Программа итоговой государственной аттестации выпускников специальности 032301 «Регионоведение» очной и заочной форм обучения (стр. 3 )

19. Постановление Правительства РФ «Об утверждении государственных требований к профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке государственных гражданских служащих».

20. Распоряжение Правительства РФ -р «Об утверждении формы анкеты лицам, желающим принять участие в конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы Российской Федерации, поступающим на государственную гражданскую службу Российской Федерации или на муниципальную службу в Российской Федерации».

21. Устав Тюменской области от 01.01.2001.

22. Закон Тюменской области «О государственной гражданской службе Тюменской области».

23. Закон Тюменской области от 01.01.2001 г. № 000 «О реестре должностей государственной гражданской службы Тюменской области».

24. Закон Тюменской области «О порядке присвоения классных чинов государственным гражданским служащим Тюменской области».

25. Постановление Губернатора Тюменской области от 01.01.2001 №84 «О государственном заказе на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку государственных гражданских служащих в исполнительных органах государственной власти Тюменской области.

26. Постановление Губернатора Тюменской области от 01.01.2001 №85 «Об утверждении положения о кадровом резерве в исполнительных органах государственной власти Тюменской области.

27. Постановление Губернатора Тюменской области от 01.01.2001 №69 «О представлении гражданами, претендующими на замещение должностей государственной службы Тюменской области, и государственными служащими Тюменской области сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера.

Литература

основная

1. Атаманчук государственной службы: история, теория, закон, практика. – М. Изд-во РАГС, 2002.

2. , , Сенин государственной службы России. XVIII-XX века. – М., 1999.

3. Государственная служба Российской Федерации: современное состояние, проблемы функционирования и первоочередные направления дальнейшего развития / Под рук. . – М., 2002.

4. Государственная служба: теория и организация: Курс / Под общ. ред. . – Ростов-на Дону, 1998.

5. Граждан гражданская служба: Учебное пособие. – М. Изд-во Юркнига. 2005, 480 с.

6. Граждан управления: Учеб. пособие. – М., 2004.

7. Гришковец регулирование государственной гражданской службы в Российской Федерации: Учеб. курс. – М., 2003.

8. Государственная служба. Учебник / Под ред. проф. . – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: 2004. – 528 с.

9. История государственного управления в России: Учебник / Отв. ред. . – Ростов н/Д: Феникс, 2003.

10. Козбаженко ответственность государственных служащих. – Н., 2002. С. 257.

11. Колосова ответственность в Российской Федерации: Ответственность органов государственной власти и иных субъектов права за нарушение конституционного законодательства Российской Федерации. – М.: Городец, 2000. С. 4.

12. Лукьяненко аппарат России: проблемы организации, управления, контроля: Монография. – М., 2004.

13. Литвак управленческого решения: Учебник. – М., 2002.

14. Ноздрачев служба: Учебник. – М., 1999.

15. Овсянко служба Российской Федерации: Учеб. пособие. – М., 1996.

16. Политико-административное управление: Учебник / Под ред. , . – М., 2004.

17. Старилов общего административного права. – М.: Изд-во НОРМА, 2002. Т. 1. Гл. 9 «Государственная служба». С. 590-656.

18. Старилов общего административного права. В 3 т. Т. 2. Государственная служба. – М.: Изд-во НОРМА. – 2002. С. 82-85, 90-92.

19. Управление персоналом / Под ред. . – М.: РАГС, 2002. Информационная политика / Под общ. ред. . – М.: Изд-во РАГС, 2003.

20. Щепетов государственного управления в России: Учебник. – М.: Владос, 2003.

дополнительная

21. Егоров подготовки кадров для государственной службы // Проблемы теории и практики управления. 2002 №3.

22. Зинченко изменить работу чиновников? – Ростов н/Д., 2000. Социология власти. Социологический эскиз коллективного портрета госслужащих. – М., 2000.

23. Капитонов культура PR. – М. – Ростов н/Д., 2003.

24. Колесников использования программных методов управления кадровыми процессами на региональном уровне // Государственное и муниципальное управление. – Ростов н/Д.: СКАГС, 2003. №2.

