АНО ВПО «Алтайская академия экономики и права (институт)»
Утверждаю Ректор ААЭП « 30 » января 2013 г. |
Номер внутривузовской регистрации ЮФ 11.03 |
Основная образовательная программа
высшего профессионального образования
Направление подготовки
030900.68 «Юриспруденция»
_____________________________________________________________________________
(указывается код и наименование направления подготовки)
Профиль подготовки
«Юрист уголовно-правового профиля»
_____________________________________________________________________________
(указывается наименование профиля подготовки)
Квалификация (степень)
Магистр
Форма обучения
Заочная
______________________________
(очная, очно-заочная и др.)
Барнаул
2013
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
1.1. Назначение и состав основной образовательной программы (ООП) магистратуры, реализуемой вузом по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» и профилю подготовки «Юрист уголовно-правового профиля».
1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (магистратура).
1.4. Требования к абитуриенту
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.
3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
4.1. Годовой календарный учебный график.
4.2. Учебный план подготовки магистра.
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
4.4. Программы учебной и производственной практик.
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» в ААЭП.
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры.
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
1. Общие положения
1.1. Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая Автономной некоммерческой организацией высшего профессионального образования «Алтайская академия экономики и права (институт)» по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» и профилю подготовки «Юрист уголовно-правового профиля», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную вузом с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:
· Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» высшего профессионального образования (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «14» декабря 2010 г. № 000;
· Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в последних редакциях);
· Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. №71;
· Нормативно-методические документы Минобрнауки России;
· Устав ААЭП;
· Макет ООП направления (магистратура).
1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратура)
1.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры «Юрист уголовно-правового профиля»
ООП магистратуры имеет своей целью развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
Главная стратегическая цель ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция», магистерская программа «Юрист уголовно-правового профиля» - закрепление статуса престижного и конкурентоспособного направления в ААЭП, надежно поставляющего высококвалифицированные, обладающие необходимыми компетенциями, востребованные на рынке труда кадры.
Текущие цели ООП в области воспитания и получения обучающимися общекультурных (универсальных) компетенций:
Формирование у обучающихся осознания социальной значимости своей будущей профессии, нетерпимости к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону, достаточного уровня профессионального правосознания, а также следующих способностей:
- добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
- совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;
- свободно пользоваться русским и иностранным языком как средством делового общения;
- компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом
ООП магистратуры по программе «Юрист уголовно-правового профиля» имеет следующие цели в области профессиональных компетенций.
Целью ООП «Юрист уголовно-правового профиля» в правотворческой деятельности является формирование способности разрабатывать нормативные правовые акты.
Целью ООП «Юрист уголовно-правового профиля» в правоприменительной деятельности является формирование способности квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности.
Целями ООП «Юрист уголовно-правового профиля» в правоохранительной деятельности являются формирование способностей:
- выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления;
- осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
- выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения.
ООП «Юрист уголовно-правового профиля» формирует у магистров готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства.
Целями ООП «Юрист уголовно-правового профиля» в экспертно-консультационной деятельности являются формирование способностей:
- квалифицированно толковать нормативные правовые акты;
- принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности;
Целями ООП «Юрист уголовно-правового профиля» в организационно-управленческой деятельности являются формирование способностей:
принимать оптимальные управленческие решения;
воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;
Целью ООП «Юрист уголовно-правового профиля» в научно-исследовательской деятельности является формирование способностей квалифицированно проводить научные исследования в области права; в педагогической деятельности – формирование способностей:
преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне;
управлять самостоятельной работой обучающихся;
организовывать и проводить педагогические исследования;
эффективно осуществлять правовое воспитание.
1.3.2. Срок освоения ООП магистратуры 2 года.
1.3.3. Трудоемкость ООП магистратуры «Юрист уголовно-правового профиля»
Трудоемкость освоения студентом ООП в зачетных единицах за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению составляет 120 зачетных единиц (1 зач. ед. равна 36 академическим часам) и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.
1.4. Требования к абитуриенту
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о высшем профессиональном образовании соответствующего профиля.
