МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тамбовский государственный университет имени »
Медицинский институт
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор Медицинского института
д. м.н., профессор
_______________________
"_____"__________________2010 г.
Рабочая программа производственной практики
«Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи»
Квалификация (степень) выпускника «Врач (специалист)»
Форма обучения: очная
Тамбов 2010
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО и обсуждена на заседании Ученого совета Медицинского института Тамбовского государственного университета имени .
Протокол № 5 от «28» января 2010 г.
Директор Медицинского института ________________
Производственная практика (ПП) – это обязательная часть учебного плана, которая проводится в соответствии с Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (ВПО). ПП проводится в установленные сроки на соответствующих курсах. Продолжительность ПП определяется государственным образовательным стандартом ВПО и составляет: 4 недели на шестом семестре (3-й курс) у студентов специальности лечебное дело – помощник фельдшера скорой и неотложной помощи.
Цели производственной практики помощника фельдшера скорой и неотложной медицинской помощи – изучение организации работы станций, подстанций скорой медицинской помощи, овладение основными видами деятельности фельдшера скорой и неотложной помощи
Задачи производственной практики помощника фельдшера скорой и неотложной медицинской помощи:
1. Ознакомиться со структурой и организацией работы станций и подстанций скорой медицинской помощи и их структурных подразделений.
2. Изучить организацию работы бригад скорой медицинской помощи (штатный состав, оснащение кареты, укомплектование медицинских сумок, документация).
3. Изучить функциональные обязанности фельдшера, работающего в составе линейной выездной бригады, и фельдшера, выполняющего самостоятельные вызова.
4. Изучить тактические, правовые и организационные вопросы работы фельдшера.
5. Ознакомиться с этическими нормами поведения и принципами деонтологии в работе фельдшера скорой медицинской помощи.
6. Овладеть практическими навыками по оказанию неотложной помощи при различных острых хирургических заболеваниях, острых отравлениях, при травматических повреждениях и несчастных случаях.
7. Овладеть техникой реанимационной помощи на догоспитальном этапе.
Место производственной практики в структуре ООП специалитета.
Производственная практика студентов 3 курса является частью учебного процесса и важным разделом обучения студентов приемам самостоятельной лечебной работе и приобщает их к практической деятельности.
В процессе производственного обучения студенты должны освоить принципы профессиональной этики деонтологии, закрепить знания по наблюдению и уходу за больными, научиться пользоваться медицинским оборудованием и инструментами, овладеть практическими умениями и навыками, приобрести опыт по оказанию доврачебной неотложной помощи.
Помимо овладения техникой различных медицинских манипуляций, студенты одновременно должны понять их сущность, цель и значение, а также клинически обоснованные показания и противопоказания к их проведению.
В результате обучающийся должен:
Знать:
1. цели и задачи реформирования организации медицинской помощи;
2. учетно-отчетную медицинскую документацию;
3. особенности профессиональной деятельности помощника медицинской сестры, медицинской сестры, фельдшера, врача (стационара, поликлиники, скорой медицинской помощи)
4. новейшие достижения в области организации оказания медицинской помощи.
Уметь:
1. организовать работу помощника фельдшера;
2. проводить дифференциальный диагноз наиболее распространенных заболеваний (в т. ч. экстренной патологии с последующей госпитализацией больных);
3. составить план лечения; составить план обследования с учетом стандартов медицинской помощи;
4. составить программу медицинской, психологической, профессиональной реабилитации пациентов;
5. использовать требования законодательных актов РФ и нормативных документов.
Владеть:
1. алгоритмом выполнения основных врачебных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи населению при неотложных и угрожающих жизни состояниях.
Формы проведения производственной практики.
Производственная практика проводится у студентов 3 курса по специальности «Лечебное дело» после сдачи летней сессии. От прохождения производственной практики никто не может быть освобожден. При не прохождении практики студент по представлению директората и распоряжению директора отчисляется из института.
Перенос срока практики может быть разрешен отдельным студентам в исключительных случаях (по уважительной причине: болезнь, беременность) по согласованию с директором института.
Пропущенные дни (по уважительной или неуважительной причине) отрабатываются без сокращения часов за счет дежурств или в выходные дни или практика продлевается на пропущенные дни.