25. , Лабекин и компетентность государственных служащих: состояние и пути развития // Государственная служба в современной России. – М., 2003.

26. , , Цирик – коррупция: кто кого? // Российская газета. 19февр.

27. Сенякин ответственность и ее виды // Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. и . 2-е изд. М.: Юристъ, 2001. С. 596.

28. Смольков и бюрократизм: как свести болезнь к минимуму? // государственная служба. 2002. №1.

29. , Романихин национальной промышленности защитить свои интересы (О создании системы цивилизованного лоббизма в России) // Власть. 2002. № 10.

30. Слатинов политика в условиях социальных трансформаций. – Орел, 1994.

31. Социология власти. Социологический эскиз коллективного портрета госслужащих. – М., 2000.

32. Почему победил Путин // Российская газета. 20марта.

33. Управление персоналом / Под ред. . – М.: РАГС, 2004.

34. Управление общественными отношениями / Под общ. ред. . – М.: Изд-во РАГС, 2003.

35. Федеральный центр и субъекты Федерации. Противостояние или взаимодействие. – М., 2004.

36. Государственная служба современной России: проблемы реформирования и эффективного функционирования. – Ростов н/Д: Изд-во СКАГС, 2003.

Другие информационные источники

Информационно-правовые системы «Гарант», «Консультант Плюс».

III. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

1. Общие положения. Написание и защита дипломной работы представляет собой завершающий этап обучения студента в вузе. В качестве основы, определяющей данную процедуру выступает государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальности 032301 «Регионоведение», положение об итоговой государственной аттестации выпускников ГОУ ВПО ТО ТГАМЭУП, положение о выпускной квалификационной (дипломной) работе ГОУ ВПО ТО ТГАМЭУП. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ГОУ ВПО ТО ТГАМЭУП основывается на Федеральном законе «Об образовании», приказе Минобразования РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации». Положение о выпускной квалификационной (дипломной) работе ГОУ ВПО ТО ТГАМЭУП базируется на Федеральном законе от 01.01.01 г. «О высшем и послувузовском профессиональном образовании» и приказе Минобразования РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации».

Дипломная работа представляет собой самостоятельную научно-практическую работу и имеет целью:

– систематизацию и закрепление теоретических знаний, полученных во время обучения, их самостоятельное расширение, и практическое применение в процессе выполнения работы;

– использование практических навыков, приобретенных во время обучения, для решения актуальных задач в выбранной предметной области;

– выяснение степени подготовленности студента, заканчивающего вуз, к самостоятельной работе в современных условиях.

Дипломная работа должна, прежде всего, продемонстрировать конкретные знания не только по избранной теме, но и показать, что студент овладел изученными дисциплинами, может самостоятельно анализировать практический материал.

В процессе выполнения дипломной работы студенты знакомятся с научной литературой, нормативными материалами, материалами предприятий и организаций, демонстрируют способность анализировать и обобщать полученную информацию, четко и логично излагать мысли.

В ГОС ВПО специальности 032301 «Регионоведение» отражены следующие требования к выпускной квалификационной работе специалиста – выпускная квалификационная работа регионоведа представляет собой законченную разработку, в которой на основе профессионально ориентированной теоретической подготовки решаются конкретные практические задачи, предусмотренные квалификацией и профессиональным (в том числе должностным) предназначением специалиста в соответствии с пп. 1.3, 7.1.1 ГОС ВПО по специальности.

При выполнении выпускной квалификационной (дипломной) работы студент должен:

- продемонстрировать умение формулировать цель исследования, определить его предмет и существенные результаты;

- сформулировать задачи для достижения поставленной цели, определить круг вопросов, требующих решения;

- продемонстрировать умение самостоятельно выбирать методы и находить пути решения экономических и управленческих проблем;

- показать умение работать с документами, научной литературой, электронными базами данных, Интернетом и другими источниками информации;

- проявить способность к обобщению и сравнению различных точек зрения на исследуемую проблему;

- самостоятельно собрать необходимые данные и применить соответствующие методы их обработки с использованием современных компьютерных технологий;

- разработать и обосновать практические рекомендации по улучшению ситуации на анализируемом объекте.