Абитуриент должен иметь склонности к работе на персональном компьютере, обладать знаниями в области гуманитарных дисциплин, а также желанием продолжить изучение названных дисциплин в вузе. Абитуриент должен быть психологически устойчив и нацелен в будущей трудовой деятельности на работу в коллективе.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности магистров включает разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка, проведение научных исследований, образование и воспитание.
Специфика профессиональной деятельности магистра с учетом уголовно-правового профиля соответствует подготовке кадров для органов МВД, прокуратуры, Следственного комитета, ФСКН, судов общей юрисдикции, адвокатуры, органов, исполняющих наказание, таможенных органов, в которых выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность по направлению и профилю подготовки ВПО.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности магистров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
а) правотворческая;
б) правоприменительная;
в) правоохранительная;
г) экспертно-консультационная;
д) организационно-управленческая;
е) научно-исследовательская;
ж) педагогическая.
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым, в основном, готовится магистр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
Магистр по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» по профилю подготовки «Юрист уголовно-правового профиля» в ААЭП в основном готовится к правотворческой, правоприменительной, правоохранительной и научно-исследовательской деятельности.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности:
а) правотворческая деятельность: подготовка нормативных правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
охрана общественного порядка;
защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;
г) экспертно-консультационная деятельность:
оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;
д) организационно-управленческая деятельность: осуществление организационно-управленческих функций;
е) научно-исследовательская деятельность:
проведение научных исследований по правовым проблемам; участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ж) педагогическая деятельность:
преподавание юридических дисциплин; осуществление правового воспитания.
3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной ООП магистратуры выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурные компетенции (ОК):
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);
компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
профессиональные компетенции (ПК):
в правотворческой деятельности:
способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
в экспертно-консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);
в научно-исследовательской деятельности:
способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
в педагогической деятельности:
способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);
способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом подготовки магистра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1. Календарный учебный график.
В графике указана последовательность реализации ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.
4.2. Учебный план подготовки магистра по направлению 030900.68 «Юриспруденция» профилю подготовки «Юрист уголовно-правового профиля»
В учебном плане отображена логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций, указана общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.
В базовых частях учебных циклов указан перечень базовых модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. В вариативных частях учебных циклов вузом самостоятельно сформирован перечень и последовательность модулей и дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей примерной ООП ВПО.
Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по двум учебным циклам ООП. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся устанавливает Ученый совет вуза.
Для каждой дисциплины, модуля, практики указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.
При составлении учебного плана вуз руководствовался общими требованиями к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированными в ФГОС ВПО по направлению подготовки.
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) ООП магистратуры 030900.68 «Юриспруденция» профиля подготовки «Юрист уголовно-правового профиля»
В состав ООП магистратуры входят рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента.
Ниже приводятся краткие аннотации содержания дисциплин учебного плана.
Общенаучный цикл
Базовая часть:
Философия права
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: философия права, ее предмет и функции, западноевропейская философско-правовая традиция, российская философско-правовая традиция, проблема сущности права, право как объект научного познания, право как фактор социокультурной динамики, современные философские проблемы права, интегративная тенденция правовой рефлексии.
Вариативная часть:
Иностранный язык в юриспруденции
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Иностранный язык межкультурного общения. Иностранный язык в академических целях. Иностранный язык профессионального общения.
Лингвистические технологии в правовой деятельности
Учебная дисциплина призвана обеспечивать углубление знаний и практическую подготовку студентов в сфере правоохранительной деятельности, взаимосвязана с юридическими дисциплинами: уголовное право, криминология, юридическая психология, юридическая риторика и другими. Центральное место в курсе отведено анализу и оценке вербальных преступлений, способам представления в юридическом документе информации, предназначенной для речеведческой экспертизы и экспертизы законопроектов; практическому анализу правовых ситуаций, связанных с видами толкования юридической нормы; отдельное внимание уделяется вопросам лингвистико-правовой грамотности будущих юристов.
