Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Воронежский государственный университет
экономический факультет
Контрольная работа по курсу
«Отечественная история»
(тесты)
вариант II
Выполнил:
студент 1 курса, группы ____, з/о
____________________________
Проверил:
доц.
ВОРОНЕЖ 2007
1. Впишите дату образования древнерусского государства:
2. Что означают термины погосты и уроки?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Впишите название княжества, первым принявшего удар войск Батыя в 1237 г.:
___________________________________
4. Отметьте имя князя, никогда не правившего в Москве:
а) Даниил Александрович
б) Игорь Рюрикович
в) Иван Данилович
г) Иван Васильевич
д) Дмитрий Иванович
5. Установите соответствия между историческими событиями и именами их участников и современников:
1) призвание варягов А) княгиня Ольга
2) месть древлянам за смерть киевского князя Б) Василий Шуйский
3) церковный раскол В) Иван Калита
4) подавление антиордынского восстания в Твери Г) Алексей Михайлович
Д) Рюрик, Синеус и Трувор
1 | 2 | 3 | 4 |
6. Какие события олицетворяют «бунташный век» в России? Назовите не менее трех, укажите их даты:
а) ________________________________________________________
б) ________________________________________________________
в) ________________________________________________________
7. Что означает термин опричнина в истории средневековой России?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Впишите дату освобождения Москвы от польских интервентов вторым ополчением
число месяц год
9. В чем суть петровского указа о единонаследии?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Впишите имя исторического деятеля – соратника Петра I, фактически возглавившего при Екатерине I Верховный тайный совет:
___________________________________
11. Отметьте государственные реформы, осуществлявшиеся в XVIII в.:
а) создание Сената
б) созыв Земского Собора
в) учреждение приказов
г) созыв Уложенной комиссии
д) издание Манифеста о даровании вольности и свободы российскому дворянству
12. Что означает термин просвещенный абсолютизм?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Установите соответствия между занимаемым положением, должностью, титулом и именами исторических лиц, с ними непосредственно связанными:
1) деятель общественной мысли, писатель А) Э. Бирон
2) фаворит Анны Иоанновны Б)
3) предводитель казацко-крестьянской войны В)
4) соратник Петра I, адмирал Г)
Д)
1 | 2 | 3 | 4 |
14. Назовите авторов конституционных проектов декабристов:
1. _______________________________________
2. _______________________________________
15. В чем суть разногласий между западниками и славянофилами?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Впишите дату русско-турецкой войны, знаменательной сражениями под Плевной и Шипкой-Шейново:
– |
17. На каких условиях крестьяне, вышедшие из крепостной зависимости, наделялись землей? Каково было участие в этом процессе государства?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Впишите фамилии издателей альманаха «Полярная звезда» и газеты «Колокол»:
______________________________________________________________________________
19. Среди предложенных лиц отметьте идеологов народнического движения:
а)
б)
в)
г)
д)
20. Установите соответствия между направлениями общественного движения XIX в. и их деятелями:
1) либерализм А)
2) консервативно-охранительное Б)
3) славянофильство В)
4) социал-демократия Г)
Д)
1 | 2 | 3 | 4 |
21. В предложенном списке отметьте преобразования, не относящиеся к Великим реформам 60–70-х гг. XIX в.:
а) отмена крепостного права
б) разделение территории страны на 50 губерний
в) создание независимого, гласного, всесословного, состязательного суда
г) замена коллегий министерствами
д) созыв Государственной думы
е) создание земских учреждений
22. Прочитайте текст и определите, о каком императоре идет речь: «Он принадлежал вместе с младшим братом Михаилом ко второму поколению сыновей Павла и получил поэтому иное воспитание, не похожее на то, какое дано было старшим братьям – Александру и Константину. Он воспитан был кое-как, совсем не по программе Руссо. Третий брат готовил себя к очень скромной военной карьере; его не посвящали в вопросы высшей политики, не давали ему участия в серьезных государственных делах…»:
Ответ: _______________________________
23. Кто из перечисленных деятелей возглавлял правительство России в начале ХХ в.:
а)
б)
в)
24. Вычеркните социальную группу (или группы), которой не существовало в начале ХХ в.:
а) помещики
б) крепостные крестьяне
в) рабочие
г) казачество
д) интеллигенция
25. Установите соответствия между политическими идеологиями и разделяющими их политическими партиями начала ХХ в.:
1) социал-демократизм А) «черносотенцы»
2) радикальный либерализм Б) октябристы
3) крестьянский социализм В) кадеты
4) умеренный либерализм Г) меньшевики
Д) эсеры
1 | 2 | 3 | 4 |
26. Какая из первых Государственных дум просуществовала меньше всего по времени?
а) I-я
б) II-я
в) III-я
г) IV-я
27. Впишите условно принятую у историков дату окончания первой русской революции:
число месяц год
28. Какие цели преследовал корниловский мятеж (1917 г.)?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29. Кто из государственных деятелей возглавлял правительства России в период с февраля по июль 1917 г.?
___________________________________
30. Отметьте основные мероприятия новой экономической политики:
а) частичная денационализация средней и мелкой промышленности
б) отмена выкупных платежей для бывших крепостных крестьян
в) замена продразверстки продналогом
г) разрешение частной торговли, отмена бесплатных услуг
д) введение трудовой повинности, создание трудовых армий
31. Установите соответствия между историческими деятелями и их должностями:
1) глава III и IV коалиционных правительств А)
2) глава правительства в период первой русской революции Б)
3) глава Петроградского Совета В)
4) председатель Совета Народных Комиссаров Г)
Д)
1 | 2 | 3 | 4 |
32. Каковы важнейшие итоги индустриализации и коллективизации в СССР?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33. Какие республики первоначально образовали СССР?
а) Украина г) Казахстан
б) Эстония д) Белоруссия
в) РСФСР е) Закавказская СФСР
34. Какое историческое явление ХХ в. подходит под данное определение: «состояние военно-политической конфронтации двух государств и их союзников, при которой ведется гонка вооружений, применяются экономические меры давления (эмбарго, экономическая блокада и т. п.), осуществляется организация военно-статегических плацдармов и баз. Возникло вскоре после 2-й мировой войны и продолжалось до второй половины 80-х – начала 90-х гг.».
__________________________________
35. Установите соответствия между историческими событиями и их участниками:
1) борьба за власть после смерти А)
2) диссидентское движение 1970–80-х гг. Б)
3) разгром Квантунской армии в августе 1945 г. В)
4) экономические реформы 1965 г. Г)
Д)
1 | 2 | 3 | 4 |
36. Что из перечисленного происходило не во время правления :
а) полет в космос
б) Карибский кризис
в) «дело врачей»
г) введение ограниченного контингента советских войск в Афганистан
д) освоение целинных и залежных земель
37. Какие из перечисленных инициатив не относятся к периоду перестройки:
а) ускорение
б) борьба с космополитизмом
в) гласность
г) демократизация
д) ваучерная приватизация
38. Как вы понимаете термин политика «шоковой терапии» применительно к 90-м гг. ХХ в.?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
39. Кто из перечисленных деятелей возглавлял правительства страны при ?
а) г)
б) д)
в) е)
40. Впишите дату ухода в отставку с поста Президента РФ :
число месяц год
Литература:


