Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ ООШ № 31 (стр. 12 )

3.2.План ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

План

внеурочной деятельности

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

основной общеобразовательной школы № 31

станицы Петровской муниципального образования

Славянский район, реализующей федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

План внеурочной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы № 31 разработан в соответствии со статьями 15, 29 Закона РФ «Об образовании» на основе:

письма департамента образования и науки Краснодарского края от 01.01.2001 года № /11-14 «Об отдельных вопросах финансового обеспечения введения ФГОС»;

письма департамента образования и науки Краснодарского края от 01.01.2001 года № /11-14 «Об особенностях организации внеурочной деятельности в классах общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС НОО»;

информационного письма департамента образования и науки Краснодарского края от 01.01.2001 года № /11-14 «О методических рекомендациях по реализации внеурочной деятельности в общеобразовательных учреждениях»;

письма департамента образования и науки Краснодарского края от 01.01.2001 № /11-14 «О методических рекомендациях по оформлению программ внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС НОО».

В МБОУ ООШ №31 выбрана оптимизационная модель организации внеурочной деятельности в связи с тем, что внеурочную деятельность в 1 классах осуществляют учителя начальных классов, учитель музыки, учитель физкультуры. Координирующую роль осуществляет классный руководитель, который в соответствии со своими функциями и задачами взаимодействует с педагогическими работниками и учебно-вспомогательным персоналом общеобразовательного учреждения. Контроль организации внеурочной деятельности осуществляет заместитель директора по ВР.

Внеурочная деятельность формируется по направлениям: спортивно - оздоровительное, духовно - нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное (п. 19.3 ФГОС НОО) с использованием разнообразных форм организации внеурочной деятельности: экскурсии, поездки, эстафеты, соревнования, беседы, кружки, викторины, конкурсы, праздники, часы утренней гимнастики, музыкальные занятия, конференции, элементы поисковой, исследовательской и проектной деятельности, общественно-полезные практики, игры, досуговое общение, речевые, тренинговые занятия, художественное и техническое творчество, туристско-краеведческие мероприятия и видов деятельности: игровая, познавательная, трудовая деятельность, досугово-развлекательная, спортивно-оздоровительная и др.

Количество часов всех занятий по всем направлениям внеурочной деятельности в первом классе составляет 330 часов за учебный год в объёме 10 часов в неделю у каждого ребёнка.

Продолжительность одного внеурочного занятия в 1классе в I полугодии 35 минут, во II полугодии 45 минут.

Для реализации внеурочной деятельности используется линейное расписание урочных и внеурочных занятий, внеурочные занятия проводятся после уроков.

Распределение занятий по внеурочной деятельности смешанное (еженедельное и «интенсивами»)

Виды внеурочной деятельности распределены следующим образом:

Направления	Внеурочная деятельность	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	Всего
10	10	10	10	40
спортивно-оздоровительное	Кружок «Уроки Здоровья»	1	1	1	1	4
Кружок «Юный олимпиец»	1	1	1	1	4
духовно-нравственное	Кружок «История православной культуры»	-	1	1	1	3
Кружок «История и культура родного края»	2	1	1	1	5
социальное	Кружок «Юный эколог»	-	1	1	1	3
Кружок «Творческая мастерская»	2	1	1	1	5
общеинтеллектуальное	Кружок «Я познаю мир»	2	1	1	1	5
Кружок «Я-исследователь»	-	1	1	1	3
общеинтеллектуальное	Кружок «Весёлые нотки»	-	1	1	1	3
Кружок «Детская риторика и искусство слова»	2	1	1	1	5

В рамках внеурочной деятельности организована исследовательская деятельность, позволяющая компенсировать сокращение программы по окружающему миру.

Кадровое и учебно-методическое обеспечение соответствует требованиям учебного плана.

3.3.СИСТЕМА УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В СООТВНТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ СТАНДАРТА

Характеристика участников образовательной деятельности

В начальной школе МБОУ ООШ № 31 обучается 101 учащийся начальной школы, 4 класса.

Количественный состав преподавателей:

В начальной школе МБОУ ООШ № 31 работает 8 педагогов: 4 учителя начальных классов(функции - организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса), 1 учитель физической культуры, 1 учитель музыки и 2 учителя иностранного языка.

Педагогический состав начальной школы МБОУ ООШ № 31

Среднее специальное образование – 5 человек

Высшее – 3 человека

Имеют категорию:

Высшую – 4 человека

Первую – 2 человека

Вторую – 2 человека

Принцип работы школы

Обучение в начальной школе МБОУ ООШ № 31 организовано в одну смену (начало первого урока в 8 часов 30 мин.). Школа работает в режиме 5-дневной рабочей недели.

Продолжительность урока:

·  В 1 классах: 35 мин. сентябрь-октябрь 3 урока, ноябрь-декабрь 4 урока; 45 мин. январь-май 4 урока (1 день 5 уроков).

·  во 2–4 классах — 40 минут.

Количество уроков в день:

·  в 1 классе: сентябрь-октябрь 3 урока, далее 4 урока.

·  Во 2-4 классах: 4-5 уроков

Продолжительность учебного года:

·  в 1 классе — 33 учебные недели; дополнительные каникулы для 1 - х классов в середине 3 четверти.

·  во 2–4 классах — 34 учебные недели.

