Гражданское право (стр. 3 )

1.  Договор как юридический факт и как средство (ин­струмент) регулирования взаимоотношений его уча­стников.

2.  Система договоров и их классификация.

3.  Основные положения заключения договора. Проце­дура заключения договора (оферта, акцепт).

4.  Заключение договора на торгах.

5.  Основание, порядок и последствия изменения и рас­торжения договора.

Особенная часть

Раздел VIII. Обязательства по передаче имущества в собственность

или иное вещное право

Практическое занятие по теме 31.

Договор купли-продажи

План проведения

1. Понятие договора купли-продажи. Основные эле­менты договорного обязательства по купле-продаже.

2.  Виды договоров купли-продажи.

3.  Договор розничной купли-продажи.

4.  Договор поставки. Поставка товаров для государст­венных нужд.

5.  Договор контрактации.

6.  Договор энергоснабжения.

7.  Договор продажи недвижимости.

8.  Договор продажи предприятия.

Практическое занятие по теме 32.

Договор мены, дарения, ренты

План проведения

1.  Договор мены: предмет договора, правовой статус сторон.

2.  Договор дарения.

3.  Обещание дарения. Запрещение дарения. Ограниче­ния дарения.

4.  Правовой режим пожертвования.

5.  Договор ренты: стороны, объект и форма договора ренты, существенные условия.

6.  Разновидности договора ренты. Постоянная рента. Пожизненная рента. Договор пожизненного содер­жания с иждивением.

Раздел IX. Обязательства по передаче имущества в пользование

Практическое занятие по теме 33.

Договор аренды, лизинга, ссуды

План проведения

1.  Договор аренды: понятие, основные элементы и со­держание договора.

2.  Разновидности договора аренды.

3.  Договор проката.

4.  Аренда транспортных средств.

5.  Аренда недвижимости. Договор аренды предприятия

Договор безвозмездного пользования имуществом (ссуды).

Практическое занятие по теме 34.

Договор найма жилого помещения

План проведения

1.  Понятие и виды жилищных фондов.

2.  Виды договоров, регулирующих жилищные право­отношения.

3.  Договор социального найма жилого помещения.

4.  Понятие и значение договора найма жилого поме­щения.

5.  Регулирование жилищных правоотношений на ос­новании договора аренды.

6.  Порядок приватизации жилых помещений.

7.  Собственность на жилое помещение. Товарищество собственников жилья.

Раздел X. Обязательства по производству работ

Практическое занятие по теме 35.

Подряд (общие положения, виды). Подряд на выполнение проектных и изыскательских работ, научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ

План проведения

1. Договор подряда. Виды договора подряда.

2. Понятие и характеристика договора бытового ряда. Особенности договора бытового подряда.

3.  Договор строительного подряда. Существенные условия договора строительного подряда.

4.  Понятие, содержание и особенности договора подря­да на выполнение проектных и изыскательных ра­бот.

5.  Договор на выполнение научно-исследовательских работ.

6.  Договор на выполнение опытно-конструкторских и технологических работ

Раздел XI. Обязательства по реализации результатов творческой деятельности

Практическое занятие по теме 37.

Авторские договоры

План проведения

1.  Авторский договор: понятие, виды, стороны, пред­мет, форма.

2.  Исполнение авторских договоров.

3.  Защита неимущественных прав авторов.

Практическое занятие по тема 38.

Договор коммерческой концессии (франчайзинга)

План проведения

1.  Договор коммерческой концессии: стороны, содер­жание, объект, форма.

2.  Коммерческая субконцессия.

3.  Ограничения прав сторон по договору коммерческой концессии.

4.  Исполнение, изменение и прекращение договора коммерческой концессии.

Раздел XII. Обязательства по оказанию фактических и юридических услуг

Практическое занятие по теме 39.

Договор возмездного оказания услуг

План проведения

1.  Договор возмездного оказания услуг: понятие, соот­ношение с подрядным договором, виды, стороны до­говора, их права и обязанности.

2.  Исполнение договора возмездного оказания услуг.

3.  Ответственность исполнителя за нарушение условий договора.

Практическое занятие по теме 40.

Договор хранения

План проведения

1. Понятие и юридическая характеристика договора хранения. Форма договора хранения. Содержание договора хранения. Хранение в силу закона.

2.  Виды хранения.

3.  Особенности договора складского хранения. Склад­ские документы, подтверждающие принятие товара на хранение.

4.  Специальные виды хранения: хранение в ломбарде, хранение ценностей в банке, хранение ценностей в индивидуальном банковском сейфе, хранение в ка­мерах хранения банковских организаций, хранение в гардеробах организаций, хранение в гостиницах. Хранение вещей, являющихся предметом спора (се­квестр).

Практическое занятие по теме 41.

Поручение. Комиссия. Агентирование

План проведения

1.  Общая характеристика гражданских правоотноше­ний, возникающих при оказании юридических и фактических услуг.

2.  Понятие и содержание договора поручения.

3.  Условия действий в чужом интересе без поруче­ния.

4.  Понятие и стороны договора комиссии. Сравнитель­ная характеристика договора комиссии с договором поручения.

5.  Понятие и сфера применения агентского догово­ра. Юридическая характеристика агентского дого­вора.

Практическое занятие по теме 42.

Договор доверительного управления имуществом

План проведения

1.  Понятие доверительного управления имуществом.

2.  Объект доверительного управления.

3.  Учредитель управления и доверительный управ­ляющий.

4.  Существенные условия и форма доверительного управления имуществом.

5.  Прекращение договора управления имуществом.

Практическое занятие по теме 43.

Транспортные договоры

План проведения

1.  Понятие и основные элементы договора перевозки груза.

2.  Понятие и содержание договора перевозки пассажи­ра.

3.  Понятие договора транспортной экспедиции.

4.  Система транспортных договоров.

Раздел XIII. Обязательства по оказанию финансовых услуг

Практическое занятие по теме 44.

Обязательства по страхованию

План проведения

1.  Понятие страхования и его гражданско-правовое ре­гулирование.

2.  Условия, порядок и виды страхования.

3.  Содержание, субъекты, объекты страхового обяза­тельства, страхования.

4.  Страховой случай. Страховая сумма. Страховой взнос. Сострахование. Перестрахование.

5.  Договор имущественного страхования.

6.  Договор страхования риска ответственности.

7.  Договор страхования предпринимательского риска.

8.  Договор личного страхования. Обязательное страхо­вание.

Практическое занятие по теме 45.

Договоры займа, кредитования и факторинга

План проведения

1.  Договор займа: понятие, предмет, содержание, фор­ма.

2.  Права и обязанности заимодавца и заемщика.

3.  Обеспечение исполнения обязательств заемщика.

4.  Кредитный договор.

5.  Договор о предоставлении вещей в кредит (договор товарного кредита).

6.  Коммерческий кредит.

Практическое занятие по теме 46.

Обязательства, возникающие в сфере банковского обслуживания

План проведения

1.  Понятие расчетных и кредитных обязательств, их гражданско-правовое регулирование.

2.  Договор банковского вклада.

3.  Виды вкладов. Сберегательная книжка. Сберега­тельный (депозитный) сертификат.

4.  Договор банковского счета.

5.  Правовой режим корреспондентских и других сче­тов банков.

6.  Наличные и безналичные расчеты. Формы безна­личных расчетов: расчет платежными поручениями, аккредитив, инкассо, чеки и другие.

Раздел XIV. Обязательства по совместной деятельности

Семинарское занятие по теме 47.

Договор простого товарищества (договор о совместной деятельности).

Учредительный договор

Вопросы для обсуждения

1.  Понятие обязательств по совместной деятельности.

2.  Договор простого товарищества: условия, стороны, порядок заключения, форма.

3.  Вклады товарищей. Правовое положение имущест­ва, внесенного товарищами.

4.  Негласное товарищество.

5.  Понятие учредительного договора, его отличие от договора простого товарищества. Виды учредитель­ных договоров.

6.  Учредительный договор как учредительный доку­мент.