В работе должны содержаться:

- анализ объекта и предмета исследования, действующих нормативных положений, международных стандартов, имеющейся научной литературы по исследуемой теме;

- разработка собственных предложений студента и их теоретическое и практическое обоснование.

Процесс подготовки выпускной квалификационной (дипломной) работы включает в себя следующие этапы:

- выбор темы;

- подбор и первоначальное ознакомление с литературой по выбранной теме;

- составление предварительного варианта плана;

- изучение отобранной литературы;

- составление окончательного варианта плана;

- изучение проблемы, сбор и обработка фактических данных, их систематизация и обобщение в сочетании с материалами литературы;

- написание выпускной квалификационной (дипломной) работы;

- предзащита;

- публичная защита дипломной работы.

2. Выбор темы дипломной работы и ее утверждение. Выбор темы определяет характер и содержание дипломной работы. Целесообразно, чтобы выбор студента отражал сферу его научных и практических интересов, поскольку в этом случае подготовка дипломной работы окажет положительное воздействие на формирование выпускника как будущего специалиста.

Тематику дипломных работ предлагает выпускающая кафедра. Примерный перечень тем дипломных работ приведен в приложении 1. Студент может предложить собственную тему, если она соответствует специальности, предварительно согласовав ее с заведующим выпускающей кафедрой и предоставив необходимое обоснование целесообразности разработки.

Выбор темы осуществляется в форме письменного заявления на имя заведующего кафедрой (прил. 2). Пример оформления заявки на подготовку дипломной работы приведен в приложении 3.

Формулировка темы дипломной работы, ее руководитель и консультант утверждаются приказом ректора и изменению не подлежат. Изменение темы допускается в исключительных случаях не позднее, чем за один месяц до защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы. В этом случае студент согласует изменение темы с научным руководителем и заведующим кафедрой и подает заявление на имя заведующего кафедрой с обоснованием необходимости изменения темы. К заявлению должно быть приложено задание на дипломную работу по вновь избранной теме, подписанное руководителем и заведующим выпускающей кафедрой, а также самим студентом.

3. Руководство дипломной работой. Научный руководитель оказывает студенту помощь в выполнении выпускной квалификационной (дипломной) работы:

- консультирует при выборе темы;

- консультирует студента при определении цели, задач, предмета и объекта исследования, утверждает их;

- выдает задание на выпускную квалификационную (дипломную) работу (прил. 4);

- консультирует студента при составлении плана выпускной квалификационной (дипломной) работы, корректирует его;

- дает рекомендации по списку литературы и других источников;

- делает замечания по тексту выпускной квалификационной (дипломной) работы – указывает студенту на недостатки аргументации, композиции, стиля, советует, как лучше устранить их;

- проверяет правильность оформления выпускной квалификационной (дипломной) работы, указывает на недочеты;

- после просмотра и одобрения выпускной квалификационной (дипломной) работы, подписывает титульный лист;

- составляет отзыв о выпускной квалификационной (дипломной) работе (прил. 9).

Студенту следует периодически (не реже двух раз в месяц) информировать научного руководителя о ходе подготовки выпускной квалификационной (дипломной) работы, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения теоретическим и практическим вопросам, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от утвержденного графика.

За теоретическую и методологическую основу разработки и освещения темы, а также качество, содержание и оформление выпускной квалификационной (дипломной) работы целиком и полностью несет ответственность студент, а не научный руководитель.

Отрицательный отзыв руководителя не является препятствием для защиты работы перед ГАК, если студент считает его недостаточно объективным, при условии успешного прохождения предзащиты.

Руководитель имеет право направить студента к другим преподавателям института на консультацию по отдельным специальным вопросам выпускной квалификационной (дипломной) работы.

4. Подбор и изучение литературы. Начальной стадией выполнения дипломной работы является подбор литературы (монографической и периодической) по теме исследования. Это дает возможность студенту изучить историю и современное состояние проблемы, а также разработать наиболее рациональную методику выполнения работы.

