Педагогический проект
Создание спортивно-патриотической секции
«Русская лапта»
1. Цель проекта:
Создание спортивно-патриотической секции «Русская лапта»
2. Задачи проекта:
1. Разработать нормативно-правовые документы деятельности спортивно-патриотической секции «Русская лапта».
2. Создать учебно-программное обеспечение спортивно-патриотической секции «Русская лапта».
3. Создать учебно-методическое обеспечение спортивно-патриотической секции «Русская лапта».
4. Организовать работу спортивно-патриотической секции «Русская лапта».
5. Оборудовать площадку с искусственным или травяным покрытием для игры в лапту на свежем воздухе.
6. Обеспечить материальную базу.
3. Ресурсное обеспечение проекта:
3.1. Кадровое
· Преподаватели физической культуры МОУ «Шегарская средняя общеобразовательная школа №1», , первая квалификационная категория, , высшая квалификационная категория, пройдены курсы повышения квалификации: «Компетентностный подход в образовании», РЦРО, 2007 г, 72 часа; «Расширение и углубление знаний по теории и практике физической культуры в условиях модернизации российского образования», ТОИПКРО, 72 часа, 2008 год.
· В МОУ «Шегарская СОШ №1» функционирует школьный краеведческий музей, руководитель учитель истории , первая квалификационная категория.
· Работает проблемная группа «Гражданское образование в школе», руководитель , первая квалификационная категория.
3.2. Материально-техническое
· спортивный зал МОУ «Шегарская средняя общеобразовательная школа №1»
· школьная спортивная площадка
· стадион «Кедр»,
· спортивный инвентарь: биты, мячи.
· экспонаты школьного краеведческого музея.
4. Целевая аудитория
Обучающиеся МОУ «Шегарская средняя образовательная школа №1» 9-14 лет
5. Актуальность проекта. Общие положения.
5.1.Историческая справка
В древних русских летописях есть упоминание о народной игре - лапте. Более тысячи лет живет эта игра в народе. Еще во времена Петра I лапта была любимейшей молодецкой забавой. Первая попытка создания единых официальных правил по русской лапте была предпринята в 1926 г. Высшим Советом по физической культуре при ВЦИК РСФСР. Но тогда лапта так и не была признана видом спорта, хотя ее популярность в народе была по-прежнему высока. Только в 1957 г. благодаря усилиям энтузиастов состоялось первое официальное соревнование по лапте. Первый чемпионат в 1958 году послужил существенным стимулом к дальнейшему развитию этой народной игры в городах и областях страны. Лапта завоевала признание. В России были созданы тысячи команд. Уже в 1959 г. лапту включают в программу Спартакиады народов РСФСР. Однако в 60-70-х гг. развитие лапты приостанавливается, эта увлекательная спортивная игра практически прекращает свое существование. Физкультурные организации страны не проявляют к ней интереса. Заслуженный мастер спорта, заслуженный тренер СССР по этому поводу говорил: "… до сих пор не могу понять, почему фактически исчезла с наших полей замечательная русская игра лапта. А во многих странах ухватились за плодотворную идею этой игры, модернизовали игру, сделали более спортивной, и теперь лаптовые виды спорта, такие, например, как бейсбол, крикет и песа палло, завоевали огромную популярность". И только к концу 80-х гг. несправедливость, допущенная по отношению к этой интересной игре, была устранена. Новый импульс к развитию лапты дало постановление Госкомспорта СССР "О развитии бейсбола, софтбола и русской лапты", принятое в 1987 г. Богатые традиции игры в русскую лапту, имевшиеся в нашей стране, не позволили ей исчезнуть окончательно, и достаточно было поддержки на официальном уровне, чтобы началось ее второе рождение. В 1990 г. в Ростове состоялся первый официальный чемпионат России по лапте среди мужских команд. В 1994 г. лапта была включена в Единую Всероссийскую спортивную классификацию. В 1995 г. были разработаны новые правила соревнований. И вот уже девять лет чемпионаты России по лапте проводятся ежегодно, вызывая неизменный интерес к игре со стороны физкультурных организаций областей и регионов России. В настоящее время лапта культивируется как игровой вид спорта более чем в тридцати областях и регионах. |
Массовые виды спорта на протяжении веков играли роль защитника народов России от многих пороков, свойственных современному обществу. Причем в первую очередь они были призваны помогать молодежи, давая ей возможность приобщиться к активному и здоровому образу жизни, сформировать нормальную систему личных, семейных и национальных ценностей. Народный спорт исторически впитал в себя высоконравственную духовно - физическую энергетику этнокультуры многочисленных народов России - как коренных жителей, так и тех, для кого она стала второй Родиной. А наиболее ярким представителем массовых игровых видов народного спорта, зародившихся в России сотни лет назад, является лапта.