Место и время проведения производственной практики «Помощник фельдшера скорой и неотложной медицинской помощи»
Базами прохождения производственной практики служат Лечебно - профилактические учреждения:
1. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Котовск»
2. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Тамбова»
3. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Бондарского района»
4. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Знаменского района»
5. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Гавриловского района»
6. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Ржаксинского района»
7. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Жердевского района»
8. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Сосновского района»
9. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Рассказово»
10. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Никифоровского района»
11. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Моршанска»
12. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Мичуринска»
13. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Инжавинского района»
14. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Токаревского района»
15. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Уварово»
16. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Староюрьевского района»
17. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Пичаевского района»
18. ТОГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи Тамбовского района»
Структура и содержание производственной практики.
Длительность ПП должна составлять 4 недели (144 часа) – 24 рабочих дней с учетом 6-ти дневной рабочей недели на станциях скорой и неотложной медицинской помощи, а также в отделениях интенсивной терапии и реанимации. Продолжительность одного рабочего дня у студента-практиканта должна составлять 6 часов, при этом 1 час может быть выделен для оформления отчетной документации. За время практики студент-практикант должен по 2 недели (72 часа) – 12 рабочих дней отработать в составе бригады скорой и неотложной медицинской помощи, а также в отделении интенсивной терапии и реанимации.
№ п/п | Наименование практики | Общая | Распределение часов | ||
недель | часов | практическая работа | самостоятельная работа | ||
1. | Помощник фельдшера станции скорой и неотложной медицинской помощи | 2 | 72 | 60 | 12 |
2 | Помощник фельдшера отделения интенсивной терапии и реанимации | 2 | 72 | 60 | 12 |
Содержание ПП.
Вначале ПП студент обязан пройти инструктаж по технике безопасности, особенностям требований на рабочем месте. В течение производственно практики студент должен будет ознакомиться с основными положениями об организации деятельности станции, подстанции скорой и неотложной медицинской помощи и отделений интенсивной терапии и реанимации.
Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики).
Студенты во время производственной практики ведут дневник установленного образца, отражающий основные виды работы по всем клиническим направлениям производственной практики и количество выполненных манипуляций (Приложение 1).
Записи должны быть визированы базовым руководителем практики ежедневно. После окончания практики и сдачи экзамена дневник производственной практики передается на хранение в директорат института.
Контроль за текущей посещаемостью и работой студентов в период производственной практики осуществляется главной медсестрой больницы, а также руководителем практики от кафедры.
Дневник производственной практики является обязательным документом, который студент должен предоставить на экзамен.
Итогом самооценки студентом освоения программы практики является оформление им перечня практических умений с указанием достигнутого уровня знаний.
Дневник состоит из 3 частей:
1) краткой характеристики отделения с указанием числа коек и материально-технической оснащенности, а также описания станции скорой и неотложной медицинской помощи и оснащенности бригады с которой будет работать студент;
2) ежедневного описания работы с цифровыми данными;
3) зачетная книжка, состоящая из таблицы с перечнем навыков, которые студент должен освоить в полном объеме с указанием количества выполненных мероприятий.
Кроме того, ежедневно в дневнике студент должен подробно описать одного больного с указанием возможного предварительного диагноза и описать мероприятия по оказанию первой и неотложной медицинской помощи данному больному.
Ежедневно записи в дневниках должны быть визированы подписью старшего фельдшера. Руководитель, ответственный за ПП, периодически проверяет дневники и оставляет свою подпись.
В конце дневника дается характеристика на студента с указанием степени освоения практических навыков, умений и работы самого студента.
Характеристика и дневник должны быть визированы подписью старшего фельдшера, с печатью учреждения, где студент проходил практику (Приложение 3).
Дневник сдается преподавателю руководителю ПП в день окончания практики.
После окончания прохождения ПП сдается экзамен по итогам практики по оказанию первой и неотложной медицинской помощи в условиях стационара и бригадами станция скорой и неотложной медицинской помощи. В проведении экзамена принимают участие: руководитель ПП, заместитель директора по ПП. Итоговая оценка вносится в зачетную книжку студента.
В случае не выполнения студентом программы ПП в установленные сроки и (или) получившие отрицательный отзыв о работе, а также пропустивший ПП по какой-либо причине (по болезни или другим уважительным причинам) подают в директорат объяснительную записку, в которой указывают причины задолженности. Вопрос о прохождении ПП этих лиц решается индивидуально на совместном совещании зам. директора по учебной работе, заведующих соответствующих кафедр, зам. директора, ответственного по ПП. Студент, выполнивший программу ПП, но получивший отрицательную оценку на экзамене, должен обратиться в директорат за разрешением сдать экзамен повторно. Экзамен по ПП может сдаваться не более трех раз. Если задолженность по ПП не ликвидирована в течение 2 недель от начала следующего семестра, студент по представлению директора представляются к отчислению из института как имеющие академическую задолженность в порядке предусмотренным уставом университета.