Во второй половине дня начинает работу блок дополнительного образования, а так же проведение мероприятий развивающе-воспитательного цикла. Организовано одноразовое питание, питание осуществляется в школьной столовой за счет средств краевого, муниципального бюджета и родителей.

Прием учащихся в первый класс осуществляется на основании «Положения о приеме в 1 класс муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы № 31 станицы Петровской муниципального образования Славянский район»

В школе формируются классы с постоянным составом учащихся, средняя наполняемость классов – 25 человек.

Учебно-воспитательный процесс строится в основном на традиционной классно-урочной системе.

Аттестация учащихся производится с третьего класса по итогам четвертей по пятибалльной системе оценок.

В начальной школе МБОУ ООШ № 31 обучение осуществляется по УМК: «Гармония».

В соответствии с требованиями ФГОС-2 с учебного года и далее в объёме 10 часов в неделю организуется внеурочная деятельность по разным направлениям развития личности.

Направления деятельности дополнительного образования:

1.  Спортивно-оздоровительное.

2.  Духовно – нравственное.

3.  Социальное.

4.  Общеинтеллектуальное.

5.  Общекультурное.

Воспитательная система школы – это форма интеграции воспитательных воздействий в целостный воспитательный процесс, в котором педагогические цели ориентированы с целями детей и где в конкретных социальных условиях обеспечивается реализация задач воспитания.

Целевой установкой воспитательной работы школы является создание комфортной воспитательной среды, обеспечивающей оптимальные психолого-педагогические условия для всестороннего развития учащихся на основе общечеловеческих нравственных ценностей. В соответствии с целью была разработана программа духовно - нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования и программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.

Методический компонент образовательной деятельности.

В начальной школе МБОУ ООШ № 31 работает методическое объединение учителей начальных классов.

Основные формы методической работы:

- коллективные (педсоветы, семинары, взаимопосещения уроков, открытые уроки, методические оперативные совещания);

- индивидуальные (работа и отчеты по темам самообразования, помощь молодым специалистам, индивидуальные собеседования, консультации).

Участие в методической работе района: посещение районных семинарах, круглых столах, научно-практических конференциях.

Все учителя школы проходят плановое повышение квалификации.

Результативность образовательной деятельности

Успех в обучении во многом зависит от состояния здоровья ребенка. Поэтому важна квалифицированная помощь медико-психологической службы. В МБОУ ООШ № 31 регулярно проводятся:

- диспансеризация;

- профилактические и лечебные мероприятия:

- работа социально-правовой службы.

Цель работы медицинского работника: обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизированной информационной системы мониторинга здоровья учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников.

Направления работы:

-работа с педагогическим коллективом;

-работа с учащимися;

-работа с родителями;

-самообразование.

Цель работы социального педагога: предупреждение правонарушений учащимися, профилактика безнадзорности и употребления психоактивных веществ.

Реализуется работа по следующим программам:

-семья;

-социум;

-мониторинг;

-работа совета по профилактике безнадзорности и правонарушений.

Особое внимание уделяется физическому воспитанию детей:

-динамические паузы в режиме работы школы;

-физкультура;

-проведение работы по коррекции опорно-двигательного аппарата обучающихся;

В МБОУ ООШ № 31 осуществляется одноразовое горячее питание школьников.

План реализации программы

Образовательная программа реализуется за счёт ресурсных возможностей ОУ. Мониторинг школьного образования позволяет в общем оценить реализуемую программу.

Ресурсные возможности реализации программы

Имеющиеся ресурсы МБОУ ООШ № 31 способны реализовать задачи Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, т. к., школа укомплектована высококвалифицированными кадрами, учитываются профессиональные интересы учителей, достаточно рационально организован администрацией труд в учреждении, состояние материально-технической базы находится в удовлетворительном состоянии и постоянно совершенствуется.

Нормативная база:

- Закон РФ «Об образовании»

- Локальные акты школы.

- Базисный учебный (образовательный) план образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

- Региональный базисный учебный план

- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 6 » октября 2009 г. № 373

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2011 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»

- Приказа департамента образования и науки Краснодарского края /1«О введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в общеобразовательных учреждениях Краснодарского я края в 2011 году»

письма департамента образования и науки Краснодарского края от года № /11-14 «Об учебных планах образовательных учреждений для 1-х и 2-х классов, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в 20учебному году»

- Письмо Департамента Образования и науки Краснодарского края -9554/10-14 «О рекомендациях по разработке рабочих программ учебных предметов обязательной части учебного плана ОУ, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в 1-х классах в учебном году».

- Письмо Департамента Образования и науки Краснодарского края -9839/10-14 « Об особенностях организации внеурочной деятельности в 1-х классах общеобразовательных учреждений, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

- Письмо Департамента Образования и науки Краснодарского края от 01.01.2001 № /10-14 «О комплектовании групп и ведении документов строгой отчетности при организации внеурочной деятельности в 1-х классах общеобразовательных учреждений, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в учебном году».

- Письмо Департамента Образования и науки Краснодарского края -787/12-14 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования».

- Письмо Департамента Образования и науки Краснодарского края от 01.01.2001 №47-786/12-14 «О содержательных и организационных особенностях внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС НОО».

- Устав школы

- Коллективный договор между администрацией и профсоюзным комитетом школы