Классный час «Наша последняя школьная осень» в 11 классе первого сентября

Классный час «Наша последняя школьная осень»

в 11 классе первого сентября.

Цель:

содействовать формированию у каждого ученика представлений о себе, как выпускнике, осознания значения и особенностей новой своей роли в жизнедеятельности школы

способствовать созданию положительного эмоционального настроя и благоприятной атмосферы в классном коллективе.

Оборудование: презентация для мультимедийного проектора, записи на доске, ватман, цветные стикеры.

«Пусть будет добрым ум у вас.

Пусть сердце умным будет»

()

Классный руководитель:

Дорогие мои ребята!

Вот и пришла к вам одиннадцатая школьная осень. Она и похожа на все предыдущие, так как те же лица, цветы, первоклассники, школьный звонок, но и особенная, потому что последняя.

Каким станет для нас долгожданный, непредсказуемый, удивительный 11 класс?

Мне бы хотелось, чтобы каждый из вас с первых дней учебы в 11 классе чувствовал себя не просто школьником, а выпускником, осознал значение и особенности новой своей роли в жизнедеятельности школы.

В этом году говорить о нашем классе будут много, часто и все кому не лень, даже только потому, что мы стали 11-классниками – самыми взрослыми и самыми старшими.

А если серьёзно?

Нам предстоит сделать за год самое главное: выбор дальнейшего пути, выбор профессионального самоопределения.

Всего один учебный год, а многие из вас всё ещё пребывают в нерешительном состоянии. Кем быть, как состояться в жизни, как принять, наконец, окончательное решение по одному из самых важных вопросов жизни?

Выбор профессии – одно их самых главных решений в жизни, потому что

является основой самоутверждения человека в обществе.

Каждый человек в это время анализирует свои, как говорят, внутренние ресурсы. То есть свои возможности, а затем надо соотнести их с требованиями профессии, как бы примеряя её на себя.

В этом решающую роль играет сам человек, а помочь могут учителя, родители, родственники. Но всё-таки соотнести свои способности, склонности к той или иной профессии вы должны сами.

Это осмысление должно уже произойти к началу 11 класса.

Цель: более усердное изучение тех предметов, которые необходимы для приобретения будущей профессии.

ЕГЭ – это самый главный результат, к которому с первых учебных дней нужно стремиться. Вы сами таким образом решаете свою дальнейшую судьбу.

учебный год – год больших надежд, планов, ожиданий.

1 сентября 2010 года – начало нового школьного этапа.

Дискуссия «Хотим быть»

Мысли вслух о желаемом образе жизни 11-классников:

·  Как быть современным человеком?

·  Легко ли быть умным?

·  40 минут урока: много это или мало?

·  Самоуправление или самоуправство?

·  Интересный человек – кто он? Как им стать?

·  Как улучшать нашу жизнь и жизнь вокруг нас?

·  Как наш год сделать интересным и запоминающимся?

Стану лучше.

Ученики перечисляют на черных листочках те качества, от которых хотят избавиться. Эти листочки собирают и сжигают.

Я хочу пожелать.

Создаем газету пожеланий на наш финишный учебный год. Выдаются цветные кляксы, листочки, звездочки и необходимо предложить написать пожелание себе, друзьям, классу.

Первое пожелание от классного руководителя:

«Желаю моим дорогим 11-классникам, чтобы год был успешным, а это значит, чтобы знания обретались, чтобы умения выстраивались, чтобы отношения в классе счастливо и дружно проживались и запомнились на всю жизнь».

Заканчивается классный час выбором актива класса.

Клятва одиннадцатиклассников.

1. Прибегать в школу к первому уроку. с горящими от любопытства глазами. клянемся

2. с волчьим аппетитом поглощать все знания. клянемся

3. бегать по школьным коридорам только в белых тапочках. не нанося урон коридорному линолеуму. клянемся

4. поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. клянемся

5. Никогда не прикуривать от этого огня на переменах и после школы. клянемся

6. с достоинством нести высокое звание ученика и выпускника костерёвской средней школы 2. клянемся.

о и особенная. а. предыдущие. атая школьная осень. . ом коллективе.