Учитель… Как много в этом слове!

Муниципальное учреждение ЗАТО Северск

«Центральная детская библиотека»

Составитель ,

ведущий методист

Ответственный за выпуск: ,

зам. директора

Учитель… Как много в этом слове!: сборник методико-библиографических материалов/ сост. ; - ЗАТО Северск: МУ «Центральная детская библиотека», 2010. – 53 с.

*  ЗАТО Северск, Томской области,

'

7 (38

: *****@

Содержание

Введение…………………………………………..4

Отмечаем Год учителя:……………….…….6-15

Книжные выставки………………………….......6

Исследовательская работа………………….…10

Конкурсы………………………………….……..12

Социологический опрос…………………….….12

Праздничный календарь………………….…...13

Литературное приложение:…………….. 16 - 50

Пословицы………………………………….…...17

Высказывания …………………………….…...18

Поэтические странички………………….……20

Музыкальная шкатулка………………….…...38

Учитель крупным планом ……………….…...42

Список сценариев………………………….…...50

Учитель… Как много в этом слове!

В жизни каждого человека учитель играет очень важную роль, и, выйдя за школьный порог, став взрослыми, многие с благодарностью вспоминают первого учителя, любимого учителя, лучшего учителя.

Звание педагога во все времена считалось почётным, потому что его работа очень трудная и ответственная. Именно этот человек даёт первые знания будущим учёным, капитанам, металлургам, писателям, дрессировщикам, водолазам, людям всех профессий.

Неслучайно, в знак почитания и повышения престижа труда педагогов, 2010 год Указом Президента Дмитрия Анатольевича Медведева объявлен Годом учителя.

Мы ежегодно отмечаем Международный день учителя, и у каждого из нас есть свой опыт работы по этой теме.

Год учителя потребует проведения целого ряда мероприятий. Как сделать эту работу разнообразной и интересной? Предлагаем вашему вниманию методические разработки, рекомендации библиографа, другую полезную информацию.

 

Организуйте книжную выставку. Она может быть одна, большая, со многими разделами или их может быть несколько небольших в разное время. Предлагаем вам возможные варианты.

Первый учитель – первые уроки

Цитата:

Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку…

К. Ибряев

Книги:

·  Первый учитель.

·  Гарин-Михайловский Тёмы.

·  Фантомас.

·  Нулевой класс; Нюрка.

·  Крутые горы.

·  Первый урок (в сб. «Учитель, перед именем твоим…» - М., 1985).

·  Ещё мама.

·  Белая лошадь – горе не моё.

·  Толстой .

·  Ян В. Никита и Микитка и др.

Школьная вселенная

Цитата:

Учил уроки. Повторял уроки.

Уроки сделав, на уроки мчал.

Как слушал я уроки на уроке…

Как у доски уроки отвечал…

В. Берестов

Книги:

·  Хитрый Зубов; Записки выдающегося двоечника и др.

·  Тетрадки под дождём и др.

·  Главные реки; Что любит Мишка; Тиха украинская ночь; Пожар во флигеле, или Подвиг во льдах и др.

·  Жизнь и приключения чудака; Чучело.

·  Сентябрь + сентябрь; Трагический иероглиф и др.

·  Класс коррекции.

·  Витя Малеев в школе и дома и др.

·  Рассказы Люси Синицыной; Превращение фарфоровой свинки; Тройка с минусом, или Происшествие в 5 «А».

·  Эликсир Купрума Эса и др.

·  Барто, В. Берестова, М. Бородицкой, Б. Заходера, С. Маршака, С. Михалкова, И. Пивоваровой и др.

·  Серебряный герб и др.

Они пришли из школы

Цитата:

Если б не было учителя,

То и не было б, наверное,

Ни Шекспира, ни Коперника,

Ни поэта, ни мыслителя.

И поныне бы, наверное,

Если б не было учителя,

Некоторые Америки,

Оставались неоткрытыми.

В. Тушнова

Авторы этих книг – педагоги по образованию или работали учителями:

·  Исторические повести.

·  Сказы.

·  Рассказы и сказки.

·  Дорога уходит в даль…

·  Волшебник Изумрудного города. Два брата.

·  Рассказы

·  Каникулы по-человечески.

·  Недопёсок Наполеон III. Приключения Васи Куролесова и др.

·  Приключения Солнышкина.

·  Динка.

·  Толстой

·  Рассказы для детей и др.

Уроки для учителей

Цитата:

Учить трудиться, думать смело,

Шагать – дороги хороши…

Нет в мире радостнее дела,

Чем воспитание души!

Наставникам – стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк,

Мудрейшей изо всех профессий,

Величье званья: «Педагог!»

Г. Крупин

Педагогические сочинения писателей и учителей:

·  К. Ушинского,

·  Л. Толстого,

·  В. Сухомлинского,

·  А. Макаренко,

·  Я. Корчака,

·  Ш. Амонашвили,

·  С. Соловейчика,

·  В. Шаталова,

·  Д. Кабалевского,

·  Б. Неменского и др.

Если б я был учителем

Цитата:

Вам памятник, учителя,

Я высек бы из красного гранита,

Установил бы на просторе я

Большое человеческое сердце,

Чтоб всем ветрам и всем лучам открыто –

Вам памятник, учителя.

А. Дусенбиев

Этот раздел – выставка творческих работ учащихся: сочинений, высказываний, результатов анкетирования.

 

Предложите читателям несколько тем для исследовательских работ, например:

·  «Учитель стал писателем» - среди известных писателей есть немало таких, кто был педагогом по образованию, работал учителем в школе. (Гарриет Бичер-Стоу – ей не было и 13 лет, когда она начала работать в школе для девочек, впоследствии организовала школу для негритянских детей. Марина Бородицкая – окончив институт иностранных языков, работала учителем английского языка в школе. Наталья Долинина – преподавала в школе литературу. Пётр Ершов – был учителем, инспектором, директором тобольской гимназии. Василий Жуковский – был наставником наследника престола (в будущем царя Александра II). Александр Солженицын – работал учителем в сельской школе. Герберт Уэллс – был помощником учителя, написал учебник по биологии. Льюис Кэрролл – преподавал математику в колледже в Оксфорде. Сельма Лагерлёф – окончила учительскую семинарию и работала учителем в школе для девочек).