Вопросы для подготовки к теоретической части экзамена.
1. Что предусматривает общий уход за больным?
2. Составной частью какого процесса является общий уход?
3. Кто должен осуществлять уход за больным?
4. Что изучает медицинская деонтология?
5. Что такое медицинская этика?
6. Какова роль слова в лечении больного?
7. Что такое ятрогенное заболевание?
8. Какова юридическая ответственность медицинского работника?
9. Какие типы лечебных учреждений существуют в России?
10. Какие задачи решает медсанчасть?
11. Какие медицинские учреждения оказывают внебольничную помощь?
12. Каковы принципы работы амбулатории и здравпункта?
13. Какую лечебно-профилактическую помощь оказывает поликлиника?
14. Какую работу осуществляют диспансеры и консультативно-диагностические центры?
15. Какую работу выполняют женские консультации и скорая медицинская помощь?
16. Какие медицинские учреждения оказывают стационарную помощь?
17. Что такое приемное отделение больницы?
18. Из каких помещений состоит приемное отделение больницы?
19. Каковы обязанности младшей медсестры приемного отделения?
20. В какой последовательности протекает работа приемного отделения?
21. Какими способами могут быть доставлены больные в приемное отделение?
22. Какие журналы должна заполнить медицинская сестра приемного отделения?
23. Что включает в себя санитарно-гигиеническая обработка больного в приемном отделении?
24. Какие виды санитарно-гигиенической обработки больных существуют?
25. Как производится обработка больного при педикулезе?
26. Какие виды санобработки больных существуют?
27. Каковы противопоказания для приема ванны и душа в приёмном отделении?
28. Как осуществляется взвешивание больных?
29. Как осуществляется измерение роста больных?
30. Как измеряется окружность грудной клетки?
31. Как осуществляется транспортировка больных в отделение?
32. Определить последовательность действий при транспортировке тяжелого больного на носилках по лестнице.
33. Каково устройство лечебного отделения?
34. Как организован сестринский пост?
35. Что такое лечебно-охранительный режим в отделении?
36. Как осуществляется уборка палат?
37. Как готовят рабочий раствор хлорной извести?
38. Как осуществляется уборка коридоров и подсобных помещений?
39. Как осуществляется смена постельного белья больному?
40. Как осуществляется смена нательного белья больному?
41. Укажите последовательность смены нательного белья у пациента с переломом правой руки.
42. Как осуществляется уход за кожей?
43. Что такое пролежни?
44. Как проводится лечение и профилактика пролежней?
45. Как осуществляется уход за полостью рта?
46. Как осуществляется взятие мазка из зева?
47. Как осуществляется взятие мазка из носа?
48. Как осуществляется уход за глазами?
49. Как осуществляется уход за ушами?
50. Как осуществляется уход за волосами?
51. В чем заключается значение питания в лечении больного?
52. Какова суточная потребность здорового человека в питательных веществах?
53. Опишите организацию кормления больных в лечебных учреждениях.
54. Опишите способы кормления больных.
55. Перечислите основные диетические столы, дайте их краткую
характеристику.
56. Объясните что такое разгрузочные дни (контрастные диеты).
57. Каковы правила измерения температуры тела?
58. Перечислите возможные варианты колебания температуры тела в течение суток.
59. Уточните, как правильно готовить к работе, обрабатывать и хранить ртутные
термометры?
60. Каковы ошибки при измерении температуры тела?
61. Что такое лихорадка?
62. Какие типы температурных кривых Вы знаете?
63. Горчичники (механизм действия, показания, противопоказания, методика
постановки).
64. Банки (механизм действия, показания, противопоказания, методика
постановки).
65. Горячий компресс (механизм действия, показания, противопоказания,
методика постановки).
66. Холодный компресс (механизм действия, показания, противопоказания, методика постановки).
67. Грелка (механизм действия, показания, противопоказания, методика постановки).
68. Пузырь со льдом (механизм действия, показания, противопоказания, методика постановки).
69. Гирудотерапия (механизм действия, показания, противопоказания, методика постановки).
70. Клизмы (виды, показания, противопоказания, методика постановки).