3 сентября 2007 г. была зарегистрирована Общероссийская общественная организация «Федерация лапты России» (ФЛР). У ее истоков стояли инициативные лидеры общественных объединений и просто активные граждане, представляющие абсолютное большинство территорий Российской Федерации. Всех их объединяло одно: любовь к исконно российской народной игре в лапту и готовность делать все от них зависящее, чтобы эта игра снова стала массовым явлением в нашей стране
5.2.Обоснование проблемы
Возрождение России, ее национальных традиций и самосознания должно идти именно через народные виды спорта, которые на протяжении многих веков сохраняли в себе духовные принципы сотен народностей, населяющих нашу великую Родину. Мы считаем, что основой для этого процесса должны служить не мегаполисы, а областные и районные центры – то есть те места, где люди еще помнят и берегут традиции своих предков. Опыт старших поколений помогает использовать такие виды физического воспитания и развития, которые зачастую не укладываются в рамки традиционных представлений о «спорте высоких достижений», ориентированного в первую очередь на определение одного лучшего из многих, а не на вовлечение в занятия физическими упражнениями максимально широких слоев населения. Это, по меньшей мере, несправедливо по отношению к сотням тысяч и миллионам наших сограждан – как детям, так и взрослым, которые не имеют физических либо финансовых возможностей для занятий официально признанными направлениями спорта. Пусть лапта пока не является олимпийским видом спорта, но богатство и разнообразие входящих в нее элементов позволяет привлекать к этой замечательной игре все новых сторонников, предпочитающих здоровый образ жизни. А значит – расширяет и олимпийский потенциал нашей страны в будущем.
Востребованность спортивно-патриотической секции «Русская лапта» подтверждается результатами анкетирования обучающихся МОУ «Шегарская СОШ №1»
Класс | Количество желающих посещать спортивно-патриотическую секцию «Русская лапта» |
3-4 классы | 11 человек |
5-6 классы | 15 человек |
8-9 класс | 13 человек |
Результаты участия в соревнованиях по лапте команды обучающихся МОУ «Шегарская СОШ №1»
Год | Уровень | Результат |
2005 год | Муниципальный | I место |
2005 год | Зональный | участие |
2006 год | Муниципальный | I место |
2007 год | Муниципальный | II место |
2008 год | Муниципальный | II место |
6. Ожидаемые результаты:
1. Реально функционирующая спортивно-патриотическая секция «Русская лапта».
2. Повышение уровня спортивных достижений детей.
3. Конкурентоспособность воспитанников секции на соревнованиях муниципального, регионального, всероссийского уровня.
4. Повышение уровня национального самосознания, приобщение к национальной культуре.
7. Продукты проекта
· Спортивно-патриотическая секция «Русская лапта» на базе МОУ «Шегарская средняя общеобразовательная школа №1»
· Пакет нормативно-правовой документации спортивно-патриотической секции «Русская лапта»
· Сборник методических рекомендаций по игре в «Русскую лапту»
· Публикации в средствах массовой информации
8. Механизмы реализации проекта
Для выполнения проекта предполагается использовать следующую группу механизмов:
· мотивационно-потребностные, ориентированные на мобилизацию заинтересованных органов местного самоуправления, педагогического и административного персонала школы, родительской общественности;
· информационно-образовательные, направленные на повышение информированности потенциальных потребителей проекта. С этой целью будут написаны и опубликованы статьи в газете, подготовлен информационный листок для родителей;
· организационно-деятельностных, заключающихся в создании группы исполнителей проекта, распределении работ для решения проектных задач;
· рефлексивно-аналитических, направленных на анализ и оперативное изменение хода проектной работы. С этой целью будет проводиться контроль за соблюдением этапов, содержанием проектных работ, самоанализ хода выполнения проекта. По результатам каждого этапа и в целом будет готовиться отчет.
