Вопросы к олимпиаде по «Истории России» в 2009 г.
1. Соотнесите между собой события и даты:
А) Призвание Рюрика на княжение в Новгород;г.
Б) Введение христианства на Руси;г.
В) оставление «Русской Правды» Ярославичей;г.
2. Определите исторического деятеля, о котором идет речь.
Этого человека древнерусский источник называет «вельможей». Служил он у черниговского князя, но, услышав о нашествии Батыя, бросился с малой дружиной воевать.
Он стал одним из героев «Повести о разорении Рязани Батыем», которая называет его «исполином».
Храбрость этого война восхитила самого Батыя, и хан отпустил остатки его дружины, разрешив им похоронить тело героя.
Этот человек стал героем многих устных сказаний и былин.
3. Вычеркните лишнее.
Василий II Темный, Юрий Дмитриевич, Василий Косой, Дмитрий Шемяка, Василий III.
4. Найдите современников царя Ивана IV Грозного:
А) Микеланджело Буонарроти;
Б) Диего Веласкес;
В) Исаак Ньютон.
5. Выберите правильный ответ.
На протяжении нескольких веков в Русском государстве существовало местничество, отмененное только в 1682 г. царем Федором Алексеевичем. Что оно собой представляло?
А) обязанность для горожан строить свои дома в специально определенных местах, в соответствии с планом.
Б) система формирования казачьих войск в соответствии с территориальным принципом.
В) порядок назначения на государственные должности в соответствии со знатностью и службами представителей рода.
6. План государственных преобразований предусматривал: (несколько правильных ответов)
а/ укрепление самодержавия;
б/ принцип разделения властей;
в/ дальнейшую концентрацию высшей власти в руках царя;
г/ возобновление деятельности Земских соборов;
д/ введение парламента;
е/ наделение населения гражданскими, а некоторых сословий политическими правами.
7. Члены декабристских организаций:
, , .
8. Замените выделенный курсивом фрагмент историческим термином.
· Вначале XX в. сохранение не ограниченной никакими механизмами контроля со стороны представительных выборных органов или разделением на ветви исполнительную, законодательную и судебную наследственной власти одного человека оставалось главным пережитком прошлого в политической системе Российской империи.
· Наряду с такими методами борьбы, как агитация или стачки, эсеры признавали действенность планомерного физического устранения чиновников и полицейских с целью дезорганизации и ослабления самодержавия.
· Неудачи восточной политики России перед Первой мировой войной на Балканах объяснялись также и тем, что небыли до конца использованы для объединения усилий православного населения идеи, базировавшиеся на представлениях о вековом родстве и общих этнических, культурных и религиозных корнях, в крайнем своем выражении доходивших до признания исторической перспективности объединения всего славянства под эгидой русской короны.
9. Отметьте положения, которые отражают содержание «Манифеста» 17 октября 1905 года.
А. отмена сословий;
Б. ликвидация самодержавия;
В. ликвидация национального неравноправия;
Г. отмена пережитков крепостничества;
Д. объявления политических свобод;
Е. ликвидация помещичьего землевладения.
10. С какими событиями внешнеполитической жизни страны международных отношений связаны имена:
А. , Дж. Кеннеди, Ф. Кастро;
Б. , А. Дубчек, Г. Гусак;
В. , , Х. Амин, Б. Кармаль.
11. Проанализируйте фрагмент из программного документа начала ХХ века одной из политических партий. Какой партии он принадлежит? Какие цели, отдаленные и ближайшие, поставлены? Считаете ли вы их реальными для России того периода?
«… Заменив частную собственность на средства производства и обращения общественною и введя планомерную организацию общественно-производительного процесса для обеспечения благосостояния и всестороннего развития всех членов общества, социальная революция пролетариата уничтожит деление общества на классы и тем освободит все угнетенное человечество, так как положит конец всем видам эксплуатации одной части общества другою…»
Ответы:
1. Ответ: А – 2, Б – 3, В – 1.
2. Ответ: Евпатий Коловрат.
3. Ответ: Названы участники феодальной войны второй четверти XV в. Лишний в списке Василий III, который вступил на московский престол в 1505 г.
4. Ответ: А.
5. Ответ: В.
6 Б, Д, Е
7 , , .
– лишний.
8 самодержавие, террор, панславизм
9. А, б, д.
10. А. Карибский кризис
Б. ввод советских войск в Чехословакию.
В. ввод советских войск в Афганистан
11. Фрагмент из программы РСДРП, принятой ее II съездом в 1903 г. обозначена главная стратегическая цель партии: построение общества на основе общественной собственности путем социалистической революции и установления диктатуры пролетариата.
Отличие от целей других партий четко обозначено в отрывке: введение общественной собственности на средства производства (т. е. уничтожение частной собственности), коллективного труда всех членов общества, ликвидация классов и эксплуатации, построение социализма, освобождение трудящихся всего мира.
После октября 1917 г. была сделана попытка реализовать программу партии, окончившаяся, десятилетия спустя, крахом, не только из-за жестких политических методов пролетарской диктатуры, но и утопичности провозглашенных в начале века идей.
Вопросы к олимпиаде по «Истории России» в 2010 г.
1. Соотнесите между собой события и даты:
А) объединение Руси под властью Олега;г.