Раздел XV. Обязательства, возникающие из односторонних действий

Практическое занятие по теме 48.

Обязательства, возникающие из публичного обещания награды.

Публичный конкурс. Проведение игр и пари

План проведения

1.  Понятие и виды обязательств, возникающих из од­носторонних действий.

2.  Понятие и участники публичного обещания награ­ды. Форма объявления. Форма и размер выплаты вознаграждения.

3.  Понятие, предмет и цель публичного конкурса. Уча­стники публичного конкурса. Организация публич­ного конкурса.

4.  Понятие игр и пари. Особенности их проведения.

5.  Понятие лотерей и их виды.

Раздел XVI. Внедоговорные (правоохранительные) обязательства

Практическое занятие по теме 49.

Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда

План проведения

1.  Понятие и виды внедоговорных обязательств.

2.  Понятие обязательств, возникающих вследствие причинения вреда. Элементы и содержание обяза­тельств из причинения вреда.

3.  Ответственность за вред, причиненный гражданину – юридическому лицу незаконными действиями ор­ганов государственной власти или органов местного самоуправления, а также должностных лиц при ис­полнении ими своих обязанностей.

4.  Ответственность за причинение вреда источником повышенной опасности.

5.  Ответственность организации за вред, причиненный по вине ее работника.

6.  Ответственность за вред, причиненный несовершен­нолетними и недееспособными гражданами.

7.  Ответственность при совместном причинении вреда.

8.  Особенности возмещения вреда при повреждении здоровья и причинении смерти гражданину.

9.  Особенности компенсации морального вреда.

Практическое занятие по теме 50.

Обязательства, возникающие вследствие неосновательного обогащения

План проведения

1.  Понятие обязательств, возникающих вследствие не­ основательного приобретения или сбережения иму­щества. Стороны в обязательстве.

2.  Содержание и исполнение обязательств из неоснова­тельного обогащения.

3.  Порядок возмещения неосновательного обогащения в натуре или его стоимости.

4.  Возмещение потерпевшему неполученных доходов.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В целях овладения; навыками работы с научно-теоретической литературой и практическими материа­лами, необходимыми для углубленного изучения курса гражданского права, а также развития у студентов ус­тойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и использованию полученной информации Государственным образовательным стандар­том высшего профессионального образования предусмат­ривается внеаудиторная (самостоятельная) работа, объе­мы которой устанавливаются в зависимости от форм обучения.

Основными формами внеаудиторной (самостоятель­ной) работы студентов являются:

-  самостоятельное прочтение (или прочтение и кон­спектирование) по рекомендации преподавателя юриди­ческой литературы, публикаций арбитражной и судеб­ной практики, материалов, отражающих правотворче­ский процесс;

-  подготовка рефератов по отдельным темам про­граммы по гражданскому праву;

-  участие в работе научного студенческого кружка;

-  участие в научных студенческих конференциях;

-  подготовка рефератов, курсовых и дипломных ра­бот по гражданскому праву;

-  написание домашних контрольных работ;

-  организация и проведение деловых игр во внеауди­торное время.

Методика работы при конспектировании письменных источников студентом предполагает неоднократное про­чтение нужной части текста, размышление над ним, вы­деление основных мыслей автора, краткое формулирова­ние их, а затем запись обработки, в частности, консуль­тации преподавателя.

При работе над текстом лекции студенту необходимо обратить особое внимание на проблемные вопросы, по­ставленные преподавателем при чтении лекции, а также на его задания и рекомендации. Работая над текстом лекции, необходимо иметь под рукой справочные изда­ния: словарь-справочник, энциклопедический юридический словарь, в которых можно найти объяснение мно­гим встречающимся в тексте терминам, содержание которых студент однозначно не может представить.