Для нахождения литературы в библиотеках используются каталоги: алфавитный, предметный, систематический. Можно использовать библиографические указатели журналов. Большую помощь могут оказать реферативные журналы и сборники, библиографические издания, летопись журнальных статей.

Хотя в процессе исследования к первоначальному перечню источников и литературы, как правило, добавляются новые, тем не менее основной круг источников и литературы должен быть определен и изучен студентом до начала активной работы над текстом диплома.

Список литературы позволяет в значительной степени оценить и качество проделанного исследования. Так отсутствие в перечне источников новейших материалов (в частности, материалов, изданных в течение года, в который защищается работа) или основных, признанных в научной среде трудов по избранной теме дает возможность сделать вывод, что дипломная работа не отличается требуемой глубиной исследования и не основывается на последних достижениях научной мысли.

Источниковедческая база дипломной работы должна охватывать не менее 50 источников и научных трудов. Под источниками в данном случае понимаются официальные материалы государственных органов, официальные статистические публикации (государственных органов или международных организаций). Понятие «литература» в данном контексте относится к монографиям, статьям из сборников статей или периодической печати. Пример оформления списка используемой литературы приводится в приложении 6.

В списке литературы должны преобладать современные издания, датируемые последними годами.

Допускается привлечение материалов и данных, полученных по Интернету. В этом случае необходимо указать точный источник материалов (сайт, дату получения). Желательно показать распечатку материала из Интернета научному руководителю.

В тексте дипломной работы должны иметься ссылки на источники в списке литературы.

5. План дипломной работы. Уточнив задачи исследования, студент пишет план дипломной работы. План должен быть согласован с научным руководителем.

В процессе работы над планом уточняется примерный объем работы, ее структура, характер необходимой информации. На этапе написания дипломной работы план может корректироваться или уточняться.

План дипломной работы содержит введение, 2-3 главы, разбитые на параграфы, заключение, список используемой литературы, а также (при необходимости) приложения.

Пример плана дипломной работы представлен в приложении 5.

6. Выполнение дипломной работы

6.1. Организация и проведение исследования. Первый этап исследования предполагает процесс планомерного накопления фактического материала. На эмпирическом этапе студент должен получить функциональное представление о предмете исследования, обнаружить противоречие между сущим и должным, между реальной потребностью и необходимостью делать эту потребность достоянием научного поиска, т. е. поставить научную проблему.

На данном этапе студент определяет объект и предмет исследования.

Объект отражает ту или иную сторону действительности, данную исследователю до начала работы. Предмет исследования является более узким понятием по отношению к объекту.

На втором этапе производится исследование с последующим анализом, обобщением и систематизацией собранного фактического материала, его оценка и интерпретация. Основной результат этого этапа – гипотеза, т. е. система предположений и допущений, нуждающихся в проверке и подтверждении. Гипотеза выступает средством ориентации в проблеме. Одно из равнозначных решений избирается для более тщательной разработки, которая обеспечивает превращение догадки в обоснованное знание. Гипотетический этап ведет от эмпирического уровня исследования к теоретическому, затем следует осуществление проверки выдвинутого предположения.

На завершающем этапе подводятся итоги дипломного исследования, формулируются общие выводы, разрабатываются практические рекомендации.

За принятые в дипломной работе решения, достоверность полученных результатов отвечает автор дипломной работы.

Этапы подготовки к защите выпускной квалификационной (дипломной) работы студента-выпускника и примерный план-график подготовки студентом-выпуск-ником квалификационной (дипломной) работы представлены соответственно в приложениях 14 и 15.

6.2. Структура и объем дипломной работы специалиста

Дипломная работа строится в такой последовательности:

– титульный лист;

– указатель сокращений, условных обозначений, символов;

– оглавление;

– введение;

– основная часть, представленная двумя или тремя главами, разбитыми на 2-4 параграфа (каждый – не менее 7-10 страниц);

– заключение;

– список используемой литературы;

– приложения;

– задание на работу (не подшивается, вкладывается);

– аннотация (не подшивается, вкладывается).

