Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Ростовский областной институт повышения
квалификации и переподготовки работников образования»
Т. Д. Молодцова
ДЕТСКИЕ ТРУДНОСТИ:
ДИАГНОСТИКА, КОРРЕКЦИЯ
Ростов-на-Дону
2005
ББК 74.202
Т 65 М 75
Печатается по решению редакционно-издательского совета ГОУ ДПО «Ростовский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Под общей редакцией , ректора ГОУ ДПО РО ИПК и ПРО, кандидата педагогических наук, доцента
Рецензенты:
, доктор педагогических наук, профессор;
, доктор педагогических наук, профессор;
, кандидат педагогических наук, доцент
,
Т 65 М 75 Детские трудности: диагностика, коррекция. – Ростов-н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2005. – 210 с.
ISBN -2
В монографии рассматривается проблема детских и подростковых трудностей. Системно выделены типы, уровни, методы диагностики и коррекции.
Представлен современный подход в организации коррекционно-развивающего воздействия на детей с проявлениями различных разновидностей дезадаптации.
Книга адресована руководителям образовательных учреждений, методистам, завучам, педагогам, учителям, социальным педагогам, воспитателям, научным работникам, студентам, родителям.
© , 2005
© , 2005
Содержание
Введение. 3
Глава 1. Социально-психологическая природа детской дезадаптации 4
1.1. Исторический аспект преодоления детских трудностей. 4
1.2. Основные виды дезадаптации детей и подростков. 20
1.2.1. Уровни детских трудностей. 35
1.2.2. Типы дезадаптации. 48
1.2.3. Поведенческое проявление дезадаптации. 51
Глава 2. Диагностика детских и подростковых трудностей.. 58
2.1. Комплексная диагностика дезадаптации детей и подростков. 58
2.2. Диагностика детей с ЗПР. 76
Глава 3. Коррекция детских трудностей.. 90
3.1. Проблема профилактики и коррекции детской дезадаптации. 90
3.2. Практика применения коррекционных методик. 101
Заключение. 121
Вопросы для самопроверки.. 122
Литература. 124
Приложения. 127
Приложение 1. О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I –VIII видов 127
Приложение 2. Тест «Конфликтная ли вы личность?». 142
Приложение 3. Методика изучения депривации детей. 144
Приложение 4. Анкета на определение способности подростков к школьной адаптации 147
Приложение 5. Анкета по определению отношения школьников к учению 148
Приложение 6. Шкала наблюдений. 149
Приложение 7. Типовое положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. 149
Приложение 8. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 03.07.96 , г. Москва 158
Приложение 9. Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях. 159
Порядок воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях, а также размеры компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели 159
Приложение 10. Анкета по определению самочувствия подростков в своей семье 161
Приложение 11. Методика изучения личности дезадаптированного подростка и его ближайшего окружения 162
Приложение 12. Об индивидуальном обучении
больных детей на дому. 167
Приложение 13. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 30.11.99 № 27/77
Приложение 14. Выявление акцентуаций у подростка. 170
Приложение 15. О порядке создания и организации работы психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПК) образовательного учреждения. 174
Приложение 16. Измерение степени выраженности сниженного настроения – субдепрессии 178
Приложение 17. Диагностика состояния агрессии у подростков. 180
Приложение 18. Общий уровень общительности. 185
Приложение 19. Выявление нравственной направленности
учащихся. 190
Приложение 20. Методика «Несуществующее животное». 200
Приложение 21. Методика диагностики эгоцентризма
у подростков. 206
Приложение 22. Социальный портрет школы......................................210
Научное издание
Тринитатская Оьга Гавриловна
Детские трудности:
диагностика, коррекция
Редакторы: ,
Компьютерная правка, верстка
Подписано в печать
Формат 60x84 1/16. Усл. печ. л. 13,25. Уч.-изд. л. 13,0.
Тираж экз. Заказ №
Издательство ГОУ ДПО «Ростовский областной институт
повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Ростов-на-Дону, пер. Гвардейский, 2