Свою специфику имеет работа с учебными пособия­ми, монографиями, периодикой. Перечень вопросов, подлежащих изучению, приведен в учебно-методическом комплексе по данной дисциплине. Не все эти вопросы будут достаточно полно раскрыты на лекциях. Отдель­ные вопросы будут освещены недостаточно полно или вообще не будут затронуты. Поэтому, проработав лекцию по конспекту, необходимо сравнить перечень поднятых в ней вопросов с тем перечнем, который приведен в ука­занном источнике по данной теме, и изучить ряд вопро­сов по учебным пособиям, дополняя при этом конспект лекций. Как видно из примерного тематического плана курса, на занятиях будут прочитаны лекции не по всем вопросам курса. Часть из них будет вынесена на само­стоятельное изучение студентами, прежде всего с помо­щью учебных пособий (такие вопросы будут выделены курсивом). Следует хорошо помнить, что работа с учебными по­собиями не имеет ничего общего со сквозным погранич­ным чтением текста. Она должна быть направлена на поиски ответов на конкретно поставленные в программе вопросы или вопросы для подготовки к зачету. Работая с учебными пособиями, не следует забывать о справочных изданиях.

Все, сказанное выше, в равной степени относится и к работе с монографической литературой и научной перио­дикой. При работе над темами, которые вынесены на самостоятельное изучение, студент должен самостоя­тельно выделить наиболее важные, узловые проблемы, как это в других темах делалось преподавателем. Здесь не следует с целью экономии времени подходить к рабо­те поверхностно, ибо в таком случае повышается опас­ность «раствориться» в обилии материала, упустить цен­тральные проблемы. Результатом самостоятельной рабо­ты должно стать собственное самостоятельное представ­ление студента об изученных вопросах.

Работа с периодикой и монографиями также не должна состоять из сквозного чтения или просмотра текста. Она должна включать вначале ознакомительное чтение, а затем поиск ответов на конкретные вопросы

Основная трудность для студентов заключается здесь в необходимости усвоения, понимания и запоминания зна­чительных объемов материала. Эту трудность, связанную прежде всего с дефицитом времени, можно преодолеть путем усвоения интегрального алгоритма чтения.

В процессе организации самостоятельной работы большое значение имеют консультации с преподавате­лем, в ходе которых можно решить многие проблемы изучаемого курса, уяснить сложные вопросы. Самостоя­тельная работа носит сугубо индивидуальный характер, однако вполне возможно и коллективное осмысление проблем юридической науки.

Изложенные рекомендации довольно кратки и не со­держат методики самостоятельной работы: в других фор­мах, которые излагаются отдельно в рамках настоящего учебно-методического комплекса либо в отдельных реко­мендациях (например, по написанию дипломной работы).

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ

Студенты, изучающие дисциплину «Гражданское право» по дневной, заочной и вечерней формам обуче­ния, готовят курсовую работу.

Курсовая работа способствует формированию у сту­дента навыков самостоятельного научного творчества, повышению его теоретической и профессиональной под­готовки. При ее написании студент должен показать умение работать с литературой, анализировать правовые источники и правоприменительную практику, делать обоснованные выводы.

Тема курсовой работы выбирается студентом из пе­речня, утвержденного на заседании кафедры. За курсовую работу может быть зачтен доклад на заседании на­учного студенческого кружка или на научно-студен­ческой конференции, либо научный отчет о производст­венной практике. Содержание курсовой работы должно соответствовать ее теме и плану.

Курсовая работа должна иметь следующую струк­туру.

1. План.

2.  Краткое введение, в котором обосновывается акту­альность темы, указывается на степень разработан­ности рассматриваемой темы.

3.  Основной текст (курсовая работа может состоять из глав, поделенных на параграфы, либо только из па­раграфов).

4.  Заключение, подводящее итоги проделанной работы.

5.  Список использованных нормативных актов.

6.  Список использованных материалов практики.

7.  Список использованной литературы.

При написании курсовой работы должны использо­ваться следующие источники:

а) нормативные акты;

б) материалы судебной, арбитражной, нотариальной и иной правоприменительной практики;

в) специальная научная литература;

г) другие источники, необходимые в силу специфики работы, определяются по согласованию с научным руко­водителем.

При использовании нормативных или иных материа­лов ссылки на источники обязательны.