·  «Народная мудрость гласит…» - афоризмы, пословицы, поговорки об учении, школе, учителях.

·  «Учитель и ученик в изобразительном искусстве» - («Земская школа в Московской Руси» Б. Кустодиева, «Опять провалился» А. Корина, «Устный счёт в народной школе» , «У дверей школы» Н. Богданова-Бельского, «Опять двойка» Ф. Решетникова и др.)

·  «Учитель и ученик в кино и на театральной сцене» – («Сельская учительница», реж. М. Донской; «Первоклассница», реж. И Фрэз; «Доживём до понедельника», реж. С. Ростоцкий; « Ключ без права передачи», реж. Д. Асанова; «Первый учитель», реж. А. Михалков-Кончаловский; «Республика ШКИД», реж. Г. Полока; «Педагогическая поэма», реж. М. Маевская, А. Маслюков и др.).

·  «Учитель и ученик в поэзии» - ( «Учитель! Перед именем твоим…»; «Учитель»; «Школьным учителям»; «Не смейте забывать учителей!», «Твой друг» и др.)

·  «Если б я был учителем» - сочинения, эссе. Лучшие работы представляются на выставке.

Для самых маленьких можно провести литературное путешествие «Учитель на страницах книг», или «Сказочные школы». ( Используем, например, такие книги: «Учитель Так-Так и его разноцветная школа», «В стране невыученных уроков», «Пропавшая буква», «Аля, Кляксич и буква «А»», «Меховой интернат», «Школа снеговиков»)

 

·  «Урок в разных эпохах», или «Как учились на Руси». Участники конкурса могут нарисовать этот урок, снять видеоклипы, придумать и выполнить учебные задания для учеников этой эпохи. Для подготовки конкурса можно использовать книги: «Письмо греческого мальчика» С. Лурье, «Никита и Микитка» В. Яна, «Жизнь поэта» - глава «Лицейская республика» А. Гессена, «Записки о Пушкине» И. Пущина, книги Лидии Чарской, «Серебряный герб» К. Чуковского, «Витя Малееев в школе и дома» Н. Носова и др.

·  Литературный конкурс «Посвящается учителю» - конкурс стихотворений или прозаических произведений, написанных учащимися.

1.  По твоему мнению, настоящий учитель:

·  Добрый

·  Молодой

·  Умный

·  Строгий

·  Справедливый

·  Твой вариант

Если ты встречался с таким учителем, назови его.

2.  Как ты думаешь, каким хочет видеть учитель своих учеников?

3.  Продолжи фразу: «Мне нравится профессия учителя, потому, что…»

4.  Хотел бы ты стать учителем? Почему?

5.  Твои пожелания всем учителям в праздничный год

6.  Расскажи, пожалуйста, о себе:

·  Имя

·  Возраст

В календарях существует множество различных профессиональных праздников. Есть среди них и День учителя. Но разве педагогу, работающему без выходных и каникул, достаточно внимания только раз в году? Сколько необычных, порой даже непривычных дат можно выбрать для того, чтобы подарить своему любимому преподавателю, воспитателю дополнительные улыбки и создать им хорошее настроение. Пусть праздничных дней в календаре педагога станет больше.

Сентябрь

1 - День знаний

8 - Международный день распространения грамотности

26 - Европейский день языков

(День учителя иностранных языков)

27 - День воспитателя и всех дошкольных работников

Октябрь

1 - Международный день музыки (День учителя музыки)

5 - День учителя

Ноябрь

10 - Всемирный день молодёжи

17 - Международный день студентов

20 - Всемирный день ребёнка

Декабрь

4 - День информатики (День учителя информатики)

14 - День Наума Грамотника «Пророк Наум наставит на ум» -

день, когда на Руси начинались занятия.

Январь

4-10 - Неделя науки и техники для детей и юношества. Неделя

«Музей и дети»

25 - День студента (Татьянин день)

Февраль

21 - Международный день родного языка

Март

1 - Всемирный день гражданской обороны (День учителя ОБЖ)

14 - Международный день числа «Пи»

(День учителя математики)

23-31 - Неделя детской и юношеской книги. Неделя музыки для детей и юношества (Весенние каникулы)

Апрель

15 - Всемирный день культуры

Май

2 - Всемирный день астрономии (День учителя астрономии)

15 - Международный день семьи (с 1994 г.)

22 - Международный день биологического разнообразия

(День учителя биологии)

24 - День славянской письменности и культуры

25 - День филолога

Июнь

1 - Международный день защиты детей

27 День молодёжи России (с 1993г.)

Июль

20 – Международный день шахмат

Август

День физкультурника (День учителя физкультуры)

(вторая суббота августа)

 

&  Быть учителем, перестав быть учеником, невозможно.

(русская пословица)

&  Научиться легко, научить тяжело.

(узбекская пословица)

&  От учителя наука.

(русская пословица)

&  Почитай учителя, как родителя.

(русская пословица)

&  Ученику – удача, учителю – радость.

(русская пословица)

&  Учитель в школе, что посев в поле.

(русская пословица)

&  Строгость учителя полезнее ласки родителя.

(иранская пословица)

&  Только уважая учителя, сам станешь учителем.

(вьетнамская пословица)

 

Ученик никогда не превзойдёт учителя, если не видит в нём образец.

В. Белинский, русский литературный критик

Учитель, который ничему не учится у своих учеников, выбрал не ту профессию.

Х. Вульф, датский писатель

Будущее в руках школьного учителя.

В. Гюго, французский писатель

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.

А. Дистервег, немецкий педагог-демократ

Педагог – это инженер человеческих душ.

, советский политический деятель

Настоящий учитель способен раскрыть в ученике его будущее.

, физик, академик

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

В. Ключевский, русский историк, академик

Педагог – это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней.

А. Луначарский, политический деятель, публицист, драматург

Учитель должен постоянно заботиться о том, чтобы дети не были перегружены занятиями.

