Анализ проделанной работы НОУ ЦРТД и Ю г. Миньяр
за учебный год.
Цель: раннее раскрытие интересов и склонностей обучающихся к учебно-исследовательской деятельности, углубленная подготовка к ней.
На учебный год в ЦРТД и Ю работало 5 секций НОУ:
1. Секция «Экология»
Руководитель
Тема: «Питьевая вода в окрестностях города Миньяр».
2. Секция «Краеведение»
Руководитель .
Тема: «Приобщение школьников к народным традициям через анализ деятельности фольклорного ансамбля «Миньярские родники».
3. Секция «Социология»
Руководитель
Тема: «Адаптация детей сирот в патронатной семье».
4. Секция «Психология»
Руководитель
Тема: «Психологический портрет подростков, обучающихся в МОУ ДОД ЦРТДиЮ г. Миньяр».
5. Секция «Этнография»
Руководитель
Тема: «Русская тряпичная кукла и современность».
Педагоги, руководящие секциями НОУ, в течение года работали над выполнением следующих задач:
· Раннее раскрытие интересов и склонностей обучающихся к учебно-исследовательской деятельности.
· Обучение умениям и навыкам исследовательской работы.
· Содействие эффективности профориентации.
· Воспитание активной гражданской позиции, высоких нравственных качеств и духовной культуры.
Проделанные формы работы:
В результате педагогами и обучающимися НОУ была проделана следующая работа:
· Анкетирование обучающихся.
· Еженедельная работа педагога и обучающихся.
· Ежеквартальные отчеты секций о проделанной работе, а также самостоятельная работа обучающихся.
· Экскурсионная деятельность по исследованию выбранной темы.
· Написание реферативных и научно-исследовательских работ.
На заседаниях заслушивались отчеты руководителей секций НОУ о выборе темы исследования и результатах выполнения исследовательской работы на данном этапе.
Был проведен праздник «Посвящения в НОУшата», на котором присутствовали обучающиеся НОУ ЦРТДиЮ и приглашенные – директор городского музея . Участники были ознакомлены с этапами развития научного общества учащихся в ЦРТДиЮ, с Уставом НОУ и его положениями. В ходе данного праздника обучающиеся, решившие заниматься научно-исследовательской работой, прочитали слова торжественного обещания. Среди участников был проведен интеллектуальный конкурс «Эрудит». По итогам конкурса были вручены грамоты.
В МОУ ДОД ЦРТДиЮ прошел первый этап внутренней научно-практической конференции исследовательских работ обучающихся «Поиск», где приняли участие все секции НОУ Центра творчества. Всем участникам были сделаны замечания и даны рекомендации по дальнейшей работе над выбранной темой. Научные секции, принявшие участие в первом этапе научно-практической конференции обучающихся «Поиск», были награждены грамотами, а выступающие ценными призами.
Ежемесячно проводилась методическая работа с педагогами по развитию навыков учебно-исследовательской деятельности обучающихся:
1. Педагогам были предложены методики диагностики одаренности, изучения коммуникативных умений обучающихся, желающих участвовать в научно-исследовательской работе, тест для оценки нереализованного интеллектуального потенциала. Была разработана практическая работа на определение некоторых понятий, необходимых для проведения научно-исследовательской работы.
2. Педагоги были ознакомлены с термином «научно-исследовательская работа», с правильностью выбора темы и выявлением проблемы, с требованиями к теме и способами её сужения, с методом определения цели и задач исследования, с термином гипотезы. Педагогам была предложена анкета в помощь при выборе темы, методика составления плана исследовательской работы и методика исследования.
Руководители секций были ознакомлены с терминологией, применяемой в исследовательской работе. Для работы с терминами были рекомендованы различные энциклопедии, словари и справочники.
Была предложена памятка для обучающихся по работе с литературным источником, правила работы с научной литературой, правила оформления списка использованной литературы в исследовательской работе, правила публичного выступления.
Педагоги были ознакомлены с языком и стилем научно-исследовательской работы, были рассмотрены речевые функции и лексические средства, употребляемые в исследовательских работах.
3. Педагогам были предложены примеры интеллектуальных занятий с обучающимися – членами НОУ. Было отмечено, что система занятий направлена на развитие интеллектуальных умений обучающихся. Каждое занятие ставит конкретные задачи, которые могут помочь обучающимся по-новому взглянуть на собственную интеллектуальную деятельность, оценить достижения людей, имеющих огромные успехи в науке, искусстве и т. д.
Вывод: Работу НОУ в ЦРТД и Ю можно считать удовлетворительной.
· Необходимо в новом учебном году расширить участие исследовательских работ в конкурсах исследовательского направления и научно-практических конференциях различного уровня. Повышать заинтересованность детей к учебно-исследовательской деятельности через проведение городских интеллектуальных олимпиад и конкурсов.
· Необходимо продолжать консультировать педагогов по работе с обучающимися, изъявившими желание заниматься учебно-исследовательской деятельностью.
· Разработать единую программу естественно научной направленности первого года обучения. Включить в учебно-тематический план примеры занятий, направленных на развитие интеллектуальных умений обучающихся.
Информация о деятельности НОУ
за учебный год.