Объем курсовой работы – 20-30 рукописных страниц формата А4 (210x297 мм) или 15-20 страниц машино­писного текста, напечатанного через 2 интервала. В кур­совой работе устанавливается сплошная нумерация стра­ниц: первая страница – титульный лист, вторая – план работы, третья — введение и т. д. Введение, главы, пара­графы начинаются с новой страницы и снабжаются за­головками. Работа подписывается студентом на послед­ней странице. Подшивается курсовая работа в папку-скоросшиватель с прозрачным титульным листом.

Выполненная курсовая работа сдается на кафедру, где регистрируется и передается научному руководите­лю, который знакомится с работой, определяет ее науч­ный уровень, соблюдение требований по оформлению и дает письменный отзыв на работу. При несоблюдении студентом требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовых работ научный руководитель возвращает ему работу для устранения недостатков.

Критерии оценки курсовой работы:

1.  Степень разработанности темы.

2.  Полнота охвата научной литературы.

3.  Использование нормативных актов, юридической практики.

4.  Творческий подход к написанию работы.

5.  Правильность и научная обоснованность выводов.

6.  Стиль изложения материала.

7.  Аккуратность оформления работы.

Защиту курсовой работы принимает научный руко­водитель, который вправе пригласить на нее других преподавателей. Перед защитой студент знакомится с письменным отзывом научного руководителя, во время защиты дает в соответствии с ним свои пояснения по существу работы, отвечает на поставленные вопросы, обосновывает свои выводы и аргументирует предложе­ния.

При оценке курсовой работы учитываются ее содер­жание и результаты защиты. Защищенные курсовые ра­боты хранятся в деканате. Студенты, не сдавшие курсо­вые работы или получившие неудовлетворительные оценки, не допускаются к очередным экзаменам.

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Гражданское право – отрасль российского права.

2.  Гражданское законодательство и его система.

3.  Гражданское правоотношение.

4.  Граждане как субъекты гражданского права.

5.  Правовое положение иностранцев в имущественных отношениях.

6.  Юридические лица по российскому гражданскому праву.

7.  Правовое положение акционерных обществ.

8.  Правовое положение хозяйственных товариществ и обществ.

9.  Гражданско-правовое положение производственных и потребительских кооперативов.

10. Объекты гражданских прав.

11. Ценные бумаги как объекты гражданских прав.

12. Юридический статус некоммерческих организаций.

13.Прекращение деятельности юридических лиц в свя­зи с их несостоятельностью (банкротством).

14. Государственные и муниципальные предприятия как юридические лица.

15.  Гражданско-правовые сделки.

16.  Недействительность сделок.

17.  Осуществление и защита гражданских прав.

18.  Проблема злоупотребления правом в гражданском праве.

19.  Представительство. Доверенность.

20.  Способы защиты гражданских прав.

21.  Самозащита гражданских прав.

22.  Понятие и виды гражданско-правовой ответственно­сти.

23.  Вина как основание гражданско-правовой ответст­венности.

24.  Санкции в гражданском праве.

25.  Основания освобождения от гражданско-правовой ответственности.

26.  Сроки в гражданском праве.

27.  Право собственности в РФ.

28.  Право собственности граждан.

29.  Актуальные вопросы российского наследственного права.

30.  Наследование по завещанию.

31.  Наследование по закону.

32.  Право собственности юридических лиц.

33.  Право государственной и муниципальной собствен­ности в РФ.

34.  Право собственности общественных объединений (организаций) в РФ.

35.  Вещные права по российскому гражданскому праву.

36.  Право собственности и другие вещные права на жи­лые помещения.

37.  Общая собственность.

38.  Право общей долевой собственности.

39.  Гражданско-правовые способы защиты права собст­венности.

40.  Авторское право и смежные права.

41.  Патентное право.

42.  Право на товарный знак и знак обслуживания.

43.  Личные неимущественные права как предмет граж­данского права.

44.Гражданско-правовая защита чести, достоинства и деловой репутации.

45. Основные положения обязательственного права.

46.  Перемена лиц в обязательстве.