Документная лингвистика
Учебная дисциплина направлена на изучение правовой коммуникации: законодательной техники, толкований текста закона, юридической терминологии, осуществления специальных процедур (судебный протокол, допрос и др.). Особое внимание уделяется языку как форме существования права. В курсе отражены особенности лингвистической техники составления основных типов юридических документов и анализу типичных ошибок/недочётов.
Профессиональный цикл
Базовая часть:
История политических и правовых учений
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Понятие политико-правового учения. Предмет и метод истории политических и правовых учений. Закономерности развития политико-правовой мысли. Политические и правовые учения в Древнем мире (в государствах Древнего Востока, в Древней Индии и в Древнем Китае, Древней Греции Древнем Риме). Политические и правовые учения в феодальном обществе (в средневековой Западной Европе, в странах Арабского Востока, Древнерусском государстве). Политические и правовые учения в Европе в период ранних антифеодальных революций. Политические и правовые учения в период кризиса феодализма (XVIII в.). Политические и правовые учения в странах Европы в период становления и развития гражданского общества (конец XVIII – 1 половина XIX в.) Политические и правовые учения в странах Европы во второй половине XIX в. Политические и правовые учения в XX в.
История и методология юридической науки
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: основные этапы становления научного познания, методология научного познания, проблемы методологии социальных и гуманитарных наук, понятие и принципы методологии юридической науки, основные методологические подходы в юридической науке, структура методологии юридической науки.
Сравнительное правоведение
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: возникновение, развитие, функционирование правовых систем тех стран, которые оказали наибольшее влияние на правовую карту мира. Анализируя содержание правовых процессов, развивающихся в определенном времени и пространстве, и исследуя присущие им причинно-следственные связи, сравнительное правоведение позволяет проникнуть в мировой опыт построения правовых систем, выявить устойчивые тенденции и конкретно-исторические закономерности их становления и эволюции.
Актуальные проблемы уголовного права (Общая часть)
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Генезис понятия преступления в истории уголовно-правовой науки. Признаки преступления. Вопросы категоризации преступлений. Состав преступления. Проблемы учения о соучастии в преступлении. Множественность преступлений. Неоконченное преступление. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Система наказаний по российскому уголовному законодательству. Наказание как мера государственного принуждения. Цели наказания.
Вариативная часть:
Проблемы ответственности за преступления против личности
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Система преступлений против личности в российском уголовном законодательстве. Сравнительно-правовой анализ системы преступлений против личности по уголовному законодательству России и зарубежных стран. Уголовно-правовой анализ преступлений против жизни и здоровья. Уголовно-правовой анализ преступлений свободы, чести и достоинства личности. Уголовно-правовой анализ преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности. Уголовно-правовой анализ преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина. Уголовно-правовой анализ преступлений против семьи и несовершеннолетних.
Актуальные проблемы криминологии
В рамках учебной дисциплины предполагается рассмотрение особенностей и тенденций развития современной отечественной и зарубежной криминологической науки. Особое внимание уделяется проблемам анализа новых видов и форм преступности и разработки мер противодействия им (преступления террористической и экстремистской направленности; преступность в сфере высоких технологий; преступность, связанная с незаконным оборотом наркотиков).
Преступность, связанная с несовершеннолетними, и проблемы ювенальной юстиции
В рамках учебной дисциплины рассматриваются криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних и преступности, направленной против несовершеннолетних, уголовно-правовой статус несовершеннолетнего, особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, правовое регулирование применения к ним принудительных мер воспитательного воздействия, состояние и перспективы развития ювенальной юстиции в России.
Уголовная политика России: тенденции и перспективы
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Теоретические основы уголовной политики. Концепция современной уголовной политики России. Уголовная политика и задачи уголовного права. Криминализация и декриминализация как инструменты уголовной политики. Сравнительно-правовой анализ уголовной политики России и зарубежных стран. Проблемы современной уголовной политики. Роль уголовной политики России в предупреждении преступлений.
Теория и практика квалификации преступлений
Дисциплина предполагает изучение понятия и значения квалификации преступлений, этапов квалификации, правил квалификации с учетом характеристики объекта преступления, объективной стороны, субъекта и субъективной стороны преступления, правил квалификации при соучастии в преступлении и неоконченном преступлении, при бланкетных нормах и наличии негативных признаков состава преступления, особенностей квалификации отдельных групп преступлений в теории уголовного права и сложившейся судебной практике.