К дипломной работе прилагается следующее: отзыв научного руководителя; рецензия.

Рекомендуется следующий удельный вес структурных элементов в общем объеме работы: введение – до 5%; разделы основной части – 85-90%; заключение – 5-10%.

Объем дипломной работы должен составлять 80-90 страниц печатного текста (без приложений), при этом основная часть работы должна быть разбита на главы пропорционально.

Примерная структура квалификационной (дипломной) работы студента-выпуск-ника представлена в приложении 16.

6.3. Содержание структурных элементов дипломной работы. Титульный лист – первая страница работы – служит источником информации об авторе, руководителе, теме и т. д. Пример оформления титульного листа приведен в приложении 7.

Малораспространенные сокращения, условные обозначения, символы, которые повторяются в работе более трех раз, должны быть представлены в виде отдельного списка. Слева в алфавитном порядке приводятся сокращения, условные обозначения, символы, справа — их детальная расшифровка.

Оглавление включает перечень наименований всех глав и параграфов дипломной работы (указатель сокращений, условных обозначений, символов; введение; главы; параграфы; заключение; список литературы; приложения) с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти разделы.

Во введении должна содержаться следующая информация:

– обоснование актуальности темы дипломной работы и значение исследования для науки и практики;

– формулирование цели работы;

– определение задач, решение которых необходимо для достижения поставленной цели;

– обоснование выбора объекта и предмета исследования;

– краткие сведения об объекте исследования;

– обоснование структуры работы;

– методы исследования;

– указание теоретической и информационной базы исследования;

– научная новизна;

– степень (форма) участия автора в разработке данной темы (например, доклады на конференциях, печатные работы и др.);

– практическая значимость.

Основная часть дипломной работы должна быть подразделена на 2-3 главы, каждая из которых обычно разбивается на 2-4 параграфа. Каждая глава и параграф дипломной работы должны иметь свое название, не совпадающее с названием темы. Название и содержание глав не должно выходить за пределы темы работы, а название и содержание параграфов – за рамки соответствующей главы. Особое внимание необходимо обратить на логические связи между главами и параграфами и логические переходы от одной главы к другой, от одного параграфа к другому, а внутри них – от одного вопроса к другому. Главы и параграфы должны заканчиваться выводом или краткими обобщениями по исследуемому вопросу.

Первая глава дипломной работы носит теоретический характер.

В ней отражаются общетеоретические проблемы темы, принципиальные положения, понятийный аппарат, взгляды отечественных и зарубежных ученых и практиков на проблему, оценивается степень разработанности теоретических положений и значение теоретических разработок для практики.

Если по теме дипломной работы существуют различные позиции ученых или имеются сведения о различных способах практического решения данной проблемы, то дипломник должен определить свое отношение, сформулировать свою позицию, обосновать свою точку зрения, которая может совпадать с чьим-то мнением или может быть оригинальной. В этом случае обоснование должно быть развернутым, базироваться на теоретической основе и иметь практическое подтверждение.

Теоретические положения первой главы должны продемонстрировать знание студентом литературы и умение творчески работать с ней, выделять основные проблемы, сопоставлять различные точки зрения по рассматриваемому вопросу и т. д.

Изучение теоретических основ проблемы должно опираться на законодательные решения органов власти, обобщение мирового опыта, работы ведущих ученых. В этой главе, помимо вышеуказанного, можно показать процесс исторического развития анализируемых проблем. Основные положения, сформулированные и изложенные в первой главе, должны стать базой анализа практической деятельности предприятия (организации), проводимого в последующих главах дипломной работы.

Во второй и третьей главах исследование и изложение носят более конкретный характер. Здесь представляются более подробно результаты проделанных исследований. Если для получения результатов необходимо использовать уже имеющуюся методику, то на нее можно сделать соответствующую отсылку. Если же студент предлагает свою методику, то в тексте главы можно ее кратко изложить и дать результаты расчетов, а более подробное изложение и расчеты лучше вынести в отдельное приложение.

В аналитической части дипломной работы проводится анализ объекта исследования, состояние проблемы и факторы, влияющие на ее динамику.