47.  Обеспечение исполнения гражданско-правовых обя­зательств.

48. Прекращение обязательств.

49. Общие положения о гражданско-правовом договоре.

50.Заключение, изменение и расторжение гражданско-правовых договоров.

51.  Договор купли-продажи в условиях рыночной эко­номики.

52.  Защита граждан-потребителей в торговом и бытовом обслуживании.

53.  Договор купли-продажи недвижимости, предприятий.

54.  Договор поставки в условиях рыночной экономики.

55.  Содержание и исполнение договора поставки.

56.  Договор аренды и его основные разновидности.

57.  Договор финансовой аренды.

58.  Договор ссуды.

59.  Договор коммерческого найма жилого помещения.

60.  Договор социального найма жилого помещения.

61.  Договор подряда.

62.  Договор строительного подряда.

63.  Договор коммерческой концессии.

64.  Договор возмездного оказания услуг,

65.  Договор перевозки грузов.

66.  Договор экспедиции.

67.  Договор хранения.

68.  Договор поручения.

69.  Договор комиссии.

70.  Агентский договор.

71.  Договор доверительного управления имуществом.

72.  Договор имущественного страхования.

73.  Договор личного страхования.

74.  Кредитный договор,

75.  Гражданско-правовое регулирование банковского обслуживания.

76.  Правовое регулирование расчетов.

77.  Договор простого товарищества.

78.  Обязательства из односторонних действий.

79.  Гражданско-правовая ответственность за вред, при­чиненный источником повышенной опасности.

80.  Компенсация морального вреда.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

Контрольная работа по дисциплине готовится сту­дентами, изучающими ее по заочной форме обучения. Контрольная работа имеет целью определить степень ус­воения студентами самостоятельно изученного материа­ла.

Контрольная работа состоит из одного-трех теорети­ческих вопросов, в зависимости от формы обучения, и двух задач. Номер варианта контрольной работы опреде­ляется преподавателем.

При подготовке к ответу на теоретический вопрос контрольной работы необходимо ознакомиться с про­граммой по курсу «Гражданское право», прочитать учебную литературу. Большую помощь при изучении новейшего законодательства может оказать знакомство с публикациями в юридических журналах, таких, как «Государство и право», «Правоведение», «Хозяйство и право», «Российская юстиция» и др. Далее рекомендует­ся составить план ответа и в соответствии с ним изло­жить изученный материал, делая соответствующие сно­ски при цитировании источников. В конце ответа необ­ходимо указать список изученной литературы.

Решать задачи необходимо в следующей последова­тельности:

1.  Внимательно прочитать условие задачи, сущность
возникшего спора и все обстоятельства дела, проанали­зировать доводы сторон.

2.  Если в задаче приведено решение суда или иного
органа, требуется оценить его обоснованность и закон­ность.

3.  Определить, знание каких институтов граждан­ского права позволяет ответить на поставленные вопро­сы.

4.  Проанализировать нормативные акты, регули­рующие данные отношения, и объяснить, почему именно их следует применять в указанных случаях,

5.  Для обоснования решения использовать руково­дящие постановления Пленумов Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ.

6.На основе подробного анализа гражданского зако­нодательства и судебной практики следует вывод по ка­ждому условию задачи.

Весь ход решения, начиная со второго пункта и за­канчивая пятым, следует подробно изложить в письмен­ном виде.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

Вариант 1

1. Гражданское право (понятие, предмет, метод пра­вового регулирования).

2. В чем заключаются особенности гражданско-правового режима имущества хозяйственных товари­ществ и обществ, производственных и потребительских кооперативов, общественных и других некоммерческих организаций?

Задача 1

Торгово-закупочная база по заключенному с фабрика «Модерн» договору обязалась по­ставить покупателю пиломатериалы по согласованной сторонами цене. После заключения договора поставщик направил покупателю телеграмму об изменении цены в сторону ее повышения, ссылаясь на то, что повысилась цена на нераспиловочный лес (кругляк). Поскольку на телеграмму покупатель не ответил, поставщик прекра­тил поставку пиломатериалов.