Преступления коррупционной направленности
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Понятие и признаки коррупции. Система преступлений коррупционной направленности. Взяточничество. Злоупотребление служебными полномочиями, превышение служебных полномочий. Коммерческий подкуп. Преступления, совершаемые с квалифицирующими признаками «с использованием служебного положения», «должностным лицом». Проблемы назначения наказания за преступления коррупционной направленности.
Актуальные проблемы уголовно-исполнительного права
В рамках учебного курса рассматриваются проблемы понятия уголовно-исполнительного права и уголовно-исполнительного законодательства, системы учреждений и органов, исполняющих наказания, правового положения осужденных, исполнения наказания в виде лишения свободы, правового регулирования и применения средств исправления осужденных к лишению свободы, освобождения осужденных от отбывания наказания, исполнения наказания, не связанных с лишением свободы.
Назначение наказания: проблемы теории и практики
В рамках учебного курса предполагается изучение понятия, общих начал и принципов назначения наказания; предусмотренных законом правил обязательного смягчения наказания (при наличии смягчающих обстоятельств; при наличии досудебного соглашения о сотрудничестве; при неоконченном преступлении; при наличии вердикта присяжных о снисхождении; при назначении наказания несовершеннолетним; при особом порядке судебного разбирательства); предусмотренных законом правил ужесточения наказания (при рецидиве; при наличии совокупности преступлений; при наличии совокупности приговоров).
Проблемы освобождения от уголовной ответственности и наказания и применения иных мер уголовно-правового характера
В рамках учебной дисциплины предполагается изучение правового регулирования различных видов освобождения от уголовной ответственности (в связи с деятельным раскаянием, в связи с примирением с потерпевшим, в связи с истечением сроков давности, по делам о преступлениях в сфере экономической деятельности, по амнистии, освобождение от ответственности несовершеннолетних, специальные виды освобождения от уголовной ответственности) и освобождения от наказания (условно-досрочное освобождение, освобождение по болезни, в связи с изменением обстановки, в связи с истечением срока давности обвинительного приговора, по амнистии, в связи с помилованием, замена наказания более мягким, отсрочка отбывания наказания, условное осуждение). Также рассматриваются вопросы применения принудительных мер медицинского характера и конфискации имущества как иных мер уголовно-правового характера.
Этнополитические процессы современности и преступность
Учебная дисциплина раскрывает содержание современных этнополитических процессов, происходящих в России и мире, место и роль этничности в формировании организованных этнических преступных групп. Этничность, как показывают материалы статистики и социологических исследований, становится одним из факторов сплачивания и усиления организованности современных преступных групп, основой специализаций совершаемых ими преступлений. Криминализация и политизация этничности обуславливают необходимость поиска превентивных мер, адекватных их своеобразию.
Таможенная преступность
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Общественная опасность преступлений в сфере таможенной деятельности. Понятие и признаки таможенной преступности. Состояние, структура, динамика таможенной преступности. Личность преступника, совершающего преступления в таможенной сфере. Причинный комплекс, обуславливающий таможенную преступность. Система предупреждения таможенной преступности.
Частно-правовые аспекты юридической ответственности при совершении противоправного деяния
Учебная дисциплина призвана обеспечивать общую теоретическую и практическую подготовку магистров по вопросам юридической ответственности лиц, совершивших противоправные деяния, являющиеся основанием возникновения одновременно нескольких видов отраслевых правоотношений. Центральное место в курсе отведено практическому освоению способов отграничения отраслевой ответственности, определения специфики публичноправовой и частноправовой ответственности, применения мер ответственности. Содержание дисциплины построено на исследовании деликтного права, характеристики генерального и специального деликта во взаимосвязи с уголовной ответственностью лиц при совершении противоправных деяний, влекущих одновременно уголовную и гражданскую ответственность.
