Тема: Всемирная паутина. Адресация в сети интернет.
Цель: познакомить со способами адресации компьютера во всемирной паутине, учить конструировать адреса в сети Интернет; развивать логическое мышление, воспитывать культуру поведения на уроке информатик.
Ход урока
1. Организационное начало
Приветствие. Работа с дежурными.
2. Повторительно-обучающая работа
Фронтальный устный опрос:
- Что такое локальная сеть?
- С помощью каких устройств можно подключить компьютеры в единую локальную сеть?
- Каковы виды компьютерных сетей?
- Что такое глобальная сеть?
- Как можно подключиться к Интернету?
- Что такое электронная почта?
- Назовите самые распространенные почтовые сервера?
- Каким может быть адрес электронной почты?
Подведение итогов этапа
3. Работа по осмыслению и усвоению нового материала
Сообщение темы и цели урока
Изложение нового материала
Для того чтобы в процессе обмена информацией компьютеры могли найти друг друга, в Интернете существует единая система адресации, основанная на использовании Интернет-адресов.
Каждый компьютер, подключенный к Интернету, имеет свой уникальный двоичный 32-битовый Интернет-адрес.
Существует формула, которая связывает между собой количество возможных информационных сообщений N и количество информации, которое несет полученное сообщение:
N = 2i.
Интернет-адрес несет количество информации i = 32 бита, тогда общее количество различных Интернет-адресов N равно:
232 = 4
Интернет-адрес длиной 32 бита позволяет подключить к Интернету более 4 миллиардов компьютеров.
Для удобства восприятия двоичный 32-битовый Интернет-адрес можно разбить на четыре части по 8 битов и каждую часть представить в десятичной форме. Десятичный Интернет-адрес состоит из четырех чисел в диапазоне от 0 до 255, разделенных точками (например, 213.171.37.202)
Пример:
Интернет-адрес в двоичной и десятичной формах
Двоичный 1101000
Десятичный 22
Все серверы Интернета имеют постоянные Интернет-адреса. Однако провайдеры Интернета часто предоставляют пользователям доступ в Интернет не с постоянным, а с временным Интернет-адресом. Интернет-адрес может меняться при каждом подключении к Интернету, но в процессе сеанса остается неизменным, и пользователь может его определить.
Доменная система имен.
Человеку запомнить числовой адрес нелегко, поэтому для удобства пользователей Интернета была введена доменная система имен. Доменная система имен ставит в соответствие числовому Интернет-адресу компьютера уникальное доменное имя.
Доменная система имен имеет иерархическую структуру: домены верхнего уровня — домены второго уровня — домены третьего уровня.
Домены верхнего уровня бывают двух типов: географические и административные. Каждой стране мира выделен свой географический домен, обозначаемый двухбуквенным кодом. Административные домены обозначаются тремя или более буквами и могут быть зарегистрированы во многих странах.
Некоторые имена административных доменов верхнего уровня:
com, biz - Коммерческая
edu - Образовательная
net - Коммуникационная
org, pro - Некоммерческая
name - Персональная
museum - Музей
Географические доменный имена верхнего уровня:
Ru - Россия
Us- США
Uk - Великобритания
It - Италия
De - Германия
Tv - Тувалу
Доменное имя сервера Интернета состоит из последовательности (справа налево) имен домена верхнего уровня, домена второго уровня и собственно имени компьютера. Так, основной сервер компании Microsoft имеет имя www. , а наш сервер имеет имя www. *****.
4. Работа по выработке практических умений и навыков
№1. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес.
В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.
Ответ: 201.235.134.75
№2. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес.
В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.
|
Ответ: 102.84.17.247
№3. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес.
В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.
Ответ: 102.84.17.253
5. Итог урока
Делаю вывод о работе обучающихся. Повторяем основные моменты урока
6. Задавание на дом.
Опорный конспект.