Ф. Меланхтон, (немецкий богослов и педагог

Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.

Д. И.Менделеев, российский химик

Учителя, как местные светочи науки, должны стоять на полной высоте современных знаний в своей специальности.

Д. И.Менделеев, российский химик

Уча других, мы учимся сами.

Сенека, римский политический деятель, философ и писатель

Чем больше доверия к ученикам, тем лучше их поведение.

Г. Спенсер, английский философ и социолог

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Л. Толстой, русский писатель

Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит её находить.

О. Уайльд, английский писатель

Дело учителя – скромное по наружности – одно из величайших дел истории.

, основоположник научной педагогики в России

Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать.

У. Черчилль, премьер-министр Великобритании

Учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими.

Р. Эмерсон, американский философ

По материалам сайтов:

http://www. aforism. su/107.html

http:///tema. php? page=uchitel2&tktema=uchitel2

Учитель

В городах больших и сёлах

По утрам звенит звонок,

И спешат ребята в школу –

Начинается урок.

На учителя пытливо

Смотрит столько разных глаз.

Отвечает терпеливо

Он на сто вопросов в час:

«Почему заходит солнце?»

«Где ночует бегемот?»

«Слон когда-нибудь смеётся?»

«Дождик отчего идёт?»

И учитель всё расскажет

И про дождь, и про слонов,

Он вам опыты покажет,

И в музей вести готов.

И проверит он в тетрадках,

Как пример смогли решить,

И приучит вас к порядку –

Ведь неряхой стыдно быть!

Если трудно – он поможет,

Непонятно – объяснит,

Драчунов вихрастых тоже

Очень быстро примирит.

Вот он снова начинает

На уроке свой рассказ.

Стены класса исчезают –

В джунглях бродим мы сейчас.

Попугаи здесь порхают,

Из ветвей удав глядит,

Обезьянки загорают,

Крокодил зелёный спит.

А потом перенесёмся

Сразу за Полярный круг

И тюленю улыбнёмся:

«Далеко забрался, друг!»

Нет, учитель – не волшебник,

Просто должен много знать.

Не ленитесь же учебник

Вы почаще открывать.

Вырастет из вас строитель,

Космонавт – лишь дайте срок…

Вот звонок. И вновь учитель

В класс приходит на урок.

//АБВГД – сказки, игры и уроки. – 2007. - № 3. – С. 2-3.

Твой друг

Есть у тебя хороший друг,

Надёжней друга нет.

Спроcи про север и про юг,

Про то, что у тебя вокруг, -

На всё он даст ответ.

Ты помнишь, как пришёл он

в класс?

Решили все: суров!

Но сколько он нашёл для вас

Простых, понятных слов!

Тебе за партой одному

Задачу объяснял,

Помог соседу твоему

И драчунов разнял.

А помнишь, вас повёл в

поход

С утра, в седьмом часу?

Какая птица как поёт,

Рассказывал в лесу.

Осенний вечер наступил,

Ты лёг уже в постель.

…Учитель только что раскрыл

Тяжёлый свой портфель.

Ты крепко-крепко спишь

сейчас,

Ты нагляделся снов,

А он, под лампою склоняясь,

Похвалит: «Пять на этот раз, Серёжа Иванов!»

Хороших вырастил ребят

Твой друг за много лет.

Теперь его благодарят

Колхозник и поэт,

Учёный, знатный горновой,

Артист и лётчик боевой!

Надёжный друг - учитель твой!

Я. Аким

//Тубельская энциклопедия школьного библиотекаря. – М., 2003. – С.48-49.

***

«Любовью дорожить умейте!» -

Однажды так сказал поэт.

Её вы хольте и лелейте,

Любви прекрасней чувства нет!

Любовь учителя иная,

Она не ведает границ,

Ведь у него семья большая,

В ней столько разных

детских лиц!

А сколько глаз - пытливых,

дерзких,

Смышлёных, грустных, озорных.

А сколько душ - ранимых, нежных,

Открытых и таких родных!

Любовь рассудит и подскажет,

Любовь поможет и простит.

Любовь ребёнка окрыляет

И честные сердца растит.

«Любовью дорожить умейте!» -

Когда–то так сказал поэт.

Любовью вы сердца согрейте,

И больше счастья в мире нет!

Е. Бабушкина

//http://www.solnet.ee/holidays/s6_300.html

Наши учителя

Учитель химии Кубышкин

Был как солдат изранен весь –

То кислоту прольют детишки,

То грохнут взрывчатую смесь.

То магний в банке загорится,

Заполнив едким дымом класс,

То вдруг из колбы просочится

С шипением ужасный газ.

Но терпит всё учитель стойко,

Готов нести он сотни бед,

Готов расстаться с жизнью!

Только б любили школьники предмет!

Учитель физики Федотов

Вёл очень странно свой урок,

Закон паденья бутербродов

Он объяснить, к примеру, мог.

Он выявлял несообразность

В полётах кекса и торта,

Доказывал невероятность

Проноса ложки мимо рта.

Конечно, очень трудно это –

От крема парты отмывать,

Зато по данному предмету

Учились школьники на «пять».

С. Востоков

//Простоквашино.- 2007. -
№ 10. – С. 6.

Наш учитель

Мы в первый класс идём

несмело,

Буквы пишем неумело.

Кто над нами не смеётся,

Подбодрит и улыбнётся?

Наш учитель!

Кто тетради проверяет,

С нами устали не знает,

Нас ведёт в поход.

Кто с нами целый год?

Наш учитель!

Кто всему-всему нас учит,

Так, что это не наскучит?

Кто умеет всё на свете,

Жизнь связал со словом «дети»?

Наш учитель!

Кто всегда-всегда нас помнит,

Даже через много лет?

Кто свою улыбку спрячет

В (этот) праздничный букет?

Наш учитель!

С. Гришанина

//Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2006. - № 9. - С. 28.

Не смейте забывать учителей!

Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят.

И в тишине задумавшихся

комнат

Ждут наших возвращений и

вестей.

Им не хватает этих встреч

нечастых.

И, сколько бы ни миновало лет,

Случается учительское счастье

Из наших ученических побед.