71. Водолечебные процедуры (бальнеотерапия). Температурный режим, назначение, область применения, состав, продолжительность, противопоказания.
72. Какие существуют виды наружного применения лекарств?
73. Каковы преимущества и недостатки наружного применения лекарств?
74. Как наносить лекарственные вещества на кожу?
75. Как вносить лекарственные вещества в глаза?
76. Как вносить лекарственные вещества в уши?
77. Как вводятся лекарственные вещества в нос?
78. Какие существуют виды энтерального введения лекарств?
79. Каковы преимущества и недостатки у энтерального введения лекарств?
80. В каких случаях используют ректальный способ введения лекарственных препаратов?
81. Что такое парентеральное введение лекарств?
82. Каковы преимущества и недостатки парентерального введения лекарств?
83. Какие существуют способы парентерального введения лекарств в ткани?
84. Какие существуют способы парентерального введения лекарств в сосуды?
85. В какие полости вводят лекарства парентерально?
86. Какие места чаще всего выбирают для проведения подкожных инъекций?
87. Какие места чаще всего выбирают для проведения внутримышечных инъекций?
88. Какие существуют показания для применения внутривенных инфузий?
89. Объясните роль воздуховодной трубки в системе для внутривенных капельных вливаний.
90. Расскажите о методах дезинфекции и предстерилизационной очистки.
91. Почему необходим контроль качества предстерилизационной очистки медицинских изделий?
92. Как часто надо проводить дезинфекцию помещений и предметов обстановки?
93. Определите последовательность действия при обработке рук перед инъекциями.
94. В каких условиях должны храниться антисептические растворы.
95. Какие виды дренажей Вы знаете и с какой целью они применяются в лечении ран?
96. Почему, на Ваш взгляд, женщины легче мужчин переносят операции на органах брюшной полости?
97. Укажите последовательность действий при обработке кожи пациента в месте предстоящей инъекции.
98. Какие могут возникнуть осложнения при нарушении правил асептики и антисептики при проведении инъекций?
99. Какие правила хранения и выписки лекарственных веществ Вы знаете?
100. Расскажите о мерах по предупреждению профессиональных заболеваний медперсонала при работе с кровью.
101. Какие основные жалобы предъявляют больные с патологией органов дыхания?
102. Что такое одышка, ее виды?
103. Что такое астма, ее виды?
104. Какова первая помощь при одышке и астме?
105. Опишите методы и правила проведения оксигенотерапии.
106. Каковы правила придания больному дренажного положения?
107. Каковы цель и методика проведения плевральной пункции, роль медсестры?
108. Какова первая помощь при легочном кровотечении?
109. Укажите особенности ухода за больными с заболеваниями органов дыхания.
110. Какие основные жалобы предъявляют больные с патологией органов кровообращения?
111. Опишите методику исследования артериального пульса.
112. Что такое артериальное давление и какие методы существуют для его определения?
113. Методика измерения артериального давления.
114. Что такое артериальная гипертензия, гипертонический криз и какова первая помощь при гипертоническом кризе?
115. Что такое артериальная гипотензия, какова первая помощь при ней?
116. Что такое коллапс и обморок? Какова первая помощь при их возникновении?
117. Дайте характеристику типичному приступу стенокардии. Какова первая помощь при нем?
118. Дайте характеристику болевому синдрому при инфаркте миокарда. Какова первая помощь при нем?
119. Чем обусловлена одышка при заболеваниях сердечно-сосудистой системы?
120. Что такое сердечная астма и отек легких?
121. Первая помощь при сердечной астме и отеке легких.
122. Чем обусловлены отеки при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, где они локализуются и как называются?
123. Укажите особенности ухода за больными с заболеваниями органов кровообращения.
124. Какие основные жалобы предъявляют больные с патологией органов пищеварения?
125. Что относится к диспептическим расстройствам?
126. Назовите способы введения желудочного зонда.
127. Какие используются раздражители для получения стимулированной порции желудочного сока при фракционном зондировании желудка?
128. Каковы основные функции пищеварительной системы.
129. Каковы показания для промывания желудка?
130. В чем заключается сифонный эффект при промывании желудка?
131. Опишите последовательно тактику оказания первой доврачебной помощи при рвоте.
132. Каковы основные функции кишечника?
133. Что такое кишечная колика? Как оказать первую помощь при кишечной колике?
134. Что такое понос? Каковы его особенности при заболеваниях толстого и тонкого кишечника?