Дипломная работа должна выполняться на основе конкретных материалов, собранных студентом во время преддипломной практики или по месту работы. Главным является не просто анализ, а обобщение и использование конкретных материалов предприятия для решения проблем, стоящих перед ним. Именно этим условиям должно отвечать содержание дипломной работы. Такой подход к выполнению дипломной работы дает возможность студенту не только показать свою подготовленность и навыки практической работы, но и оказать конкретную практическую помощь предприятию.

При обработке фактического материала следует иметь в виду, что качеством обработки использованного материала, степенью самостоятельности анализа определяется во многом ценность дипломной работы. Статистический материал для анализа должен охватить не менее 3-х последних лет, включая год защиты.

На материалах исследуемого объекта обосновываются методы решения проблемы. В ходе исследования проводится выявление экономических закономерностей на основе различных методов анализа. Необходимо также определить значение данной проблемы для успешной деятельности предприятия (организации) в условиях рыночной экономики.

В параграфах второй главы анализируется динамика и структура показателей, которыми характеризуется объект исследования. Автор должен дать оценку достигнутого уровня развития объекта, определить имеющиеся недостатки. Здесь же необходимо указать обоснованные требования к развитию (состоянию) изучаемого объекта в обозримом будущем.

В третьей главе дипломной работы выявляются наиболее существенные проблемы в рассматриваемой сфере, обобщаются материалы анализа и намечаются пути устранения конкретных недостатков. Автор на основе рассмотренного теоретического и практического материала вырабатывает собственный подход (методику, предложения, модель, концепцию и т. п.) по устранению недостатков, выявленных в объекте исследования на основе анализа. Авторский подход является предметом защиты. Предложения автора должны быть обоснованы расчетами экономической эффективности и дополнены предполагаемыми (возможными) социальными последствиями, которые будут проявляться в результате реализации предложений, рекомендаций, мероприятий. Глубина проработки предложений, рекомендаций характеризует уровень подготовленности студента для самостоятельной профессиональной деятельности.

В заключении должны быть представлены развернутые выводы по всей дипломной работе, отражена целесообразность, место и направления внедрения ее результатов, а также направления дальнейшего совершенствования исследуемой предметной области. В заключении важно проследить, чтобы все задачи, которые были сформулированы во введении, были решены. Не допускается излагать заключение как продолжение описания исследуемых в работе вопросов, использовать цитаты, таблицы, рисунки и т. д.

Дипломную работу завершают список используемой литературы и приложения.

6.4. Оформление дипломной работы. Общие требования по оформлению дипломных работ устанавливаются на основе ГОСТа 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе» и ГОСТа 7.1.-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание: общие требования и правила составления».

Общие требования. Текст дипломной работы печатается с использованием компьютера на одной стороне стандартного листа формата А4 (210x297) шрифтом № 14 (Times New Roman C) через полтора интервала. Допускается представлять информацию (иллюстрации, таблицы и др.) на листах А3 (297x420).

Напечатанная дипломная работа тщательно проверяется, все цитаты и цифровой материал сверяются. Автор несет полную ответственность за все опечатки как в собственном тексте, так и в цитатах и в научном аппарате.

Страницы работы должны иметь поля: левое – 30 мм; правое – 10 мм; верхнее и нижнее – по 20 мм.

Текст должен быть выровнен по ширине. Не допускается использование жирного шрифта, курсива или подчеркивания основного текста.

Каждая страница текста, кроме титульного листа и приложений, нумеруется по порядку без пропусков и повторений. Номера страниц проставляются в правом верхнем углу или вверху по центру листа без точки в конце, первая страница не нумеруется. Лист формата АЗ учитывается как одна страница.

В конце работы помещается лист, на котором будет сделана отметка ГАК о проставленной после защиты оценке (прил. 8).

Оформление структурных элементов. Наименование структурных элементов работы «оглавление», «указатель сокращений, условных обозначений, символов», «введение», «заключение», «список литературы» и названия глав основной части служат заголовками, их следует располагать в середине строки без точки на конце и печатать с заглавной буквы жирным текстом, не подчеркивая.

