МБОУ Жуковская средняя образовательная школа № 22
Исследовательская работа
тема : «Буква большая – совсем не пустяк!
В букве большой уважения знак».
Автор работы:
,
Учащаяся 3 «а» класса.
Учитель:
С. Жуковское
2012 г.
Оглавление:
1. Введение.
2. Основная часть:
2.1. Буквицы.
2.2. Большая буква в именах, фамилиях, отчествах людей.
2.3. Большая буква в названиях, связанных со словом Родина:
2.3.1. Страна, в которой я живу.
2.3.2. Моя малая родина.
2.3.3. История улиц родного села.
3. Выводы.
4.Литература и источники
1. Введение.
Гипотеза: с большой буквы пишутся слова, которые имеют особый смысл и значимость.
С большой буквы пишутся имена собственные: фамилии, имена, отчества людей, клички животных, названия стран, городов, рек, озер, название улиц, названия журналов, книг, литературных произведений, названия планет, звезд, названия кораблей, марок автомобилей, названия фирм и компаний.
Цели моей работы:
1) доказать, что с большой буквы пишутся слова, которые имеют особый смысл и значимость;
1) узнать, как появились заглавные буквы и как они выглядели;
2) выяснить, какие слова в русском языке пишутся с заглавной буквы ;
3) узнать об истории образования и современном использовании слов, начинающихся с заглавной буквы, к которым я испытываю особенное уважение и любовь.
«Буква обычная выросла вдруг,
Выросла выше букв-подруг.
Смотрят с почтеньем на букву подруги.
Но почему? За какие заслуги?
Буква расти не сама захотела,
Букве поручено важное дело.
Ставится в слове не зря и не просто
Буква такого высокого роста
Ставится буква у строчки в начале,
Чтобы начало все замечали.
Имя, фамилия пишутся с нею,
Чтобы заметней им быть и виднее,
Чтобы звучали громко и гордо
Имя твоё, имя улицы, города.
Буква большая – совсем не пустяк!
В букве большой уважения знак!»
Е. Измайлов
2. Основная часть.
2.1 .Буквицы.
При подготовке к работе я задала в строке запроса в Интернете слова «История образования больших букв» и на мониторе компьютера увидела страницы удивительной книги «Кириллица». На обложке - святые Кирилл и Мефодий, создатели азбуки. Листая страницы, я была удивлена красоте букв, украшенных природным орнаментом, фигурками причудливых зверей и птиц. Что же это за буквы такие сказочные?
Я узнала, что это буквицы - прописные буквы текста, ярко украшенные, нарядные. Буквицу ставили в начале текста, делали ее большого размера и богато расцвечивали разнообразным орнаментом.
Часто в орнаменте использовались изображения животных или птиц. Буквы украшались звериными головами, изображениями двугорбого верблюда, оседланного коня, барсов, змеи, медведей, львицы, кошки, собаки, волка, сокола или ястреба, ворона в пасти волка.
В растительном стиле оформления буквицы были отражены разнообразные растительные мотивы: стебли, листья, цветы и другие растительные элементы.
В буквицах использовались и сложные геометрические узоры. Так буквицы дошли и до наших дней. Буквицу часто можно увидеть в сказках, былинах, художественных произведениях. И каждая буквица несет в себе то очарование, сказочность, особую значимость, раскрывает талант художника, вложившего в эту заглавную букву свои труд, воображение и
конечно любовь.
2.2. Большая буква в фамилиях, именах, отчествах людей.
Отгадайте загадку: нас не было - оно было, нас не будет - оно будет; никто ни у кого его не видел, а у каждого оно есть. Это имя человека.
Родился ребенок. Родители дают ему имя. Меня назвали Алиной.
У каждого из нас есть фамилия. Фамилии люди на Руси получали не просто так. Их давали по месту, где жил человек, по ремеслу которым он занимался.
«Кем был твой прадед на Руси,
Свою фамилию спроси.
Есть в каждом классе Кузнецов.
Он был из рода кузнецов - Отец отца отцова.
С пилою Пильщиков дружил.
Мял Кожемякин кожи.
В атаки Воинов ходил,
Стрельцов сражался тоже.
Звучат как музыка, как стих Фамилии простые.
Вглядись - и ты увидишь в них Историю России.»
Г. Граубин
Моя Фамилия Архипова. Фамилия Архипов произошла от древнегреческого имени Архип (Архипий), которое переводится на русский язык «повелитель лошадей, начальник конницы».
