ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ СГАУ К ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ АФРО-АМЕРИКАНСКОЙ НАЦИИ
САРАТОВ 2010
В апреле 2010 года в СГАУ им. был проведен пилотный социологический опрос по отношению студентов СГАУ к возможному обучению представителей афроамериканской национальности адаптации в студенческих группах. Всего был опрошен 171 человек. В рамках исследования рассматривались такие вопросы как отношение к африканцам в целом, а именно: отношение к ним и действиям национальных движений в России; личностное восприятие чернокожего студента в качестве своего однокурсника группе; возможность/невозможность дружбы и выяснение частоты конфликтных практик с африканцами.
График 1. Пол респондентов (в процентах от общего числа).

Большинство опрошенных (66,5%) – женского пола. Остальная треть - мужчины.
График 2. Курс обучения респондентов (в процентах от общего числа).

Наиболее представленными оказались студенты IV курса. В целом распределение по курсовой принадлежности выглядит следующим образом: 1 курса – 11,8%, 2 курса – 25,9%, 3 курса – 20,6%, 4 курса – 38,8%, 5 курса – 2,9%. Распределение по национальной принадлежности представлено на рисунке 3.
Рисунок 3. Национальность респондентов (в процентах от общего числа).

Национальность абсолютного большинства респондентов (84,0%) – русские. Казахи составляют 4,1% опрошенных, татары – 1,8%. Прочие национальности составили 2,4% респондентов. Не указали свою национальность 7,7% респондентов.
График 4. Отношение к обучающимся в Саратове представителям Африканского континента (в процентах от общего числа).

Практически половина опрошенных (48,5%) относится к возможному обучению с африканцами нормально, 1/3 – безразлично. 17,5% с радостью воспринимают подобную перспективу. Негативную же оценку высказали только 1,8% опрошенных. Причем отношение не зависит от национальности опрошенных, как и от пола (см. Приложение 1).
График 5. Как бы Вы отнеслись к тому, если бы Вашими сокурсниками стали африканцы (в процентах от общего числа).

Что касается гипотетической возможности учиться в одной группе с африканцами, то здесь ситуация более полярная. Количество относящихся безразлично на 10% меньше, чем в целом по отношению к африканцам и составляет 22,2%. Количество относящихся к такой возможности нормально практически не отличается от предыдущего вопроса и составляет 49,7%. Однако количество относящихся «хорошо» возрастает почти на 40%, и в итоге, удельный вес наиболее дружелюбных и толерантных студентов составил 24,6%. При этом, несколько увеличилось и количество тех, кто плохо относится к возможности совместно с африканцами обучения в одной группе – 3,5%. Необходимо отметить, что девушки относятся к данной возможности более полярно, чем юноши (см. Приложение 2): они как в большей степени относятся положительно, так и в большей степени негативно, одновременно число относящихся безразлично в процентном соотношении меньше, чем в случае с юношами. Как и в предыдущем вопросе, зависимость от национальности не выявлена.
График 6. Стали бы Вы дружить с африканцем (в процентах от общего числа).

Не сомневаются в перспективах дружбы с представителями черного континента 29,2% опрошенных. Более аккуратно высказались 64,3% респондентов, которые допускают подобную возможность. Исключают свою дружбу с африканцами 6,4% участников опроса, точнее – участниц (89,4%). То есть, переменная «дружба» как индикатор демонстрирует некоторое смещение позиции респондентов в сторону четкого разграничения понятий «толерантность» и «расположение». Значительная часть респондентов хорошо и нормально относящихся к негройдной расе, более тесные отношения воспринимает без особого энтузиазма.
Основной причиной, объясняющей возможность дружить с африканцами, является утверждение о том, что дружба не зависит от национальности (58,5%). Тем, что это интересно и необычно объяснили свой выбор 18,7% опрошенных. Ровно столько же заявило, что с африканцами можно просто поддерживать отношения, не завязывая дружбы.
У тех, кто даже не допускает возможности дружбы с ними, основным лейтмотивом подобного отношения является «неприязнь к ним» - 4,1% участников опроса.
График 7. Причины возможности или невозможности дружбы с африканцами (в процентах от общего числа).

Далее восприятие представителей черного континента анализировалось с позиции смоделированных утверждений, с которыми соглашались или не соглашались респонденты.
Таблица 1. Согласны ли Вы со следующими утверждениями (в процентах от общего числа).
утверждение | да | нет |
африканцы раздражают и вызывают негативные эмоции | 6,2 | 93,8 |
африканцам не место в России, пусть уезжают обратно | 10,5 | 89,5 |
к африканцам плохое отношение в нашем обществе | 56,3 | 43,7 |
С тем, что африканцы раздражают и вызывают негативные эмоции не согласны 93,8% опрошенных. Почти 90% респондентов не согласны и с тем утверждением, что африканцам не место в России. Одновременно более половины опрошенных (56,3%) согласны с утверждением, что к африканцам в России плохое отношение. Учитывая, что личные оценки в абсолютном большинстве случаев по отношению к африканцам в целом нормальные, можно предположить, что распределение по последнему утверждению продиктовано сформированным СМИ стереотипом о плохом восприятии афроамериканцев через деятельность националистических группировок и радикально настроенных движений.
График 8. Были ли у Вас конфликты с африканцами (в процентах от общего числа).