А мы порой так равнодушны

к ним:

Под Новый Год не шлём им

поздравлений.

А в суете иль попросту из лени

Не пишем, не заходим, не звоним.

Они нас ждут. Они следят за

нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержал

экзамен

На мужество, на честность, на

успех.

Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна

их усилий.

Учителями славится Россия.

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей!

А. Дементьев

//http://www.solnet.ee/holidays/s6_300.html

Всегда со мной

Видно, это особая память,

Что над нею не властны года.

Счастлив я, что меня со стихами

Мой учитель сдружил навсегда.

Крупно ставя оценки в журнале,

Он снимал роговые очки,

И мы с болью тогда замечали,

Как морщины его глубоки.

Но лишь томик любимый

откроет –

И строка зазвенит, как струна,

Будто хмурой осенней порою

Без конца и без краю весна.

И уже не сутулятся плечи,

Как у юноши, светится взгляд,

И притихшему классу

навстречу

Вдохновенные строфы летят.

Строки те до сих пор повторяю,

Словно в них и судьба и мечта:

«Узнаю тебя, жизнь! Принимаю!

И приветствую звоном щита!»

А теперь я и сам на уроке

Забываю порой про звонки,

Говоря благодарно о Блоке

И читая ребятам стихи.

Чтоб сердца их забились

тревожно,

Чтоб от искренней чистой

строки

Невозможное стало возможным,

А крутые дороги легки.

И. Дружинин

//Начальная школа. – 1990. - № 10.- 2-ая стр. обл.

***

Учитель!

Он всегда в дороге –

В заботах, поиске, тревоге –

И никогда покоя нет.

И сто вопросов на пороге,

И нужно верный дать ответ.

Он сам себя всех строже судит.

Он весь земной, но рвётся ввысь.

Не счесть, пожалуй, сколько

судеб

С его судьбой пересеклись!

И. Дружинин

Спасибо Вам, учителя!

С первого класса, с первого

слова

Слово «учитель» всем нам

знакомо.

Старший товарищ, помощник

в беде.

С нами учитель всегда и

везде.

Каждый учитель, словно

волшебник.

Он говорит, не глядя в

учебник.

Речь его плавно течёт, не

спеша.

Главное в нём – это душа.

Т. Жутченко

Учитель

Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

Он ввёл тебя в первый класс

Торжественно и почтительно.

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

Желтеют страницы книг,

Меняют названия реки,

Но ты его ученик:

Тогда, сейчас и навеки.

И если в жизни большой –

Вольно или невольно –

Ты вдруг покривишь душой,

Ему будет очень больно.

А если в суровый час

Ты выстоишь как мужчина,

Улыбка хлынет из глаз

Лучами добрых морщинок.

Дай на свежем ветру

Ярче ей разгореться…

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твоё сердце!

К. Ибряев

//Воспитание школьников. – 2003. - № 7. – С. 72.

Моей учительнице первой

Мы помним год, и день, и час,

Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Пускай проносятся года –

Как отблеск дней далёких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова!

А. Иоффе

//Начальная школа. – 1998. - № 11-12. – С. 5.

Когда откроются сердца

Когда сентябрь у школьного

порога

Рассыплет нежных флоксов

лепестки,

Начнётся ваша трудная

дорога,

Как говорят, с нетронутой

доски.

Пусть будет меньше праздников, чем буден,

Но тот, кто стал учителем,

поймёт,

Какое счастье – быть

полезным людям,

Учить Его Величество –

Народ!

Нести ему дар мудрости и

знанья

И доброты своей сердечный

свет –

Нет на земле ответственней

призванья,

Почётнее и радостнее нет.

Бессмертными идеями

очерчен,

Пусть будет труд ваш честен

до конца,

И вам тогда откроются

навстречу

Сограждан юных чистые

сердца.

И пронесут они, как эстафету,

Как память об учителе своём,

Стремленье краше сделать

землю эту,

Планету, на которой мы

живём.

Г. Крупин

//Начальная школа. – 1989. - № 8. – 2-ая стр. обл.

Вы блестящий учитель

Календарь удивлённо листает

страницы,

День учителя снова, ребята, у нас.

Пусть во сне вам сегодня

жар-птица приснится,

Ну, а завтра её вам подарит

ваш класс.

Солнце вам подмигнёт –

неплохая примета,

Да ещё если встанете с левой

ноги.

Вы чудесный учитель,

запомните это,

И у вас несравненные ученики.

Пусть душа ваша петь

никогда не устанет,

Потому что под песню

приятнее плыть.

Хорошо ведь увидеться с

Сашей и Таней

И чему-нибудь всё-таки их научить.

Ну, а грусть далеко, далеко –

это где-то,

А пока что глаза веселы и мягки.

Вы – прекрасный учитель,

запомните это,

И у вас превосходные ученики.

Не волнуйтесь, по полочкам

всё разложите,

Цель урока – добро, запишите

в свой план.

И пятёрки, пятёрки, пятёрки

дарите,

Остальные отметки

несвойственны вам.

Вам опять не уснуть, вам

опять до рассвета

То задачки решать, то дарить

всем стихи.

Вы – блестящий учитель,

запомните это,

И у вас бесподобные ученики!

И. Львова

//Биология в школе. – 2003. - № 6. – С. 3.

***

Пришла учительница в класс,

Сама чуть-чуть постарше нас,

И провела такой урок,

Что мы забыли про звонок.

Нам хотелось больше знать,

И взрослыми быстрее стать,

И выбрать в жизни верный путь,

И в будущее заглянуть.

Быть может, кто-нибудь из нас

Войдет вот так же в школьный класс

И проведет такой урок,

Что все забудут про звонок.

В. Малков

//http://stduent. *****/uchitelyam. htm

***

Нет профессии важнее

И весомей чем УЧИТЕЛЬ.

На земле вы всех нужнее

Наш наставник - просветитель!

С теплотой и пониманьем

И не требуя награды,

Вы несёте свет и знанье

И добром делиться рады.

Вы любимый наш учитель,

Гордость школы, без сомненья!