135. Какие виды запоров вы знаете?
136. Каковы симптомы желудочно-кишечного кровотечения?
137. Какие примеси бывают в испражнениях?
138. Какие правила сбора кала на анализы вы знаете?
139. Опишите методику постановки очистительной клизмы.
140. Опишите методику постановки сифонной клизмы
141. Опишите методику постановки лекарственной, масляной и гипертонической клизм.
142. Каковы основные функции мочевыделительной системы?
143. Укажите особенности ухода за больными с заболеваниями органов пищеварения.
144. Какие основные жалобы предъявляют больные с заболеваниями почек и мочевыводящих путей?
145. Каковы признаки почечной колики?
146. Какова тактика оказания первой доврачебной помощи при почечной колике?
147. Укажите особенности ухода за больными с заболеваниями почек и мочевыводящих путей.
148. Какова методика взятия мочи для лабораторного исследования?
149. Что определяется при общем анализе мочи?
150. В чём значение анализа мочи по Каковскому-Аддису?
Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. , , Зубарев по общей хирургии: Учебное пособие: - М.: «Медицина»», 2006 – 752с.: ил. (Учеб. лит. Для студентов медицинских вузов) – 148 экз.
2. Гостищев хирургия: учебник – 3-е издание, перераб. и доп.- М. ГЭОТАР-Медиа, 2006 – 608с.: ил. – 98 экз.
3. Гостищев хирургия: учебник – 4-е издание, перераб. и доп.- М. ГЭОТАР-Медиа, 2009 – 848с.: ил. – 48 экз.
4. Военно – полевая хирургия: учебник/ Под редакцией – М.: Медицина, 2002г. – 528с.: ил. – 132 экз.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. , , Говорова медицинская помощь. – М: Медицинская книга, Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2001.
2. Верткин медицинская помощь. – 3-е изд. – М., 2005.
3. , , и др. Экстремальная медицина. Полный справочник. – М.: Эксмо, 2006.
4. Интенсивная терапия угрожающих состояний /Под ред. и . – Спб.: Санкт-Петербургское медицинское издательство, 2002.
5. , Учайкин состояния в педиатрии. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005.
6. Неотложная педиатрия. Краткое руководство /под ред. , . - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.
7. Неотложная хирургия органов брюшной полости: учебное пособие /Под ред. . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.
8. Неотложная помощь: Справочник практического врача. /Зенке Мюллер: Пер. с нем. – 2-е изд.. - М.: МЕДпресс-информ, 2007.
9. Неотложные состояния. Диагностика и лечение: Справочное руководство. /Под ред. . – М.: Медицина, 2002
10. С. Паттерсон-Браун Основные вопросы общей и неотложной хирургии. /Пер. с англ. Под ред. , . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
11. Руководство для врачей скорой помощи. Серия «Медицина для вас». Ростов-на-Дону. «Феникс», 2004.
12. Скорая медицинская помощь: краткое руководство /Под ред. , и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.
13. Справочник фельдшера в схемах, таблицах, рисунках / – М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2007.
14. Чамберс Дж. Экстренная медицина: пер. с англ./Под ред. Д. Спригингса. – М.: Мед. лит., 2006
15. , Савченко по неотложной хирургии. – Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1999.
16. Руководство по технике врачебных манипуляций: пер. с англ. /Под ред. Г. Чена и др. – М.: Медицинская литература, 2002.
17. Цыбулькин состояния в педиатрии: экстренная врачебная помощь. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.
, , Степанова скорой помощи. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.
Приложение 1.
ГОУ ВПО «Тамбовский государственный университет имени »
Медицинский институт
ДНЕВНИК
производственной практики
«Фельдшера скорой и неотложной помощи»
студента 3 курса
студента___________________________________________________________________
( фамилия, имя, отчество)
_____ курса ______________________ группы_________
Место производственной практики_______________________________________________
___________________________________________________________________________
(лечебное учреждение, адрес)
Сроки производственной практики: с "___" ___________ ______г.
по "___" ___________ ______г.