Каждая глава дипломной работы должна начинаться с новой страницы. Параграфы и пункты должны печататься подряд, один за другим.

Главы работы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части работы, например, 1, 2, 3. и т. д.

Заголовки параграфов и пунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать с заглавной буквы, не подчеркивая. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. В конце последнего – точку не ставят. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Параграфы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа, например, 1.1., 1.2., 1.3.

Пункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого параграфа. Номер пункта включает номер главы, параграфа и пункта, например, 1.1.1., 1.1.2. и т. д.

Требования к тексту работы. Дипломная работа должна быть написана литературным языком, научным стилем. При этом следует соблюдать следующие требования:

– излагать мысли четко, кратко и конкретно;

– каждая новая мысль должна начинаться с абзаца;

– каждый абзац должен начинаться с красной строки;

– каждая глава – с новой страницы, а параграф – с абзаца;

– каждая глава (параграф) должна иметь заголовок, который нумеруется арабскими цифрами.

Следует выражаться так, чтобы было видно, где излагаются взгляды автора данной работы, а где – взгляды других авторов. Сокращение слов в тексте не допускается. Исключения составляют общеизвестные сокращения, а также сокращения, вынесенные в специальный указатель сокращений, условных обозначений и символов.

Использование в работе дословных цитат, цифровых данных, схем, формул, заимствованных из литературных и других источников, обязательно должно сопровождаться ссылкой на источник.

Оформление таблиц. Каждая таблица должна иметь порядковый номер и заголовок. Таблицы нумеруются арабскими цифрами двумя способами:

– сквозная нумерация в пределах всей работы (рекомендуется при небольшом количестве таблиц);

– нумерация в пределах глав работы.

Во втором случае номер состоит из двух цифр, первая обозначает главу, а вторая – порядковый номер таблицы в пределах данной главы.

Номер помещается в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «Таблица». Знак «№» не ставится. Название таблицы следует помещать над таблицей.

Заголовки таблицы выполняются строчными буквами, кроме первой прописной (большой). Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, а подзаголовки – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. В конце заголовка и подзаголовка таблиц знаки препинания не ставят. Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

При переносе частей таблицы на другой лист заголовок помещают только над первой частью. Слово «Таблица», заголовок и порядковый номер указывают только один раз над первой частью таблицы, над последующими частями пишут «Продолжение таблицы 2». Графу «№ п/п» в таблицу не включают. Для облегчения ссылок в тексте допускается нумерация граф.

Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах физических величин, то их указывают в заголовке каждой графы. Если все параметры выражены в одной и той же единице физической величины, ее сокращенное обозначение помещают над таблицей.

Повторяющийся в графе текст, состоящий из одного слова, допускается заменять кавычками, если строки в таблице не разделены линиями. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее – кавычками.

На каждую таблицу в тексте обязательно должны быть ссылки, при этом слово «Таблица» пишется сокращенно и указывается ее номер (например, Табл. 3). Таблица должна располагаться непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице.

Рекомендуется использовать таблицы, помещающиеся на одной странице. В виде исключения разрешается применение таблицы, занимающей более одной страницы (их помешают в приложении).

Расстояние между текстом и словом «Таблица» должно быть равно одному отступу. Расстояние между таблицей и текстом также должно составлять один отступ.

Внизу под таблицей (не внизу страницы) необходимо указать источник данных. Ниже приводится пример оформления статистических данных в виде таблицы.

Таблица 1.1

Суммарный объем непогашенных международных долговых обязательств

(в млрд. долларов США)

Валюта	2004	2005	2006	2007	2008	2009
А	1	2	3	4	5	6
Всего	2705	3128	3495	4297	5365	5580
в т. ч.
Доллар США	965	1124	1556	1966	2512	2634
ЭКЮ/евро	90	74	65	158	1561	1650
Иена	446	478	461	485	537	532
Марка ФРГ	311	338	338	437	(..)	(..)

Источник: International Capital Markets/ – Wash.: IMF, 2000. – P. 11.