня сформированности профессиональной деятельности педагога. Педагоги представили аттестационной комиссии портфолио, со сиситематизированым наработанным материалом, подтверждающим уровень профессионализма, соответствующий заявленной квалификационной категории.
Педагогическими работниками было пройдено квалификационное компьютерное тестирование (кроме , т. к. педагог является пенсионером). Результат тестирования: ко второму этапу – аналитическому обобщению итогов деятельности - были допущены шесть аттестующихся педагогов ( прошла тестирование во второй раз).
Все аттестуемые педагоги прошли переподготовку в ИПК и ПРО города Костаная.
Серьёзное внимание в процессе изучения работы аттестуемых было уделено повышению уровня квалификации. Была проведена самодиагностика «Изучение затруднений и интересов в профессиональной деятельности педагогов». Проведение самодиагностики является достаточно эффективной формой работы по выявлению уровня профессиональной компетентности, так как её результаты известны только самому педагогу. Были разработаны: «Анкета изучения затруднения педагога в организации современного качественного образования с использованием инновационных технологий». Анализируя работу по самообразованию аттестуемых, можно сделать вывод, что педагог ставит те проблемы, которые вызывают затруднения в работе через различные формы.
Членами аттестационной комиссии были посещены различного рода мероприятия, проводимые в рамках отслеживания профессионального мастерства педагогов: занятия, досуги, работа сродителями, праздники и другие мероприятия.
Членам аттестационной комиссии проводилось тестирование среди педагогов, родителей с целью оценки профессионального уровня аттестуемого. Педагоги представили свои портфолио.
- А представила материалы о педагогическом опыте проектной деятельности – методическое пособие по организации и проведению технологического приёма опробование с детьми старшего дошкольного возраста, разработки учебно-игровой деятельности, авторские пособия.
- , педагог, подтверждающий первую категорию, презентовала материал, содержащий разработки организационной и воспитательной деятельности с детьми 2-3 лет в дошкольном учреждении, опыт работы с малышами в образовательной области «Здоровье».
- , педагог, подтверждающий первую категорию, продемонстрировала аттестационной комиссии наработанный материал по теме «Формирование нравственного здоровья дошкольников», включающий в себя методическое пособие, отзывы коллег, родителей, творческий отчёт о проделанной работе.
- , педагог-психолог, аттестуемая на вторую категорию, представила материал о психолого-педагогическом сопровождении детей дошкольного возраста в условиях детского сада. Ирина Юрьевна рассказала о разработке методического пособия «Светлая колыбель», диагностического материала, о наработках в области коррекционной работы с воспитанниками, о диалоге с родителями.
- , педагог, аттестуемая на вторую категорию, продемонстрировала накопленный и разработанный материал по теме самообразования. Ирина Васильевна поделилась опытом организационной и воспитательной деятельности, взаимообщения с родителями воспитанников, участием в семинарах и круглых столах.
- , педагог, аттестуемая на вторую категорию, презентовала материал по теме самообразования, разработки учебно-игровой деятельности, авторские пособия.
- , педагог, аттестуемая на вторую категорию, поделилась опытом работы с детьми по экологическому образованию. Лидия Максимовна представила разработанное авторское пособие по организации прогулок-походов с детьми старшего дошкольного возраста, дидактические игры, материал для молодых педагогов и родителей.
- , музыкальный руководитель, аттестуемая на вторую категорию, презентовала педагогическое портфолио, содержащее материал по теме «Танцевально-двигательные и телесно-ориентированные техники как специальные методы развития эмоциональной сферы ребёнка».
После изучения предоставленных портфолио педагогов, демонстрирующих профессиональный рост в работе, аттестационная комиссия пришла к единому мнению:
· предоставить аттестационные материалы в отдел образования на утверждение решения о присвоении высшей квалификационной категории;
· предоставить аттестационные материалы и в отдел образования на утверждение решения о присвоении первой квалификационной категории;
· утвердить вторые квалификационные категории следующим педагогам ГККП «Улыбка» - , ,
Итог деятельности аттестационной комиссии - оформление протокола заседания аттестационной комиссии, аттестационных листов, информирование педагогов дошкольного учреждения об итогах аттестации.
Заведующая ГККП «Улыбка» _________________ А. Кожушко