Руководитель от Медицинского института ____________________________________
Непосредственные руководители ___________________________________________
Тамбов 2010
Дата | Наименование отделения | Содержание работы | Количество выполненных манипуляций | Подпись старшего фельдшера |
Приложение 2
Сводный отчет по производственной практике
Студента (ФИО)______________________________________________________
__________Группы_____________курса
проходившего производственную практику с____________по__________200_ _г
на базе________________________________________________________________
в___________________________________________________________отделении
Перечень видов деятельности | Кол-во | Уровень усвоения | ||
Знание | Умение | Навык | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Организация экстренной медицинской помощи на догоспитальном этапе | ||||
История создания службы скорой медицинской помощи в России. | + | |||
Организация службы скорой медицинской помощи в России | + | |||
Станция скорой медицинской помощи (ССМП), структура, организация работы | + | |||
Виды бригад ССМП (линейных, специализированных) | + | |||
Организация деятельности выездной бригады ССМП. | + | |||
Оснащенность бригад ССМП (линейные, специализированные) | + | |||
Положение о фельдшере выездной бригады ССМП, его обязанности, права, ответственность | + | |||
Основные обязанности фельдшера специализированных бригад ССМП | + | |||
Соблюдение этики и деонтологии при общении с коллегами и пациентами, исключение возможности ятрогенного воздействия на больных | + | + | ||
Соблюдение правил техники безопасности, соблюдение правил профилактики заражения ВИЧ-инфекцией, инфекционным гепатитом | + | + | + | |
Заполнение медицинской документации (карта вызова, сигнальный лист, сопроводительный лист, журнал учета наркотических средств и т. д.) | + | + | + | |
Работа фельдшера скорой медицинской помощи по укомплектованию медицинских сумок. | + | + | + | |
Проверка исправности медицинской аппаратуры, ее эксплуатация | + | + | + | |
Тактика при выезде на криминальные случаи, на места катастроф, аварий. | + | |||
Проведение дезинфекционных мероприятий в машинах скорой медицинской помощи. | + | + | + | |
Порядок оповещения и извещения о чрезвычайном происшествии. | + | + | + | |
Медицинская и транспортная сортировка при массовых потерях на месте чрезвычайного происшествия. | + | + | + | |
Клиника, диагностика, экстренная медицинская помощь при ургентных состояниях | ||||
Помощь при неотложных состояниях в кардиологии | ||||
Техника регистрации, методика расшифровки ЭКГ (подсчет ЧСС, распознавание нарушения ритма и проводимости, ЭКГ-признаков ишемии и некроза миокарда) | + | + | + | |
Клиническая картина и неотложная помощь при стенокардии | + | + | ||
Клиническая картина, ЭКГ-диагностика и неотложная помощь при инфаркте миокарда, транспортировка больного | + | + | ||
Клиническая картина, неотложная помощь при кардиогенном шоке, транспортировка больного | + | + | ||
Гипертонический криз: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного. | + | + | ||
Клиническая картина и неотложная помощь при острой левожелудочковой недостаточности (сердечная астма, отек легких), транспортировка больного. | + | + | ||
Клиническая картина и неотложная помощь при острой правожелудочковой недостаточности, транспортировка больного. | + | + | ||
Клиническая картина и неотложная помощь при острой сосудистой недостаточности, транспортировка больного. | + | + | ||
Клиническая картина, ЭКГ-диагностика, неотложная помощь при нарушениях ритма (пароксизмальная тахикардия, мерцательная аритмия, фибрилляция желудочков, трепетание предсердий), транспортировка больного | + | + | ||
Клиническая картина, неотложная помощь при острых нарушениях мозгового кровообращения, транспортировка больного | + | + | ||
Аппараты и инструменты, необходимые для оказания экстренной кардиологической помощи | + | |||
Помощь при неотложных состояниях в пульмонологии | ||||
Острая дыхательная недостаточность, клиническая картина, неотложная помощь, особенности транспортировки при различных причинах ОДН | + | + | ||
Приступ бронхиальной астмы, астматический статус: клиническая картина, неотложная помощь | + | + | ||
Спонтанный пневмоторакс: клиническая картина, неотложная помощь | + | + | ||
Острый стенозирующий ларинготрахеит: симптомы, неотложная помощь. | + | + | ||
Помощь при неотложных состояниях в гастроэнтерологии | ||||
Прободная язва желудка и 12 п. к.: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Печеночная колика: клиническая картина, неотложная помощь | + | |||
Острые заболевания органов брюшной полости (аппендицит, холецистит, панкреатит): клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Помощь при неотложных состояниях в урологии и нефрологии | ||||
Острая почечная колика: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | |||
Острая задержка мочи: клиническая картина, неотложная помощь (катетеризация мочевого пузыря), транспортировка больного | + | + | + | |
Помощь при неотложных состояниях в эндокринологии | ||||