Криминальная виктимология
Учебная дисциплина предполагает изучение понятия виктимологии, ее возникновения и развития; основных понятий криминальной виктимологии; жертв преступлений и характеристики их поведения; виктимологического направления воздействия на преступность; виктимологии насильственных преступлений против личности и преступлений против собственности.
Преступления против правосудия
В рамках учебной дисциплины предполагается изучение понятия и общей характеристики преступлений против правосудия, уголовно-правовой характеристики их отдельных видов (преступления, посягающие на жизнь, здоровье, честь и достоинство лиц, осуществляющих правосудие; преступления, препятствующие исполнению лицами, осуществляющими правосудие, их обязанностей; преступления, совершаемые в процессе осуществления правосудия должностными лицами; преступления, препятствующие исполнению судебных актов). Кроме того, рассматривается уголовно-правовая характеристика преступлений, посягающих на интересы правосудия как дополнительный объект уголовно-правовой охраны.
Криминологическое прогнозирование и планирование
Дисциплина предполагает изучение понятия, задач и значения криминологического прогнозирования, его особенностей, видов и методов; прогнозирования преступности и индивидуального преступного поведения; планирования борьбы с преступностью, разработки комплексных программ борьбы с преступностью на федеральном и региональном уровнях.
Инновационные технологии в науке и практике дисциплин уголовно-правового цикла
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: классификация информационных технологий, математических методов и моделей, используемых в науке и практике дисциплин уголовно-правового цикла; Математические методы и модели в криминологии (методы математической статистики, корреляционного анализа и теории случайных процессов и их использование для анализа и прогнозирования количественных показателей преступности и судимости в различных разрезах, а также деятельности государственных органов по борьбе с преступностью, предупреждению преступных проявлений и исправлению правонарушителей – в рамках криминологических исследований); экспертные системы в криминалистике, информационные технологии процессуального доказывания (система задач и методов идентификации, диагностики и доказывания с использованием информационных технологий; компьютерные имитационные модели как информационная поддержка в решении задач процессуального доказывания; компьютерные экспертные системы информационной поддержки при проведении судебных экспертиз; использование информационных технологий доказывания; технические средства как источники доказательственной информации; требования к АРМ следователя; особенности применения аудио - и видеозаписи; информация с сайтов Интернет в качества доказательств); информационные технологии в системе органов внутренних дел МВД РФ (проект многоуровневой информационной системы для системы органов внутренних дел МВД РФ; характеристика формируемых баз данных; технологии сбора, хранения и передачи информации; проведение оперативно-розыскных мероприятий на сетях (службах) документальной электросвязи (СДЭС), включая сеть Интернет; обеспечение информационного взаимодействия федеральных баз данных в системе органов внутренних дел МВД РФ с базами данных других государственных учреждений, организаций России и зарубежных стран; мировой рынок информации на уровне Интерпола и других организаций).
Международные компьютерные сети
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: принципы построения и развития компьютерных сетей (основные службы и сервисы, обеспечиваемые компьютерными сетями; «сайтостроительный» арсенал: html- и графические редакторы, web-браузеры и серверы, программные интерфейсы, библиотеки, технологии и языки; механизмы доступа к данным; особенности реализации и функционирования web-сайтов правоохранительных организаций); правовой статус отдельных частей сайта (составные части Интернет-сайта (графические, текстовые, аудио-визуальные и др.), как отдельные объекты правовой охраны; применение гражданско-правовых норм к процессу создания сайта и передаче прав собственности на него); информационно-коммуникационные технологии, безопасность информации, национальная безопасность (понятие безопасности информации в сети Интернет и ее защиты; нормативно-правовой базис политики России в информационной сфере; основы законодательства других стран в области информатики; конфиденциальность персональных данных граждан, сведений составляющих коммерческую и служебную тайну, передаваемых в сети Интернет; концепция информационной безопасности: тайна; угрозы; система защиты информации; критерии безопасности, разглашение, утечка и несанкционированный доступ; способы нарушения информационной безопасности; преступления и правонарушения, совершаемые с использованием сети Internet; информационные войны; проблемы правового регулирования отношений, связанных с использованием информационно-коммуникационных сетей); использование правовых информационных ресурсов в сети Internet в деятельности правоохранительных организаций (понятие правовых информационных ресурсов; мировой рынок информации на уровне Интерпола и других организаций; информационная среда Интернет и ее службы; проведение оперативно-розыскных мероприятий на сетях (службах) документальной электросвязи (СДЭС), включая сеть Интернет; федеральные базы данных в системе органов внутренних дел МВД РФ; обеспечение информационного взаимодействия с другими государственными учреждениями, организациями России и зарубежных стран).
