Сценарий открытия сезона отдела спорта
30.09.12г., Спортивный зал.
Свет в зале приглушен, видео на проекторе.
1. Ролик
Ведущий 1: Безусловно, все они изначально очень разные: бойкие и спокойные, настойчивые и скромные, уверенные и не очень, но все они мечтают об одном — о светлом будущем и о счастливой России, в которой им жить.
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на открытии нового спортивного сезона во дворце творчества детей и молодежи!
Ведущий 2:Во Дворце воспитывают спортсменов с самых юных лет, а выходят они уже взрослыми, сильными и уверенными людьми, готовыми к любым жизненным трудностям!
Ведущий 1: Успехи наших детей - это олимпийские надежды города Воркуты!
Ведущий 2: Встречайте! Наша гордость: воспитанники отдела спорта.
2. Парад
1) С. О. «Дзюдо» Тренеры: и Минасян Гоар Гайковна
2) С. О. «Фехтование» Тренер:
3) С. О. «Территория фитнеса» Тренер:
4) С. О. «Художественная гимнастика» Тренер: Кистенева –
5) С. О. «Художественная гимнастика» Тренер:
6) С. О. «Художественная гимнастика» Тренер:
7) С. О. «Художественная гимнастика» Тренер:
8) С. О. «Художественная гимнастика» Тренер:
9) С. О. «Тхэквондо» Тренер:
Ведущий 1: С момента первых тренировок ребят прошел не один месяц, и даже год, за это время юные спортсмены смогли определиться – правильный ли выбор они сделали.
Ведущий 2: Ребята, вы уверены в своем выборе? (ДА!) Отличный выбор!
Ведущий 1: Наши педагоги формируют в ребятах командный дух, культивируют помощь и взаимовыручку в команде, когда старшие помогают младшим, а младшие учатся и уважают старших.
Ведущий 2: Мы уже не говорим о профессиональных качествах спортсмена.
Ведущий 1: И сегодня наши звёздочки в полной мене всё это продемонстрируют.
Ведущий 2:Давайте, проводим ребят бурными аплодисментами.
Под музыку спортсмены уходят из зала.
Ведущий 1:В нашем отделе дети занимаются 5 различными видами спорта, 4 из которых входят в программу олимпийских игр!
Ведущий 2: И один из них «художественная гимнастика»!
Ведущий 1: Грация! Красота! Полет! Только художественная гимнастика может выразить смысл, заложенный в этих словах.
Ведущий 2: И только гимнастки в полной мере понимают, каким трудом и упорством даются эти лёгкость и великолепие.
4. «Парижский каскад»
Ведущий 1: Понятие «фитнес» каждый понимает по-своему.
Ведущий 2: Для одних это вид спорта.
Ведущий 1: Для других это модная тенденция, способ провести свободное время
Ведущий 2: А для третьих – образ жизни, без которого они себя не представляют в современном мире.
Ведущий 1: Если заглянуть в словарь, можно обнаружить, что слово «фитнес» родилось от английского выражения «to be fit», что означает «быть в форме».
Ведущий 2: И глядя на воспитанниц нового спортивного объединения «Территория фитнеса», мы можем с уверенностью сказать, что с формой у них всё в порядке!
5. Территория фитнеса.
(в хвост: СО «Территория фитнеса»)
Ведущий 2: Фехтование – искусство или спорт?
Ведущий 1: Я думаю, что про него можно сказать и так и так. Ведь он включён в олимпийскую программу
Ведущий 2: И кроме этого пластика спортсменов сравни сложному танцу, завораживает своей зрелещьностью и грациозностью.
Ведущий 1: Встречайте воспитанников спортивного объединения «Фехтование»
6. Фехтование.
Ведущий 1: Воркута неоднократно доказывала, что олимпийские надежды «художественной гимнастики» тренируются в нашем городе. И наша школа художественной гимнастики одна из лучших.
Ведущий 2: Во Дворце гимнасток готовят к соревнованиям квалифицированные судьи, которые выпускают Мастеров и Кандидатов в Мастера Спорта!
Ведущий 1: Вашему вниманию мы предлагаем групповое выступление по программе мастеров спорта. Упражнение с булавами.
7. Групповое упражнение КМС (булавы).
Ведущий 2: Броски, болевые приёмы, удержания и удушения, как в стойке, так и в партере – всё это является основой ещё одного олимпийского вида.
Ведущий 1: И сейчас наши спортсмены вам продемонстрируют технику борьбы дзюдо. Встречайте!
8. Дзюдо (техника) средние. В,
Ведущий 1: Благодаря взаимосвязи гимнастики и балета – вырабатывается координация и выразительность каждого движения, включая пластику, чувство ритма, грацию, и даже артистичность.
Ведущий 2: Основой любого танца является классическая хореография, которая дает базовые и фундаментальные уроки. Наши юные гимнастки усвоили их в полной мере и сейчас нам это покажут.
9. «Зорька ясная»
Ведущий 1: Наверное, самый коварный предмет в художественной гимнастике это лента. То узел завяжется, то бант.
Ведущий 2: И за каждый такой «бантик» судьи снижают драгоценные оценки.