Кетоацидотическая кома: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Гипогликемическая кома: клиническая картина, неотложная помощь | + | |||
Острая недостаточность коры надпочечников: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Помощь при неотложных состояниях в аллергологии | ||||
Крапивница: клиническая картина, неотложная помощь | + | + | ||
Отек Квинке: клиническая картина, неотложная помощь | + | + | ||
Анафилактический шок: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Неотложная помощь при отравлениях | ||||
Клиническая картина и неотложная помощь при пищевой токсикоинфекции. | + | |||
Острое отравление алкоголем и суррогатами: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Острое отравление барбитуратами: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Острое отравление прижигающими жидкостями (уксусной, соляной кислотами): клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Неотложная помощь при состояниях, вызванных воздействием внешних факторов | ||||
Солнечный, тепловой удар: клиническая картина, неотложная помощь | + | + | ||
Синдром укачивания: клиническая картина, неотложная помощь | + | + | ||
Переохлаждение, отморожение: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Клиническая картина, неотложная помощь при ожогах | + | + | ||
Клиническая картине, неотложная помощь при утоплении | + | + | ||
Клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного при удушении | + | + | ||
Клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного при укусе ядовитых змей, насекомых, животных | + | + | ||
Неотложная помощь при судорожном синдроме | ||||
Клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного при локализованных тонических судорогах | + | + | ||
Клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного при генерализованных тонических и клонических судорогах | + | + | ||
Неотложная помощь при кровотечениях | ||||
Носовое кровотечение: клиническая картина, неотложная помощь | + | + | + | |
Легочное кровотечение, кровохарканье: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Пищеводное, желудочно-кишечное кровотечение: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Кровотечение из почек и мочевыводящих путей: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Меноррагии и метроррагии: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Гемофилическое кровотечение: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Травматическое кровотечение: клиническая картина, неотложная помощь, транспортировка больного | + | + | ||
Манипуляции, проводимые при оказании неотложной помощи | ||||
Непрямой массаж сердца | + | + | + | |
Искусственная вентиляция легких | + | + | + | |
Обеспечение проходимости дыхательных путей | + | + | + | |
Правила трансфузионной терапии | + | + | ||
Методы оксигенотерапии | + | + | + | |
Промывание желудка | + | + | + | |
Катетеризация мочевого пузыря | + | + | + | |
Техника наложения жгута | + | + | + | |
Постановка газоотводной трубки | + | + | + | |
Плевральная пункция | + | + | ||
Инъекции (подкожные, внутримышечные, внутривенные): техника, профилактика осложнений | + | + | + | |
Внутривенные инфузии, методика | + | + | + | |
Определение группы крови, резус принадлежности, биологической совместимости крови донора и реципиента | + | + | ||
Реанимационные мероприятия при терминальных состояниях | ||||
Терминальные состояния, диагностические признаки | + | |||
Предвестники асистолии, симптомы асистолии, неотложная помощь. | + | |||
Фибрилляция желудочков: предвестники, симптомы, неотложная помощь | + | |||
Остановка дыхания, диагностические признаки, неотложная помощь | + | |||
Диагностические признаки клинической смерти пациента | + | + | ||
Восстановление проходимости дыхательных путей | + | + | ||
Восстановительный период после клинической смерти | + | |||
Проведение искусственной вентиляции легких методом рот в рот, рот в нос или с помощью аппарата Амбу | + | + | + | |
Проведение искусственного массажа сердца | + | + | ||
Внутрисердечное введение адреналина, раствора хлорида кальция, атропина, методика | + | |||
Осложнения реанимационных мероприятий | + | |||
Констатация биологической смерти больного | + | + |
Приложение 3.
ХАРАКТЕРИСТИКА
студента________________________________________________________________________________ курса ________ группы Медицинского института ТГУ имени ,
проходившего практику с ____________________по________________________ 200___ г.
на базе практики ______________________________________________________________
За время практики______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики от Медицинского института ___________________
(подпись)
Непосредственный руководитель практики _________________
(подпись)
М. П.
Примечание: при написании характеристики должны быть отражены следующие данные: а) уровень теоретической подготовки; б) владение практическими навыками; в) выполнение УИРС; г) соблюдение принципов медицинской этики; д) отношение к работе и участие в общественной жизни, информационно-просветительской работе; е) выполнение программы практики полностью.