Терроризм и экстремизм в современном обществе
Дисциплина предполагает изучение понятий терроризма и экстремизма, правовых границ террористической и экстремистской деятельности, криминологической характеристики преступлений террористической и экстремистской направленности, их причин и условий, системы противодействия терроризму и экстремизму в России. Особое внимание уделяется мерам правового характера.
Преступления против общественной безопасности
В рамках учебной дисциплины предполагается изучение уголовно-правовой характеристики преступлений, ответственность за которые предусмотрена главой 24 УК РФ. Студентам будет предложено рассмотрение следующих проблем: Общая характеристика и виды преступлений против общественной безопасности. Преступления, нарушающие общие правила безопасности. Организованные формы преступлений против общих правил безопасности (организация незаконного вооруженного формирования и участие в нем; бандитизм; организация преступного сообщества и участие в нем). Преступления против общественного порядка. Преступления против специальных правил безопасности.
Проблемы исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Общая характеристика наказаний, не связанных с лишением свободы. Штраф как вид наказания: особенности назначения и исполнения. Лишение права занимать определенные должности, заниматься определенной деятельностью как вид наказания: особенности назначения и исполнения. Обязательные и исправительные работы как виды наказаний, не связанных с лишением свободы: особенности назначения и исполнения. Ограничение свободы: особенности назначения и исполнения.
Организованная преступность
Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Понятие организованной преступности и ее характеристика. Понятие и определение организованной преступности в зарубежных странах и в России. Классификация форм деятельности организованных преступных формирований. Направления, виды, сферы, модель организованной преступной деятельности. Факторы, обуславливающие генезис организованной преступности. Совершенствование уголовного законодательства об ответственности за создание преступной организации и преступного сообщества. Основные направления, меры и формы борьбы с преступлениями, совершаемыми организованными преступными формированиями.
4.4. Программы практик.
Практики студентов является обязательными и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся. В ААЭП реализуется подход непрерывной практической подготовки обучающихся на основании Положения о непрерывной практической подготовке студентов в ААЭП.
При реализации данной ООП предусматриваются следующие виды практик: учебная (правотворческая) и производственная (научно-исследовательская) практики.
4.4.1. Программа учебной практики.
Учебная практика магистров первого года обучения реализуется в течение 1 и 2 семестров в форме правотворческой практики. Правотворческая практика проводится на базе лаборатории совершенствования законодательства и корпоративного права юридического факультета вуза. Руководство практикой осуществляется преподавателями кафедры, имеющими ученую степень и (или) звание.
Практика осуществляется в соответствии с утвержденной кафедрой программой практики и методическими рекомендациями прохождения правотворческой практики.
Продолжительность прохождения магистрантами правотворческой практики: восемь недель.
4.4.2. Программа производственной практики
Производственная практика осуществляется в соответствии с утвержденным учебным планом по магистерской программе «Юрист уголовно-правового профиля» в 3 и 4 семестрах и реализуется в форме научно-исследовательской практики.
В период прохождения научно-исследовательской практики магистранты закрепляют знания, полученные в процессе обучения, вырабатывают, систематизируют и закрепляют навыки, методы, приемы проведения исследований формирование у магистрантов навыков самостоятельной научно-исследовательской работы, умение правильной организации и ее проведения, развивают творческий подход к самостоятельному решению выявленных проблем.
Научно-исследовательская практика магистрантов проводится на базе кафедры уголовного права, криминологии и уголовно-исполнительного права юридического факультета вуза.