Реализация проекта предусматривает сотрудничество с Районным отделом образования Администрации Шегарского района, Отделом по молодежной политике, культуре и спорту Администрации Шегарского района, ДЮСШ №2.
8.Проектная группа
, , .
9. Описание проекта.
9.1. Программа выполнения работ по проекту
Для реализации проектных задач, их конкретизации, более эффективного распределения проектной работы по срокам и исполнителям, требуется три этапа, каждый из которых имеет содержание работы и определенные промежуточные продукты/результаты.
Этап 1. Сентябрь – октябрь 2008 года
Задачи | Содержание проектной работы | Промежуточные результаты | Ответственные |
Разработать программу спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | Изучение опыта работы спортивных центров по развитию вида спорта «русская лапта» (г. Северск, ДЮСШ «Русь») | · Анализ опыта работы спортивных центров по развитию вида спорта «русская лапта» · Концепция программы спортивно-патриотической секции «Русская лапта» · Программа спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | , |
Создать учебно-методическое обеспечение спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | Разработка методических рекомендаций по игре в «Русскую лапту» | · Сборник методических рекомендаций ( текст, схемы, таблицы, 20 страниц) | , |
Этап 2. Ноябрь-декабрь 2008 г.
Задачи | Содержание проектной работы | Промежуточные результаты | Ответственные |
Разработать и собрать пакет нормативно-правовых документов деятельности спортивной секции «Русская лапта» | Изучение нормативно-правовой базы | · Положение о работе спортивно-патриотической секции «Русская лапта» · Инструкция по технике безопасности · Инструкция по охране труда для воспитанников · Должностные инструкции для руководителей секции | , |
Этап 3. Январь-апрель 2009 года
Задачи | Содержание проектной работы | Промежуточные результаты | Ответственные |
Организовать работу спортивной секции «Русская лапта» | Информирование обучающихся, родителей о планируемой работе спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | · Информационный стенд для родителей и обучающихся · Статья в районную газету | |
Анкетирование потенциальных потребителей проекта | Информация, отражающая реальные потребности обучающихся | ||
Формирование секции | Список потенциальных воспитанников спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | ||
Ходатайство в Районный отдел образования Администрации Шегарского района о выделении ставок тренеров для работы в спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | Договор с МУ Районным отдел образования Администрации Шегарского района и администрацией МОУ «Шегарская средняя общеобразовательная СОШ №1» | ||
Формирование состава педагогов спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | Договора с педагогами и администрацией МОУ «Шегарская средняя общеобразовательная СОШ №1» | ||
Определение режима работы спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | Расписание занятий | ||
Пополнение материально-технической базы | Приобретение (изготовление) бит, мячей | ||
Ходатайство в Отдел по молодежной политике, культуре и спорту Администрации Шегарского района о содействии в создании площадки с искусственным или травяным покрытием для игры на свежем воздухе. | Договор с Отделом по молодежной политике, культуре и спорту Администрации Шегарского района о содействии в создании площадки с искусственным или травяным покрытием для игры на свежем воздухе и администрацией МОУ «Шегарская средняя общеобразовательная СОШ №1» |
9.2. Инновационный потенциал проекта
Инновационный потенциал проекта обусловлен тем, что подобного рода спортивно-патриотические секции в Шегарском районе на данный момент не существуют.
9.3. Форма представления результатов проекта
· Презентация результатов проекта на общешкольной конференции в I полугодии учебного года
· Размещение информации на школьном сайте
10. Показатели и критерии эффективности проекта
№ | Показатель эффективности проекта | Критерий |
1 | Функциональная полнота работы спортивно-патриотической секции «Русская лапта» | Наличие площадки с искусственным или травяным покрытием для игры на свежем воздухе, наличие спортивного инвентаря |
2 | Оптимальность трудозатрат на обеспечение устойчивого функционирования работы центра | 2 тренера на 30 детей |
3 | Надежность функционирования работы спортивного центра | Возникновение сбоев только при аварийной ситуации |
4 | Обученность воспитанников | Повышение уровня физического развития, достижение спортивных результатов, Повышение уровня национального самосознания, приобщение к национальной культуре. |