Улыбнитесь и примите

И цветы, и поздравленья!

//Начальная школа. -2009. –

№ 18. – 1-ая стр. обл.

Учитель

В нашей жизни всё неповторимо,

Так ведётся издавна, в веках,

Только лишь одно бесспорно,

зримо:

Кто учил – живёт в учениках.

Кто с великой щедростью

душевной,

С добротой сердечной без конца

Дарит детям с силой неизменной

И слова, и думы, и сердца.

Чтоб наверно было вдохновенье,

Настоящий творческий задор,

И мечты прекрасной окрыленье,

Мысли нескудеющий простор.

Учит – это значит душ строитель,

Учит – значит, видит жизни бег.

Верю я, что истинный учитель –

На земле счастливый человек.

Г. Петелина //Начальная школа. – 2000. - № 12. – С.16.

Помните своих учителей

Я ещё не всё о жизни знаю,

Не до всех добрался букварей,

Но одно вам точно пожелаю:

Помните своих учителей.

Станете вы громким и высоким,

Но и через многие года

В спешке не пройдёте мимо окон

Комнаты, где парты в три ряда.

Что о вас мы знаем, дорогие,

Строгие, усталые подчас,

Чем мы вам платили за такие

Думы бескорыстные о нас?

«Неуды» резинками стирали,

Кошек приносили со двора,

Даже беспардонно мы орали,

Если заболеете, - «ура!..».

Разве мы задумывались толком,

Отчего, забыв о дневниках,

Вы вдруг замолкали возле окон

С мелом, переломленным в руках…

Сколько с веток листьев облетело,

Сколько зим расплавила капель!

Детство отделилось и сгорело,

Будто бы ракетная ступень.

Было всё обыденно и просто:

Вечер, аттестаты…

И не раз

Гости обнаруживали сходство

С кем-то из родителей у нас.

И потом лишь – с возрастом,

попозже –

Становилось ясного ясней:

Чёрточками лучшими похожи

Все мы на своих учителей.

А. Пшеничный

Учителям!

Уважаемый школьный учитель,

Постаревший, но очень родной!

В первом классе я звал Вас

«мучитель»,

А теперь Вас зову – «дорогой».

Не порвать между мною и Вами

Нитку встреч, нитку горьких

разлук.

Подтверждали Вы часто делами,

Что и старший, и верный Вы друг.

Помогали решать мне задачи,

Отучали лениться и ныть

И делили со мной неудачи…

Разве всё это можно забыть?

Вспоминаю последнюю встречу:

Был на редкость безоблачный

май,

И на танцах в прощальный наш

вечер

Говорили мы все: «Вспоминай!».

Вы частицу души нам отдали,

И бодрее сердца стали бить.

Оттого мы и взрослыми стали,

Что учили Вы в мире нас жить.

Ж. Редэ

Первой учительнице

Прихожу, навещаю вас –

Повзрослевший, совсем иной…

Те же парты и тот же класс,

Что не выросли вместе со мной.

Вы ещё мудрей и ясней.

Всё серебряней седина.

Может, волос какой-нибудь в ней

И моя – дальних лет – вина.

Ваших глаз удивительный свет

Будет в наших глазах блистать.

Вы учили нас столько лет!

Как должны были вы устать!

Я пришёл к вам, спросите меня

Весь преподанный вами урок.

И поправьте меня, чтобы я

Ошибиться больше не смог.

Возвращаюсь к вам потому,

Что вот здесь – начало моё,

Вашу руку к губам прижму

И, как сын, поцелую её.

А. Саакян

***

Учитель, дни жизни своей,

как один,

Ты школьной семье посвящаешь,

Ты всех, кто учиться к тебе

приходил,

Своими детьми называешь.

Но дети взрослеют,

от школьной скамьи

Дорогами жизни шагают

И в памяти носят уроки твои,

А в сердце тебя сохраняют.

Любимый учитель, родной

человек,

Будь самым счастливым на

свете,

Хоть трудно порой достаются тебе

Твои непослушные дети.

Ты дружбой и знаньями нас
наградил,

Прими благодарности наши!

Мы помним, как в люди ты

нас выводил

Из робких смешных первоклашек.

М. Садовский

//http://stduent. *****/uchitelyam. htm

Мы кому букет подарим

Кто всегда тебе поможет,

Словом ласковым поддержит,

Что не понял – растолкует,

За успех тебя похвалит?

Кто не любит ссор и шума?

Кто вранья не переносит?

Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь урока?

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятёрку?

Кто всегда и сам расстроен,

Если ты заслужишь двойку?

Это наша строгая учительница.

Это наша строгая учительница.

Март настал. Весенний месяц.

Зацвела уже мимоза.

Мы кому букет подарим?

От души кого поздравим?

Ну, конечно, нашу строгую учительницу!

Ну, конечно, нашу добрую учительницу!

И. Токмакова

День учителя

Школа нынче вся в цветах –

Радость, смех на этажах –

Стала краше и светлей

В день родных учителей.

Рано утром каждый день

Просыпаться нам не лень.

Знаем мы – который год

Нас учитель в классе ждёт.

Знают папы, знают мамы –

Наш учитель лучший самый!

Занимается с детьми,

Чтобы выросли людьми.

Чтоб не только буквы знали

И задачи все решали, -

Берегли котят, щенков,

Уважали стариков.

Вас сердечно поздравляем

И торжественно желаем

Помнить школу, трель звонков

И своих учеников.

О. Трушина

//Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2006. - № 9. - С. 31.

Если б не было учителя…

Если б не было учителя,

То и не было б, наверное,

Ни поэта, ни мыслителя,

Ни Шекспира, ни Коперника.

И поныне бы, наверное,

Если б не было учителя,

Некоторые Америки,

Оставались неоткрытыми.

И не быть бы нам Икарами,

Никогда б не взмыли в небо мы,

Если б в нас его стараньями

Крылья выращены не были.

Без его бы сердца доброго

Не был мир так удивителен.

Потому нам так и дорого

Имя нашего учителя.

В. Тушнова

//Начальная школа. – 2007. - № 10. – С.1.

C Днём учителя!