У меня, кроме имени и фамилии, ещё есть отчество –Александровна. Слово отчество родственное со словом отец. Когда рождается человек, он получает ещё и имя по отцу - отчество. Наличие отчества присуще исключительно русскому языку.
Имена, фамилии, отчества людей – это часть истории народа. В именах людей отражаются быт, вера, надежды, фантазии, творчество народа. Это очень важные и нужные слова, и пишутся они с большой буквы.
2.3. Большая буква в названиях, связанных со словом Родина.
2.3.1. Название моей страны.
«Есть на свете такая земля,
Где обильны леса и поля,
Где счастливые люди живут,
Эту землю Отчизной зовут…»
Я живу в стране с гордым и красивым названием Россия.
Наша Родина – большая и могучая, у нее славная история, которой мы должны гордиться. А олицетворяют родную землю её символы: герб, флаг, гимн.
Герб Российской Федерации
Флаг Российской Федерации
Государственный гимн Российской Федерации
(слова )
Россия - священная наша держава!
Россия - любимая наша страна!
Могучая воля, великая слава -
Твое достоянье на все времена.
Славься, Отечество наше свободное -
Братских народов союз вековой.
Предками данная мудрость народная.
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая!
Хранимая Богом родная земля.
Славься, Отечество наше свободное -
Братских народов союз вековой.
Предками данная мудрость народная.
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Широкий простор для мечты и для жизни,
Грядущие нам открывают года.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Славься, Отечество наше свободное -
Братских народов союз вековой.
Предками данная мудрость народная.
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
2.3.2. Моя малая родина - село Жуковское.
«А в родимом краю и березки другие,
И душистей сирень, зеленей тополек.
Много мест на земле, только в нашей России,
Может каждый по сердцу найти уголок...»
У каждого человека есть место, где он родился и вырос. Такие уголки своей страны люди обычно называют своей малой родиной. Есть Такое место и у меня. Это село Жуковское.
Село расположено в Песчанокопском районе
2.3.3. История улиц родного села.
Есть у меня в селе самая родная улица. Это улица Киевская.
Изучая материалы архива села Жуковского, истории образования улицы Киевской я не нашла, но открыла для себя историю образования других улиц, о которых хочу рассказать.
Улица, с которой началось заселение, называлась Почтовой.
Сейчас - это улица Ленина.
Улица Крупская была названа так потому, что берег реки Егорлык был обрывистый с кручами.
Люди селились огородами к реке (на юг), а дворами на север. С течением времени улицы расширялись и удлинялись на восток, на запад и на север. В первую очередь была застроена левая сторона реки Егорлык.
Каждой новой улице давалось свое народное название. Так появились улицы Церквянка (современная улица Карла Маркса), Родионовка, Ждановка, Баталия, Выгонная, Гридовна, Кобелевка, Хутун, Горянская, Низянская, Хохловка.
Сейчас в селе Жуковском два переулка и двадцать шесть улиц.
А ещё в селе есть улица 1 Мая. Здесь находится моя школа. Я тороплюсь сюда каждый день, потому что мне нравится учиться, потому что я люблю свою школу.
3. Выводы:
1. Из истории образования заглавных букв я выяснила, что большие буквы появились, чтобы выделять наиболее значимые слова. К этим буквам было особое уважение со стороны авторов текстов и оформлявших эти тексты художников, которые вкладывали в работы свой талант, любовь и душу. Этот смысл написания больших букв не изменился и в наше время. Таким образом, я доказала свою гипотезу о том, что с большой буквы пишутся слова, которые имеют особый смысл и значимость
2. При написании работы у меня появились навыки работы с историческими документами в архиве, картами. Я узнала больше о своей фамилии, о России, о символах России, о своем селе.
3. С большой буквы пишутся: фамилии, имена, отчества людей, клички животных ,названия стран, городов, областей, сёл, рек, озёр, улиц, названия журналов, книг, названия планет, звёзд.
4.Литература и источники:
1. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия,2007
2. Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка/, /.-М.:АСТ:Астрель, 2006
3. Учебно-воспитательная работа в начальной школе – Ростов-н/Д: Творческий центр «Учитель», 2000
4. Я иду на урок в начальную школу: Русский язык: Книга для учителя. – М.: Издательство «Первое сентября», 2000
5. Архивы села Жуковского
6. Положение об исследовательской работе учащихся - МУ «Управление образования г. Ростов-на-Дону»ФГАО ВПО «Южный федеральный университет»,2011
7. Интернет-ресурсы
8. Буклет «Жуковскому 1».- МУП «Редакция газеты «Колос», 2011