Методист НОУ:
1. Количество детей и секций:
№ | Направление | Количество групп | Количество обучающихся | На базе чего проводятся работы |
1. | Психология | 1 | 3 | ЦРТД и Ю |
2. | Экология | 1 | 2 | ЦРТД и Ю |
3. | Социология | 1 | 5 | ЦРТД и Ю |
4. | Краеведение | 1 | 4 | ЦРТД и Ю |
5. | Этнография | 1 | 1 | ЦРТД и Ю |
№ | Направление | Руководители секций | Обучающиеся | |
1. | Психология | |||
2. | Социология | |||
3. | Экология | Горностай Елена Леонидовна | ||
4. | Краеведение | Медведева Надежна Николаевна | ||
5. | Этнография | |||
Показатели участия объединений НОУ
за учебный год
Ф. И. обучающегося | Ф. И.О. руководителя | Секция | Тема | В каких олимпиадах, конкурсах, конференциях, приняли участие. Результат. |
1. Храмова Жанна | Ахметова Альфия Сарвартдиновна. | Этнографии | «Русская тряпичная кукла и современность». | - первый этап научно-практической конференции НОУ «Поиск». |
1.Брюханчикова Елена 2.Гареева Алина | Психология | «Психологический портрет подростков, обучающихся в МОУ ДОД ЦРТДиЮ г. Миньяр» | - первый этап научно-практической конференции НОУ «Поиск». | |
1.Медведева Анна 2.Мозжерина Таня 3.Благодарная Анна | Медведева Надежна Николаевна | Краеведение | «Приобщение школьников к народным традициям через анализ деятельности фольклорного ансамбля «Миньярские родники». | - первый этап научно-практической конференции НОУ «Поиск». |
1.Лактионов Дима | Социология | «Адаптация детей сирот в патронатной семье» | - первый этап научно-практической конференции НОУ «Поиск». | |
1. Масленников Алексей 2.Тепляков Егор. | Горностай Елена Леонидовна | Экология | «Питьевая вода в окрестностях города Миньяр». | - первый этап научно-практической конференции НОУ «Поиск». |
учебном году в ЦРТД и Ю работало 5 секций:
Анализ проделанной работы городского куратора НОУ
за учебный год.
Цель: раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся к учебно-исследовательской деятельности, углубленная подготовка к ней.
В результате сотрудничества кураторов НОУ города в течение года решались следующие задачи:
· Систематизирование работы детского общественного движения «Научное общество учащихся «Эрудит».
· Раннее выявление интересов и склонностей учащихся к исследовательской деятельности.
· Оказание методической поддержки педагогам и учащимся при проведении исследовательских работ и подготовке выступлений на различных конференциях, олимпиадах, конкурсах исследовательского направления.
Проделанные формы работы.
Была организована работа по следующим направлениям:
1. Систематизирование заседаний кураторов НОУ города: не реже 1 раза в четверть.
2. Привлечение педагогов общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования города к работе в НОУ.
3. Разработан проект развития детского общественного движения «Научное общество учащихся «Эрудит» с 2009 по 2014 год.
На заседаниях кураторов НОУ города были утверждены план работы и списки секций НОУ города на учебный год.
На базе учреждения ЦРТДиЮ была проведена городская научно-практическая конференция исследовательских работ научного общества учащихся «Эрудит», где выступали ребята-Ноушата из МОУ СОШ №1 и СДЮТиЭ. На конференции были представлены из МОУ СОШ №1 - 4 работы, СДЮТиЭ – 4 работы. Были выслушаны все доклады и отобраны лучшие для участия в районной научно-практической конференции исследовательских работ. Вне конкурса были заслушаны три работы обучающихся МОУ ДОД ЦРТДиЮ. Экспертами были сделаны замечания и даны рекомендации по дальнейшей работе над выбранной темой.
Пять участников городской научно-практической конференции, набравшие наибольшее количество баллов, были награждены грамотами и ценными подарками. Остальным участникам были вручены свидетельства участника конференции.
Был разработан проект развития детского общественного движения «Научное общество учащихся «Эрудит» с 2009 по 2014 год.
Цель проекта – организация и совершенствование поддержки и развития интеллектуально и творчески одаренных детей через привлечение их к учебно-исследовательской деятельности.
Задачи, решающие цель проекта:
· развитие городского научного общества со своими традициями;
· раннее выявление интересов и склонностей учащихся к исследовательской деятельности, создание оптимальных условий для реализации их творческого потенциала;
· самоопределение учащихся в том или ином направлении исследовательской деятельности;
· углублённая подготовка членов НОУ к самостоятельной исследовательской работе;
· пропаганда достижений науки, техники, культуры.
Проект развития детского общественного движения «Научное общество учащихся «Эрудит» предполагает разработку и проведение раз в полгода мониторинга педагогического опыта и методической поддержки в процессе реализации комплексной программы развития детского общественного движения «Научное общество учащихся «Эрудит», создание банка данных научного общества учащихся «Эрудит».
Вывод: В целом работу НОУ города можно считать удовлетворительной.
Некоторые кураторы школ города неохотно идут на сотрудничество с детским общественным движением «Научное общество учащихся «Эрудит», мало педагогов и учащихся, участвующих в работе НОУ.
Необходимо в новом учебном году учесть все недочеты и организовать работу НОУ со всеми образовательными учреждениями города с целью обмена опыта среди педагогов и общения детей, занимающихся научно-исследовательской деятельностью. Повышать заинтересованность детей к учебно-исследовательской деятельности через проведение городских интеллектуальных олимпиад и конкурсов.