Правильно ли поступил поставщик?

Задача 2

Фокин, арендовав у Сивцова дом с ванной на три летних месяца, обнаружил, что в ванне был скол в месте слива воды, ванна не держала воду. Он заменил ванну, а ее стоимость и стоимость работ по замене ванны удержал из арендной платы. Сивцов с этим не согласился и по­требовал от Фокина полной арендной платы.

Что вправе был потребовать Фокин от Сивцова при обнаружении скола ванны?

Вправе ли Фокин удерживать из арендной платы по­несенные им расходы на ее замену?

Вариант 2

1. Понятие и признаки юридического лица.

2. Каковы особенности авторско-правовой охраны программ для ЭВМ, баз данных и технологий интеграль­ных микросхем?

Задача 1

На основании заключенного договора поставки орга­низация-изготовитель должна была отгрузить 000 «Спектр» определенное количество товара по согласо­ванной между ними цене, Договором предусматривалось, что отгрузка товара будет производиться поставщиком после оплаты покупателем его стоимости. Покупатель своевременно перечислил поставщику денежные средст­ва в счет стоимости товара, исходя из согласованной це­ны. Однако поставщик отгрузил товар в меньшем коли­честве, чем установлено договором, объясняя это тем, что после заключения договора произошло удорожание материалов, необходимых для изготовления товара, и количество отгруженного товара соответствует сумме, перечисленной покупателем.

Правильно ли поступил поставщик?

Задача 2

Шульгин сдал Милюкову в субаренду на один год склад, арендованный им у Романова на полгода для складирования строительных материалов. Милюков ус­тановил в складском помещении швейные машины и ор­ганизовал пошив пальто на продажу. Узнав об этом, Ро­манов потребовал от Шульгина досрочного расторжения договора аренды и в счет возмещения убытков – аренд­ную плату за весь срок аренды, указанный в договоре.

Законны ли действия арендатора?

Как должен поступить субарендатор?

Вариант 3

1. Гражданская правоспособность и гражданская дее­способность.

2. Какова правовая природа ограниченных вещных прав? Каково соотношение между правом: собственности и ограниченными вещными правами?

Задача 1

В договоре поставки, заключенном между 000 «Ню­анс» и , были предусмотрены условия о сроке, ассортименте, цене и количестве подлежащей по­ставке продукции. В указанный в договоре срок продук­ция была поставлена не полностью. Недостающее коли­чество продукции было вывезено транспортом покупате­ля после истечения срока действия договора. Стоимость этой продукции в накладной была определена постав­щиком выше согласованной в договоре.

Покупатель предъявил поставщику требование об уплате за недопоставку продукции неустойки, преду­смотренной договором. При расчете размера неустойки покупатель исходил не из стоимости продукции, указан­ной в договоре, а из расчета суммы, увеличенной по сравнению с договором, ссылаясь на то, что продукция принята водителем покупателя по накладной.

Прав ли покупатель?

Задача 2

Людмила Скляр без согласования с мужем подарила соседке собранную совместно с мужем библиотеку из 1000 старинных книг. Договор был оформлен в пись­менной форме. Дар был принят. Вернувшийся из коман­дировки муж Людмилы Скляр, обнаружив отсутствие библиотеки, подал на жену в суд иск, в котором потре­бовал от нее возврата книг.

Должен ли суд удовлетворить такой иск?

Вариант 4

1. Понятие и содержание права собственности.

2. В чем заключаются особенности ответственности средств массовой информации за распространение сведе­ний, порочащих честь, достоинство и деловую репута­цию?

Задача 1

15 марта 2000 г. Петров одолжил Иванову 20 тыс. рублей сроком на два месяца. За своевременный возврат

долга Ивановым поручился его родственник Сидоров. После истечения срока договора Иванов не возвратил сумму займа. Несмотря на неоднократные обращения Петрова к Иванову с требованиями о возврате денег, по­следний их так и не возвратил. В связи с этим Петров 15 марта 2001 г. обратился в суд с иском к Сидорову о взыскании с него суммы долга Иванова и процентов за пользование чужими денежными средствами. Прав ли Петров?