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» профилю подготовки «Юрист уголовно-правового профиля» в ААЭП
Ресурсное обеспечение ООП вуза формируется на основе требований к условиям реализации основной образовательных программы магистратуры, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
Реализация данной ООП магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью. Руководителем магистерской программы является штатный преподаватель ААЭП доктор юридических наук, профессор кафедры уголовного права, криминологии и уголовно-исполнительного права . Структура преподавательского состава соответствует требованиям, предъявляемым ФГОС. Более 80% преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по общенаучному и профессиональному циклам, имеют ученые степени и (или) ученые звания, при этом ученые степени доктора наук имеют не менее 40% преподавателей.
Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам. Содержание каждой из таких учебных дисциплин представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения. Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам.
ААЭП, реализующая данную ООП магистратуры, располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных учебным планом вуза, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Перечень материально-технического обеспечения включает в себя: компьютерные классы и лингафонные кабинеты. Вуз обеспечивает студента необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
Обучающийся подтверждает возможность использования компьютера со средствами мультимедиа и выходом в Интернет в режиме, позволяющем ему осваивать учебную программу в соответствии с учебным планом (регистрация компьютера в образовательном учреждении на основании личного заявления обучающегося, договор об оказании услуг интернет-провайдером).
Информационные образовательные ресурсы включают электронные учебно-методические комплексы (УМК), обеспечивающие эффективную работу обучающихся по всем видам занятий в соответствии с учебным планом.
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.
В ААЭП созданы и поддерживаются условия для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся, для формирования общекультурных (социально личностных) компетенций выпускников.
Концепция формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, определяется следующими документами:
Концепция воспитательной работы.
Положение об организации воспитательной работы в ААЭП.
Кодекс студенческой этики.
Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов и аспирантов ААЭП.
Положение о порядке назначения стипендии Ученого совета студентам и аспирантам ААЭП.
Правила внутреннего трудового распорядка в ААЭП.
Правила внутреннего распорядка ДАС (общежития).
Положение об организации физического воспитания студентов.
В вузе функционирует студенческих клуб, осуществляющий свою деятельность на основании Положения о студенческом клубе. Студенческий клуб создан с целью создания необходимых условий для повышения культурного уровня студенческой молодёжи, развития народного творчества, сохранения культурных ценностей и традиций и эстетического воспитания студентов академии.
Студенческое самоуправление реализуется через студенческий совет, функционирующий на основе утвержденного Положения о студенческом совете в ААЭП.
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.
7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.
Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (зачетно-экзаменационной сессии) по ООП осуществляется в соответствии с утвержденными в ААЭП документами:
Положение о системе контроля качества учебных достижений обучающихся в ААЭП.
Положение о проведении текущего контроля успеваемости студентов и текущей аттестации.
Положение об экзаменах и зачетах в ААЭП.
Положение о внутиривузовской системе компьютерного тестирования.
Положение о курсовых работах (проектах).
Обучающиеся в ААЭП по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.
Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает и утверждает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды могут включать: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты для компьютерных тестирующих программ; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т. п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры.
Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.
Итоговая государственная аттестация включает защиту магистерской диссертации. Вуз на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки РФ, требований ФГОС ВПО и рекомендаций примерных образовательных программ по соответствующему направлению подготовки, разрабатывает и утверждает требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ. В ААЭП утверждены:
Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ААЭП.
Рабочая инструкция по разработке программ ИГА выпускников ААЭП.
Положение об организации и выполнении дипломной работы (проекта, ВКР) в ААЭП.
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
В ААЭП ежегодно по утвержденным показателям проводится мониторинг процессов, обеспечивающих качество подготовки выпускников в соответствии с Положением о мониторинге процессов.
По утвержденной ежегодно программе в ААЭП проводятся внутренние аудиты (проверки) деятельности подразделений, отдельных процессов и видов деятельности, по результатам которых планируются корректирующие и предупреждающие мероприятия, способствующие повышению качества подготовки специалистов.
Компетентность преподавателей отслеживается и оценивается на основе утвержденных в ААЭП регламентов:
Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников ААЭП.
Положение об аттестации преподавателей ААЭП на основе рейтинговой оценки деятельности.
Положение о педагогическом контроле учебного процесса в ААЭП.
Положение о повышении квалификации преподавателей ААЭП.