День учителя сегодня!

Лучше дня не может быть!

Что учительнице нашей

В этот день нам подарить?

За неделю мы решили,

Что конфет никто не ест.

Мы откладываем деньги

На красивый «Мерседес».

Или всё же в день чудесный

Подарить ей самолёт?

Из неё бы получился

Замечательный пилот!

Или лучше в этот праздник

Ей собаку подарить?

Лучше этого подарка

Ничего не может быть!

Ест собака что попало,

И она в один присест

С дневниками и журналом,

Весь портфель однажды съест!

Ну, а если мы подарим

В день рожденья «Мерседес»,

То она от нас уедет

Непременно в тёмный лес.

Иль на остров в океане.

Улетит она туда,

Где мальчишек и девчонок

Не бывает никогда.

Там от шума и от крика,

И от нашей беготни

Отдыхать, наверно, будет

Все оставшиеся дни.

Наконец решили дети:

«Дарим ей свою любовь,

Послушанье, прилежанье

И учёбу вновь и вновь!

И хорошее здоровье,

И отменный аппетит.

Вот тогда она на остров

Ни за что не улетит!»

Е. Упфал

//Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2009. - № 9. – С. 44.

Знаки препинания

Вот знаки в конце

предложенья,

Какие хорошие знаки!

При помощи соображенья

Теперь догадается всякий,

Что Лиля у нас – Вопросительница,

А я у нас – Восклицательница,

А умная наша учительница –

ГЛАВНАЯ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНИЦА!

Л. Фадеева

// «Учитель, перед именем твоим…».– М., 1985. – С. 176.

Первой учительнице

Самой доброй и красивой

Вы приходите к нам в класс,

Что бы мы ни попросили,

Всё вы сделали для нас.

Вы за нас собрали книжки,

Завязали нам банты.

Даже шумные мальчишки

В класс для Вас несут цветы.

Мы Вас сразу полюбили,

Хоть Вы строгая подчас.

Пусть цветы полить забыли –

Доску вымыли пять раз.

Вы всему нас научили:

Как читать и говорить,

Вместе с Вами мы лепили

И попробовали шить.

Вам от нас всегда тревога,

Сто тетрадок посмотри,

Потерпите нас немного,

Ведь осталось года три.

Вам огромное спасибо

Скажем дружно в день любой,

Самой доброй и красивой,

Самой первой, дорогой.

Е. Шаламонова

//Начальная школа. – 2005. - № 8. – С. 86.

Учителям

Пусть солнышко забыло

появиться,

И тучки дождик нам на лица

сеют,

Но после жарких дней

приятно возвратиться

Туда, где дети ждут Вас с

нетерпеньем!

Хотим Вам пожелать во всем

удачи,

Чтоб были по плечу Вам все

задачи,

Чтоб дети Вас ничем не

огорчали,

Чтоб обходили стороною Вас

печали!

Л. Эмберг

//http://www. solnet. ee/holidays/s6_300.html

К Дню учителя

Осенний день за окнами сияет,

И солнце расцвело на

небосводе.

И каждым утром Вы, детей

встречая,

Не думаете о своей работе.

Что там работа - это Ваша жизнь!

Оставив где-то там плохое

настроенье,

Вы в класс вошли, и вновь

взметнулись ввысь

Бессмертных Гоголя и Пушкина

творенья.

Идут за днями дни, бегут года -

Все дальше молодость, все

ближе старость,

Но верьте: в детских душах

навсегда

Души частица вашей молодой

осталась!

Л. Эмберг

//http://www. solnet. ee/holidays/s6_300.html

***

Нет на свете мудрее профессии

И нужней — для внедренья

добра.

Жизнь уроки дает, и в

процессе их

Понимаем, — учитель был прав!

Прав, когда говорил, что

воздастся нам

За дела, что творим на земле,

Что любому поступку своя цена, -

О добре речь идет иль о зле…

О, учитель! Пророк и

наставник нам -

Вы остались посланцем Добра!

Вас поздравить с учительским

праздником

Нам сегодня настала пора!

Поздравляем, и пусть все

мечтания

Исполняются очень легко!

Мира, света, здоровья и званий,

И толковых вам учеников!

И. Ярцев

//Чем развлечь гостей. – 2004. - № 4. – С. 91.

***

Дорогие наши педагоги!

В этот праздник —

День учителей -

Позабудьте все свои тревоги

И на мир смотрите веселей.

Вы для нас всегда источник

света,

И ребята все, как сговорясь,

Вам несут красивые букеты.

И для них сиянье Ваших глаз –

Лучшая награда за старанье,

Лучше, чем любая из похвал.

И у них одно желанье:

Только бы доставить радость Вам.

Ради Вашей искренней улыбки

И студент, и каждый ученик,

Вмиг исправит все свои ошибки

И в дальнейшем их не повторит.

Вы для всех несёте факел знаний,

Тот, что не погаснет никогда.

Пусть же Ваши сбудутся желанья,

Пусть Ваш дом не навестит беда!

И. Ярцев

//http://*****/typ071.php? poz=858

***

Профессии прекрасней нет на

свете –

Источник знаний Вы несете

детям.

И наш учитель — наш кумир,

С которым познаем мы мир.

И в этот день хотим Вам

обещать,

Что, поднявшись от школьных

парт,

И мы сумеем людям передать

Свой труд, тепло сердец и

поиска азарт!

И. Ярцев

//http://*****/typ071.php? poz=858

Учитель

Учителя перед детьми равны –

В глазах детей мы все мудры

и правы!

И входим в их цветные

все мы сны

Чуть-чуть смешны, немного

величавы.

Мы снимся детям – людям

озорным:

Как в жизни, руки им кладём

на плечи,

Головки гладим – милым и родным,

Из школы провожаем их под

вечер…

Глаза и лица снятся детворе

Всех нас, кто в жизнь вошёл

не на мгновенье,

И, будто слово в звонком букваре,

Воспринят ею чистым удивленьем.

Великий смысл есть в этих

детских снах:

Они как знак бездонной

детской веры

В ту доброту, которая в делах

Учительской профессии безмерна.