Задача 2

Качанов составил договор, по которому он передавал в дар золотое колье с драгоценными камнями Пыжико­вой – врачу, лечившему его жену. Пыжикова подписала договор. Качанов пообещал привезти колье через два дня, но к этому времени Пыжикова в письменной форме отказалась принять этот дар.

Правильны ли действия дарителя и одаряемой?

На каком основании Пыжикова отказалась принять дар?

Вариант 5

1.  Сделки, их классификация.

2.  Исковая давность.

Задача 1

В связи с переездом на новое постоянное место жи­тельства Уваров, являющийся членом: ЖСК «Амур», решил продать свою двухкомнатную квартиру Молодцову. Стороны составили договор купли-продажи квартиры и удостоверили его у нотариуса. Молодцов уплатил Ува­рову покупную цену, получил от него ключи и начал за­возить в квартиру мебель. Однако председатель ЖСК «Амур» Федотов, узнав о состоявшейся сделке, обратил­ся к прокурору с требованием признать данный договор недействительным, как совершенный с целью, против­ной основам правопорядка и нравственности. В обосно­вание своего требования председатель ЖСК привел сле­дующие факты: во-первых, согласно уставу ЖСК «Амур» все квартиры в кооперативе являются кооперативной собственностью, поэтому Уваров не имел права продавать чужую собственность, а мог только требовать от кооператива вернуть ему его полностью выплаченный год назад пай; на вторых, в ЖСК несколько семей явля­ются очередниками на улучшение жилищных условий, поэтому продажа квартиры Уваровым нарушает их пра­ва и законные интересы; в-третьих, Уваров получил от Молодцова покупную цену, в десятки раз превышающую строительную стоимость квартиры, хотя с учетом износа это превышение будет еще больше. Таким образом, он продал квартиру по спекулятивной цене, то есть совер­шил сделку, противную основам правопорядка и нравст­венности.

Прав ли Федотов?

Задача 2

Титова продала квартиру в г. Москве Маликову и переехала к своему близкому другу Кедрову. В квартире, проданной Титовой, вместе с ней проживал в течение 15 лет ее муж Титов, зарегистрированный в квартире роди­телей по другому адресу. Супруги Титовы во время со­вместного проживания часто ссорились и неделями не разговаривали. В момент продажи квартиры Титов на­ходился в командировке и не смог этому воспрепятство­вать.

Имела ли право Титова совершать такую сделку?

Вправе ли Титов в судебном порядке оспорить такую сделку?

Вариант 6

1. Понятие и способы осуществления гражданских прав.

2. Авторское право: понятие, основные категории,

Задача 1

В связи с длительной заграничной командировкой Малютин решил продать мебельный гарнитур (стенка, софа, 2 кресла, журнальный столик), обеденный стол и шесть стульев, ковер, а также кухонную мебель. Викентьев договорился с Малютиным, что купит всю мебель, кроме кухонной, и заберет ее через 10 дней (после окон­чания ремонта в его новой квартире). Опасаясь, что Ма­лютин может продать вещи кому-то другому, Викентьев настоял на том, чтобы договор был составлен письменно. В договоре стороны указали, что Викентьев становится собственником мебели с момента заключения договора. Кроме того, Викентьев вручил Малютину задаток в раз­мере 3 тыс. рублей, а остальные деньги обещал передать через 10 дней, при получении от Малютина вещей. Од­нако через 10 дней Викентьев не смог явиться за веща­ми, поскольку был болен. Через два дня в результате не осторожного обращения девятнадцатилетнего сына Ма­лютина с электроприбором в комнате, где находилась мебель, возник пожар, и вся мебель, кроме одного крес­ла, пришла в негодность.

Викентьев, узнав о случившемся, потребовал у Ма­лютина возврата задатка в двойном размере, Малютин против этого возражал, требуя, в свою очередь, передачи ему Викентьевым недоплаченной денежной суммы, так как погибли и испортились вещи, принадлежащие в си­лу договора на праве собственности Викентьеву.