Б) вступление на престол Владимира Святославича;г.
В) смерть Ярослава Мудрогог.
2. Вычеркните лишнее:
Большая Орда, Синяя Орда, Астраханское ханство, Казанское ханство, Сибирское ханство, Ногайская Орда.
3. Найдите современника царя Михаила Федоровича Романова:
А) кардинал Ришелье;
Б) Эразм Роттердамский;
В) Фердинанд Кортес.
4. Определите исторического деятеля, о котором идет речь.
О происхождении этого человека нет единого мнения среди ученых, ясно только, что он незнатного рода.
Образования не получил никакого, оказался блестящим самоучкой, которого отличали огромная энергия и преданность царю.
Он был денщиком Петра I в юности, став в зрелые годы обладателем всевозможных титулов и званий.
Известен своим редкостным стяжательством и тем, что никогда не ощущал избытка в деньгах и почестях: даже став петербургским генерал-губернатором, продолжал заниматься казнокрадством. Но, кроме того, этот человек занимался кораблестроением, формированием полков, артиллерией и прочими важными для государства делами.
5. Выберите правильный ответ:
Что такое посессионная мануфактура?
1) предприятие, работавшее не постоянно, а периодически, несколько раз в году;
2) предприятие, продукция которого доставлялась в казну большими партиями;
3) предприятие, на котором работали приписанные крестьяне.
6. Расположите в хронологической последовательности события XIX в.:
Введение в России министерств, Указ об отмене выкупных платежей с крестьян, заключение русско-французского военного союза («сердечное согласие» - Антанта), Восстание декабристов, Отмена нейтрализации Черного моря, Судебная реформа в царствование императора Александра II.
7. Какое историческое событие описано ниже? Когда оно произошло? Вспомните не менее трех известных исторических деятелей, с которыми они связаны.
«Когда военная церемония кончилась, император, который все еще продолжал сидеть на коне, громко крикнул: «Господа офицеры, ко мне!». Офицеры окружили царя, и он громко начал речь о великом событии дня: «Положен конец вековой несправедливости... Я жду жертв от дворянства... Благородное дворянство сомкнётся вокруг престола...». Толпы крестьян и образованных людей стояли перед Зимним дворцом и кричали «ура!». Когда царь появился на улице, за его коляской помчался ликующий народ. Герцен был прав, сказавши два года спустя: «Александр Николаевич, зачем вы не умерли в этот день? Вы остались бы героем в истории!».
8. в поэме «Возмездие» писал:
В те годы дальние, глухие
В сердцах царили сон и мгла:
Победоносцев над Россией
Простер совиные крыла.
И не было ни дня, ни ночи,
А только тень огромных крыл,
Он дивным кругом очертил
Россию, заглянув ей в очи
Стеклянным взором колдуна.
· Кто такой ? Что вы о нем знаете?
· В чем проявлялось его влияние на формирование общественно-
политических взглядов Александра III?
· Что в государственной деятельности Победоносцева могло бы
звать отрицательное отношение к нему ?
9. Манифест 17 октября 1905 г. предусматривал:
А) отмену сословного строя;
Б) ликвидацию национального неравноправия народов России;
В) введение политических свобод;
Г) отмену помещичьего землевладения.
10. Назовите причину, по которой Санкт-Петербург был переименован в Петроград:
А) по желанию жителей;
Б) по велению императрицы;
В) из-за ухудшений отношений с Германией;
Г) после вступления России в войну с Германией.
11. Сталина, после которой темпы коллективизации пошли на убыль, и начался массовый отток крестьян из колхозов:
А) «Год великого перелома»;
Б) «Марксизм и вопросы языкознания»;
В) «Головокружение от успехов»;
Г) «Экономические проблемы социализма в СССР».
12. Установите соответствие между битвами Великой Отечественной войны и их значением:
1. Битва за Берлин;
2. Сражение под Прохоровкой;
3. Битва под Москвой;
4. Сталинградская Битва.
А) конец мифа о непобедимости Вермахта;
Б) коренной перелом в ходе войны;
В) самое крупное танковое сражение;
Г) завершающий этап войны.
13. Расставьте в хронологической последовательности годы правления советских государственных деятелей:
А) Н. Хрущев;
Б) Ю. Андропов;
В) Л. Брежнев;
Г) М. Горбачев;
Д) К. Черненко.
Ответы:
1. Ответ: А) 3, Б) 1, В) 2.
2. Ответ: Приведены государства, возникшие на месте Золотой Орды после ее распада. Вычеркнуть нужно Синюю Орду, которая сосуществовала с Золотой Ордой.
3. Ответ: А.
4. Ответ: .
5. Ответ: 3.
6. Введение в России министерств, Восстание декабристов, Судебная реформа в царствование императора Александра II, Отмена нейтрализации Черного моря, об отмене выкупных платежей с крестьян, заключение русско-французского военного союза («сердечное согласие» - Антанта).
7. Отмена крепостного права в России в 1861 г. Ростовцев, Николай Милютин, вел. княгиня Елена Павловна, Самарин, Черкасский, В. Панин, кн. Гагарин, Унковский, Позен и др.
8. –
9. В
10. Г
11. В
12. 1-Г; 2-В; 3-А; 4-Б.
13. А, В, Б, Д, Г.