И я прошу судьбу позволить мне

Одну лишь малость – может

быть, причуду,

Чтоб я – учитель – приходил во сне

К ученикам своим везде и всюду!

Н. Асташов
//Начальная школа. – 2000. - № 4. – С. 127.

Я – учитель

По профессии я – учитель.

И работу свою люблю.

Со своими учениками

Я читаю, рисую, пою.

На экскурсии с ними ходим мы:

На лужайку, в поле и в лес,

Говорим о просторах родины;

Ярко светит нам солнце с небес.

Я учу детей видеть прекрасное,

Почитать и отца, и мать.

И любить нашу землю российскую,

Хлебороба труд уважать.

Жить учу детей в мире,

согласии,

Всем во всём и всегда

помогать.

Сколько в мире

национальностей –

Все друг друга должны

понимать.

З. Кутельникова

//Начальная школа. – 2004. -№ 10. – С. 14.

А мы с тобой учителя

Бушует осень в тополях,

Костры, и парки, и аллеи.

А мы с тобой учителя,

Чего мы только не умеем!

И как-то дышится легко

Нам оттого, что нет предела

Глазам, сердцам учеников,

И, может, в этом счастье – дело?

Давайте сбросим в рюкзаки

Тепло и рыжесть листопада.

Нам вслед заметят: «Чудаки,

Зачем вам только это надо?»

А мы душою не кривим,

И вот она уже запела.

Мы просто вместе быть хотим,

И, может, в этом счастье – дело?

Покуда вертится Земля,

И строит замок мелкий дождик,

Мы до тех пор учителя,

Пока мы на детей похожи.

В начале светлого пути

Мы на доске напишем мелом

Два слова: здравствуй и свети!

И, может, в этом счастье - дело?

И. Львова

//Биология в школе. – 2003. - № 5. – 2-ая стр. обл.

Учительский вальс

Ах, как годы летят, ах, как

годы летят,

Тот поверит, кто спросит.

Начался листопад, золотой

листопад

Приглашает нас осень.

Снова дел и забот, разных

шумных хлопот

У нас неимоверно.

Вдруг осенней порой

начинается год

И зовётся учебным.

Это вам не пустяк, далеко не

пустяк –

По ночам класс мне снится.

Это надо же так, это надо же так

В свою школу влюбиться.

И бумаг виражи, и сердец

витражи,

И программы, и планы.

Разумеется, здесь и проходит

вся жизнь,

А ведь это немало.

Сохрани меня, Бог, сохрани

меня, Бог,

И хранит ведь, наверное.

Пусть в стотысячный раз я

иду на урок,

А волнуюсь, как в первый.

Как увижу ваш взгляд,

проницательный взгляд,

Совершаю открытье.

Значит, это судьба, значит,

это судьба –

Школа, парта, учитель.

Время выбрало нас

Зажигать души-свечи.

А учительский вальс

Не кончается вечно.

И. Львова

//Биология в школе. – 2004. - № 5. – С. 3.

Работаю учителем

Тетрадки и книжки,

И школьные доски,

И класс мой – нелёгкая

радость моя.

Учителю в школе работать

непросто,

Учителем в школе работаю я.

Я в душах пишу, как на белых

страницах,

В живые сердца я вхожу как

в тома.

Вхожу – и в глазах начинает

светиться

Созвездия чувств и зарницы ума.

И юные души, вбирая как реки,

Ключей светоносных моих

серебро,

До человечества, до Человека,

До каждого сердца доносит добро.

Мне большего счастья, чем

это, не надо,

Стучи, переполнено им до краёв,

Для юного племени, юного сада

Настежь открытое сердце моё.

В. Лунёв

***

Я сдаю экзамен

Десять раз на дню.

Речью и глазами,

Обликом сдаю.

Нехотя затихнет

Возбуждённый класс,

Я сдаю экзамен

Полусотне глаз.

Я сдаю на честность,

Отметая лесть.

Если мне поверят –

Это значит есть,

Это значит будут

Жить всегда для них

Пушкин и Некрасов,

Лермонтовский стих.

Жизнь зажжётся пламенем

Радостей и бед…

Может, из вихрастого

Вырастет поэт?!
Т. Некрасова

Капелька моей души

День прошёл… И классы

опустели…

Размышленьям предаюсь

опять:

Почему с детишками судьбу

связала

И учителем зачем решила

стать?

Почему?.. Ответа нет, но

знаю,

Что профессию не выбирала я.

«Будь учителем!» - душа мне

подсказала.

Видно, быть с детьми –

судьба моя!

Плакать и смеяться будем

вместе,

Веселиться, петь и танцевать,

Огорчаться и прощать обиды,

Над плохой отметкой горевать.

Взгляд детей мне душу

согревает,

Их энергия мне силы придаёт,
Детский смех весельем заражает,

Дружба детская меня не

предаёт.

Чем могу я отплатить за этот

Драгоценный дар моей судьбы?

Только тем, что я навеки

подарила

Детям капельку моей души.

//Начальная школа. – 2009. - № 8. – 2-ая стр. обл.

Песня учителя

Амонашвили

Словно пряжа…

Словно пряжа, нить событий за день.

План готов, проверены тетради,

Только нам по-прежнему не спится.

Припев:

Вновь с детьми, и отдых нам не ведом.

Сердимся и любим, прощаем…

Все ребячьи радости, все ребячьи беды

Сердце беспокойное вмещает.

Ведь букварь…

Ведь букварь магическою силой

Одолел земное притяженье.

Космонавта…

Космонавта в путь благословила

Скромная таблица умноженья.

Сотни тысяч…

Сотни тысяч или миллионы –

В каждом сердца нашего частица.

Спите, спите,

Инженер, поэт, шахтёр, учёный,

Из-за вас сегодня мне не спится.

//География и экология в школе ХХI века. – 2010. - № 1. – Вкладка.

Некогда стареть учителям

Пляцковского

Муз. Ю. Чичкова

Плавно листья рыжие летают

В голубых квадратах

школьных рам.

Первоклашки вновь букварь читают

Некогда стареть учителям.