Абсолютное большинство опрошенных никогда не имело никаких конфликтов с африканцами. Только 1,2% опрошенных высказались о единичном случае подобного конфликта. Отношение после этого к африканцам у них не изменилось: как было нормальным, так и осталось.
График 9. Поддерживаете ли Вы деятельность скинхедов и других националистических движений, направленную против представителей негроидной расы (в процентах от общего числа).

Подавляющее большинство опрошенных (97%) заявило, что не поддерживает деятельность каких-либо националистических организаций, направленную против представителей негроидной расы. Поддерживает подобную деятельность только 3%.
Таким образом, общее отношение к африканцам среди студентов СГАУ им. можно определить как положительное или безразличное. Причем это не зависит от национальности и пола опрошенных студентов нашего университета. Они нормально, и даже с интересом, рассматривают перспективу совместного обучения, 2/3 хорошо относятся к возможности дружеских отношений с представителями черного континента.
Наиболее полярные ответы внутри переменных наблюдаются у девушек, в то время как линия отношения юношей однотонна. То если изначально отношение нормальное и положительное, то и такие индикаторы как «дружба» и «возможность учится на одном курсе» задаются соответственно положительно. В то время как мнение примерно 30-40% девушек претерпевает некоторые изменения, а именно положительное восприятие возможности совместного обучения с африканцами не всегда коррелирует с желанием подружится с ними.
Абсолютное большинство не считает, что африканцы вызывают негативные эмоции и им не место в России, но вместе с тем, более половины считает, что в нашем обществе к африканцам относятся плохо, но сами подобного мнения не разделяют. Причем это мнение не распространяется на наш город, где у 2/3 опрошенных отношение к обучающимся чернокожим студентам «нормальное» и «хорошее», а у остальных – безразличное (но не негативное). Это, безусловно, говорит в пользу высокого уровня толерантности населения нашего города к представителям других национальностей и культур, благодаря сформировавшимся традициям положительного межнационального и межконфессионального взаимодействия.
Это подтверждается и тем фактом, что практически никто из опрошенных не имел никаких конфликтов с африканцами. Те же, кто имел конфликтные ситуации с представителями Африканского континента (чуть больше 1%), не стали относиться к ним из-за этого плохо. Деятельность националистических движений против африканцев вызывает негативную оценку у опрошенных вавиловцев. Среди поддерживающих националистические настроения оказалось только 3% респондентов.
Таким образом, можно с уверенностью говорить о комфортной толерантной обстановке внутри университета и хороших перспективах международного взаимодействия. Некоторая деструктивная активность может исходить лишь от отдельных лиц, но массовой поддержки в стенах Университета подобные начинания не получат.
Приложение 1. Соотношение пола респондентов и отношения к обучающимся в городе африканцам.
отношение к обучающимся в городе африканцам | |||||||
негативно | безразлично | нормально | хорошо | итого | |||
пол | мужской | частота | 1 | 23 | 25 | 8 | 57 |
% по строке | 1,8 | 40,4 | 43,9 | 14,0 | 100,0 | ||
% по столбцу | 33,3 | 41,8 | 30,5 | 26,7 | 33,5 | ||
% общий | 0,6 | 13,5 | 14,7 | 4,7 | 33,5 | ||
женский | частота | 2 | 32 | 57 | 22 | 113 | |
% по строке | 1,8 | 28,3 | 50,4 | 19,5 | 100,0 | ||
% по столбцу | 66,7 | 58,2 | 69,5 | 73,3 | 66,5 | ||
% общий | 1,2 | 18,8 | 33,5 | 12,9 | 66,5 | ||
итого | частота | 3 | 55 | 82 | 30 | 170 | |
% по строке | 1,8 | 32,4 | 48,2 | 17,6 | 100,0 | ||
% по столбцу | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | ||
% общий | 1,8 | 32,4 | 48,2 | 17,6 | 100,0 |
Приложение 2 Соотношение пола респондентов и отношения к возможности обучения в одной группе с африканцами.
отношение к обучающимся в городе африканцам | |||||||
негативно | безразлично | нормально | хорошо | итого | |||
пол | мужской | частота | 1 | 22 | 27 | 7 | 57 |
% по строке | 1,8 | 38,6 | 47,4 | 12,3 | 100,0 | ||
% по столбцу | 16,7 | 57,9 | 32,1 | 16,7 | 33,5 | ||
% общий | 0,6 | 12,9 | 15,9 | 4,1 | 33,5 | ||
женский | частота | 5 | 16 | 57 | 35 | 113 | |
% по строке | 4,4 | 14,2 | 50,4 | 31,0 | 100,0 | ||
% по столбцу | 83,3 | 42,1 | 67,9 | 83,3 | 66,5 | ||
% общий | 2,9 | 9,4 | 33,5 | 20,6 | 66,5 | ||
итого | частота | 6 | 38 | 84 | 42 | 170 | |
% по строке | 3,5 | 22,4 | 49,4 | 24,7 | 100,0 | ||
% по столбцу | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | ||
% общий | 3,5 | 22,4 | 49,4 | 24,7 | 100,0 |