Ведущий 1: Но наши гимнастки с лёгкостью справляются с этим коварным снарядом. Так давайте же громко поаплодируем Шмаковой Анастасии! Упражнение с лентой!
10. Шмакова Анастасия. К.-
Ведущий 1: «Тхэквондо» - олимпийский вид спорта, строится на 5 принципах, которые должен помнить каждый спортсмен.
Ведущий 2: Почтительность, собранность, самообладание, настойчивость. И, наверное, самый, важный в спорте – непоколебимость духа!
Ведущий 1: Наши юные дарования эти принципы освоили и силе их духа можно только позавидовать и поэтому они достигают самых высоких вершин!
11. Тхэквондо.
Ведущий 2: Каждый танец – это маленькая жизнь, полная различных эмоций и чувств.
Ведущий 1: Своим выступлением спортсменки каждый раз рассказывают нам новую историю. Танец в исполнении юных гимнасток – это, прежде всего, прелесть, пластика и нежность движений
Ведущий 2: Именно так и называется показательное выступление Поповой Софьи, Яруллиной Анастасии и Бекк Карины. "Нежность"
12. «Нежность», Попова, Яруллина, Солдатова.
Ведущий 2:Можете себе представить, что таким видом спорта как дзюдо занимаются ещё и девушки?
Ведущий 1: Нет? А мы можем. Ведь они не просто занимаются этим видом спорта, но и могут составить реальную конкуренцию юношам. Не верите? Тогда смотрите!
13. «А ну как девочки!» дзюдо. В.,
Ведущий 1: Девушки, которые занимаются «художественной гимнастикой» во «Дворце», также как и наши дзюдоистки не уступают по силе духа юношам. Давайте поприветствуем гимнасток с показательным выступлением «Милитари».
14. Милитари. ,
Ведущий 1:Знаешь, если во дворце пройдут соревнования по прыжкам со скакалкой, то я точно могу сказать, кто будет победителем!
Ведущий 2: Да? И кто же?
Ведущий 1:Ну конечно, гимнастки! Мы уже видели, что они вытворяют с мячом, так вот техникой выполнения упражнений со скакалкой они владеют не хуже.
15. Групповое упражнение (скакалка) К.-
Ведущий 2: Техника дзюдо является основой многих современных стилей единоборств, таких как самбо и бразильского джиу-джитсу. Грамотное выполнение всех элементов требует от дзюдоиста большого мастерства.
Ведущий 1: Воркутинская школа "Дзюдо" одна из самых сильных. Спортсмены принимают участие в соревнованиях разного уровня: республиканского, Северо-запада России и российского.
Ведущий 2: И, конечно же, занимают призовые места. Сейчас старшая группа объединения «Дзюдо» покажет вам настоящий мастер – класс.
16. Дзюдо. В. (мастер класс, старшие).
Ведущий 1: Коллектив «художественной гимнастики» - это одно из ведущих и самобытных детских объединений города, в котором слились воедино два направления: спорт и искусство.
Ведущий 2: И каждая его воспитанница, независимо от возраста, настоящая звёздочка, любоваться которой одно удовольствие.
Ведущий 1: Но увидеть всё созвездие сразу – это незабываемо!
17. Поколения.
Ведущий 1: Да, это поколение достойно ваших аплодисментов!
Ведущий 2: Под которые, мы приглашаем всех участников открытия сезона отдела спорта.
18. Финал (фоновая музыка).
Ведущий 1: Эти аплодисменты звучат для вас, юные спортсмены, для вас – тренеры…
Ведущий 2: И, конечно, они звучат для наших дорогих родителей. Именно они впервые привели своих стеснительных, неокрепших ребятишек в этот уютный и светлый зал. Который для многих стал вторым домом.
Ведущий 1: Давайте подарим громкие аплодисменты нашему дорогому Дворцу творчества детей и молодежи! В котором каждый год загораются новые звезды, новые олимпийские надежды!
Ведущий 2: И мы с удовольствием предоставляем слово директору Дворца творчества детей и молодежи, Прокопчик Елене Николаевне.
19. Приветственное слово директора
Ведущий 1: И в этот торжественный момент мы хотели бы приступить к церемонии награждения.
Ведущий 1: Вручается классификационная книжка о присвоении I спортивного разряда по художественной гимнастике Поклад Елене.
Ведущий 2: Вручается значок и классификационная книжка о присвоении I спортивного разряда по художественной гимнастике Зозуле Яне и Сафиуллиной Анне
Ведущий 1: Вручается значок и классификационная книжка о присвоении звания «кандидат в мастера спорта» по художественной гимнастике:
- Донецковой Анастасии
- Крауклис Ольге
-Сатиной Анастасии
20.Награждение
Ведущий 1:Только настойчивость, решительность, уверенность в собственных силах, приводит человека к цели!
Ведущий 2:Только желание достичь её, помогает добиться настоящих побед!
Ведущий 1:Если вы хотите стать сильными и здоровыми
Ведущий 2:Достич небывалых высот
Ведущий 1: То отдел спорта ждёт вас на своих площадках!
Ведущий 2:Ведь здесь растут (ВСЕ ВМЕСТЕ с детьми) Олимпийские надежды!
