Адвокатура и нотариат (стр. 1 )

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА

Одобрено УМС Юридического факультета

Протокол № ___________________________

«____» ______________________ 2008 г.

Председатель__________________________

адвокатура и нотариат

Учебно-методический комплекс

Для специальности 030501 «Юриспруденция»

Согласовано: Рекомендовано кафедрой : Учебно-метод. управление РГТЭУ протокол

«_____» _______________ 2008 г. .......

____________________________ Зав. кафедрой ____________

Москва - 2008

Автор-составитель:

,д. ю.н., профессор

Учебно-методический комплекс по курсу «Адвокатура и нотариат»

составлен в соответствии с Программой по дисциплине по специальности 030501 Юриспруденция. Дисциплина входит в цикл дисциплин гражданско-правовой специализации и является обязательной для изучения.

Согласовано со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой (наименование)

уч. степень, уч. звание

Зав. кафедрой (наименование)

уч. степень, уч. звание

Директор библиотеки _______________ ________________________

(подпись) (ф. и.о.)

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1.Цели и задачи дисциплины

2.Требования к уровню освоения дисциплины

2.1Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины

3.Объем дисциплины

3.1Объем дициплины и виды учебной работы

3.2Распределение часов по темам и видам учебной работы

4.Содержание курса

5.Темы семинарских занятий

6.Задания для самостоятельной работы студентов

7.Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению

8.Вопросы для подготовки к зачету

9.Учебно-методическое обеспечение дисциплины

9.1 Литература

9.2Методическое обеспечение дисциплины

9.3 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины

Главной целью изучения данной дисциплины является знакомство студентов с комплексом правовых норм, регулирующих организацию и деятельность институтов адвокатуры и нотариата по оказанию соответственно квалифицированной юридической помощи гражданам и организациям и закреплению их бесспорных прав.

Настоящий учебный курс связан с рядом дисциплин, изучаемых по данной специализации. Базовой дисциплиной для него выступает курс конституционного права. Основной закон страны предусматривает в числе ведущих прав и свобод человека и гражданина право на получение квалифицированной юридической помощи (ст. 48 Конституции РФ). Настоящая дисциплина взаимодействует с рядом иных курсов, прежде всего материальным гражданским правом, гражданским и арбитражным процессом, а также уголовным процессом, административным правом и некоторыми другими.

Знания специалиста по данной дисциплине определяются квалификационной характеристикой выпускника юридического вуза. Профессионально подготовленный юрист обязан иметь полное представление о законодательстве, регулирующем организацию адвокатуры и нотариата, уметь анализировать правовые отношения деятельности адвоката и нотариуса, составлять различного рода правовые документы.

Система изучения курса складывается из разнообразных форм усвоения учебного материала. На лекциях слушатели должны уяснить сущность изучаемой темы курса, ее взаимосвязь с другими отраслями права. На семинарских занятиях полученные знания должны быть углублены на основе изучения теоретических вопросов темы во взаимосвязи с адвокатской и нотариальной практикой. Здесь должны решаться казусы, разбираться ситуации, возникающие в деятельности адвоката и нотариуса, составляться нотариальные документы. Основное внимание при этом должно уделяться изучению законодательства и практике его применения.

В процессе изучения отдельных тем студенты обязаны законспектировать основополагающие нормативные акты, а также отработать отдельные вопросы по тематике лекционного материала, вести специальный словарь адвокатских и нотариальных терминов, который поможет успешно овладеть новой терминологией и практикой ее употребления в профессиональной деятельности.

Детальное изучение отдельных проблем спецкурса достигается путем индивидуальной работы студентов под руководством преподавателя. Этот вид занятий предполагает подготовку рефератов, выступление с научными докладами и сообщениями, а также участие в деятельности студенческого научного кружка кафедры, подготовка курсовых и дипломных работ.

Наряду с традиционными формами преподавания в учебном процессе необходимо использовать такие способы преподавания (тестирование, решение конкретных практических задач, инсценировка судебных процессов, деловые игры, контрольные работы и т. д.), которые смогут обогатить учебный процесс большей практической направленностью.

2.Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины специалист должен

иметь представление:

Об организации института адвокатуры в Российской Федерации; Об организации института нотариата в Российской Федерации;

знать:

Сущность и задачи органов, оказывающих гражданам и организациям квалифицированную юридическую помощь в РФ; Теоретические положения о принципах, категориях и институтах нотариального приоизводства; Действующие нормы законодательства, регулирующего деятельность адвоката в различных видах процессов:конституционном, уголовном, гражданском, арбитражном, административном; Нравственные основы деятельности адвоката; Действующие нормы законодательства, регулирующего деятельность нотариуса в ходе совершения им действий, отнесенных к его компетенции;

уметь:

- определять сущность и содержание общественных отношений, в рамках которых возник правовой спор, требующий своего разрешения в суде или ином органе;

- правильно выбирать и применять нормы, регулирующие

соответствующий вид общественных отношений;

- применять информационно-вычислительную технику;

- самостоятельно совершенствовать свои знания, в т. ч. с учетом изменений в законодательстве и с учетом судебной практики;

приобрести навыки:

-публичного выступления в суде;

-консультационной деятельности;

иметь опыт:

- составления различных процессуальных документов;

- составления проектов гражданско-праовых сделок;

- организации и планирования своей деятельности;

-  выбора наиболее эффективных способов решения возникающих в ходе профессиональной деятельности задач.

2.1Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины

Тема 2 «Правовые основы адвокатуры».Дискуссия

Тема 3 «Адвокат и его статус». «Круглый стол»

Тема 5 «Адвокат в уголовном процессе».Деловая игра

Тема 6 «Адвокат в гражданском процессе».Деловая игра

Тема 8 «Профессиональная этика адвокатов». Обсуждение деловых ситуаций

и задач

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
Очная	Заочная	Заоч. сокращ. на базе СПОи ВПО
№№ семестров	9	10	6
Аудит. занятия	30	10	8
Лекции	16	8	6
Семинарские Занятия	14	2	2
Самост. работа	115	135	137
Всего часов	145	145	145
Текущий контроль		к. раб-10 сем.	к. раб.-6 сем.
Виды итогового контроля	Зачет — 9 сем.	Зачет — 10 сем.	Зачет — 6 сем.

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Форма обучения очная

Названия разделов и тем	Всего часов по учебн. плану	Виды учебных занятий
Аудиторные занятия, из них	Самост. работа
Лекции	Семинары
Раздел 1. Адвокатура.
1. История адвокатуры	1	1	-			10
2. Правовые основы адвокатуры	1	1	-			10
3.Адвокат и его статус	2	2	-			10
4.Организация адвокатуры	2	2	-			10
5.Адвокат в уголовном процессе	4	2	2			10
6.Адвокат в гражданском процессе	5	2	4			10
7.Иные формы адвокатской деятельности	1	1	-			10
8.Профессиональная этика адвокатов	3	1	2			10
Раздел 2. Нотариат.
9.Нотариат как правовой институт	3	1	2			10
10.Нотариус и его статус	1	1	-			10
11.Нотариальные действия и правила их совершения	5	1	4			10
12.Нотариальное делопроизводство	1	1	-			5
ИТОГО:	145	16	14			115

4. Содержание курса