Солнца яркий луч по партам скачет,

Весело подмигивая нам.

Быстро мы растём, а это значит-

Некогда стареть учителям.

Мы шагнём от школьного порога

К новым стройкам,

к звёздным кораблям.

Нужно нам узнать ещё так много-

Некогда стареть учителям.

Мир огромный нашим стал наследством,

Перед нами путь широк и прям…

Рядом с некончающимся детством

Некогда стареть учителям!

//Мирный день земли. – М., 1990. – С. 43-46.

Учителя, вы в нашем детстве остаётесь

Пляцковского

Муз. Ю. Чичкова

Ручьи звенят – и годы

катятся, как талая вода,

А мы растём, и нам так

хочется романтики!

Учителя, вы в нашем детстве

остаётесь навсегда,

Для вас мы будем вечно девочки и мальчики.

Когда-нибудь наступит час –

мы разлетимся кто куда,

И распахнёт мечта для нас

дороги дальние.

Учителя, вы в нашем детстве

остаётесь навсегда,

Не зря, прощаясь, говорят вам: «До свидания!»

И пусть отметки в дневниках

забыть мы сможем без труда,

И переменок школьных

маленькие праздники,

Учителя, вы в нашем детстве

остаётесь навсегда,

Мы любим вас – тихони ваши и проказники.

Нам снится снежная тайга и

молодые города,

Вы с лёгкой грустью нас им

всё же уступаете….

Учителя, вы в нашем детстве

остаётесь навсегда,

А это значит – остаётесь в нашей памяти!

//Мирный день земли. – М., 1990. – С. 47-50.

Журавлиная песня

Полонского

Молчанова

Может быть, пора угомониться,

Но я, грешным делом, не люблю

Поговорку, что иметь синицу

Лучше, чем грустить по журавлю.

Я стою, машу ему, как другу,

Хочется мне думать про него,

Будто улетает он не к югу,

А в долину детства моего.

Пусть над нашей школой он покружит,

Благодарный передаст привет,

Пусть посмотрит, всё ли ещё служит

Старый наш учитель или нет.

Мы его не слушались, повесы,

Он же становился всё белей…

Помню, как любил он у Бернеса

Песню всё про тех же журавлей…

Помню, мы затихли средь урока:

Плыл в окошке белый клин вдали…

Видимо, надеждой и упрёком

Служат человеку журавли.

// «Учитель, перед именем твоим…». – М., 1985. –

С. 203.

Учительница наша

Садовского

Муз. Н. Пескова

С нами вместе начинали

Вы впервые пятый класс.

По журналу вызывали,

Чтоб узнать получше нас.

Припев:

И с тех пор в нашем классе

Девчата

Все хотят быть такими, как Вы.

И ребята,

Все ребята

В Вас немножко влюблены.

В тишине уроков трудных,

В жарких спорах и делах,

Как товарищ верный, дружба

Незаметно к нам пришла.

Припев.

С нами трудно Вам бывает,

И тревогам нет конца,

Но о Вас не забывают

Наши верные сердца.

Припев.

И всегда – бессонной ночью,

В час сомненья, в трудный час,

Нам, поверьте, важно очень,

Что Вы скажете о нас.

Припев.

Ведь давно в нашем классе

Девчата

Все хотят быть такими,

как Вы,

И ребята,

Все ребята

В Вас немножко влюблены!

//Солнечный рисунок. – М., 1979. – С. 99-101.

Песня об учительнице

Сынгаевского

Зуева

Звонок весёлый кличет

в школу снова,

Опять войдёт учительница в класс.

Нам раскрывает тайны

ваше слово,

Мы без конца готовы слушать вас.

Открылся мир, большой и

интересный,

Как радуга над речкой голубой.

Учительница, стали вы той

песней,

Которая ведёт нас за собой.

Широкие дороги простилает

Для нас родная щедрая земля,

Мечтой высокой юность

окрыляют

Любимые друзья-учителя.

Улыбкой окон школа наша брызнет,

Её всегда мы будем вспоминать,

Где светел каждый день, как песня жизни,

Где, как птенцы, мы учимся летать.

Учителя

Ященко

Ященко

Утро школьное настанет,

И опять в который раз

Вы спокойными шагами

Вновь войдёте в этот класс.

И опять нас всех обнимет

Взгляд прекрасных ваших глаз!

И тревоги и заботы

Вдруг покинут сразу нас!

Припев:

Учителя, учителя

Это для вас улыбнулась заря!

Вас обнимает цветами земля,

Это для вас песни ручья!

Этот листок календаря

Нам подарил этот день октября,

Свою любовь и тепло вам даря,

Учителя, учителя…

Были мы порой неправы,

И ошибок всех не счесть!

Но вы любите, как мамы,

Нас таких, какие есть.

Пусть виски посеребрили

Быстротечные года,

С вами день светлее станет,

Ведь вы молоды всегда!

художественная литература:

«Классный»/ «Учитель, перед именем твоим…» - М., 1985. – С. 71-76.

Чему учат нас учителя? Математике, физике, географии, истории. Они помогают нам найти свой путь в жизни. А главное своими делами и словами преподают нам науку – быть людьми. Именно об этом говорится в рассказе В. Амлинского «Классный».

Фотография, на которой меня нет/В. Астафьев// Мой учитель. – М., 1989.- С.7-28.

«…Фамилию учителя можно и забыть, важно чтобы осталось слово «учитель». И каждый человек, мечтающий стать учителем, пусть доживёт до такой почести, как наши учителя, чтобы раствориться в памяти народа, с которым и для которого они жили, чтобы сделаться частицей его и навечно остаться в сердцах даже таких нерадивых и непослушных людей, как я и Санька».

Урок физкультуры/ Н. Вигорова//Несерьезные дети. – М.,1983. – С.116-126.

Этот рассказ о самой обыкновенной школе, о школьных преподавателях и подростках, которые так любят пошутить над учителями, а особенно если это учитель-практикант. А вот что из этого может получиться, вы узнаете, прочитав «Урок физкультуры».

Нулевой класс: [рассказ]/ Ю. Коваль// Опасайтесь лысых и усатых. – М., 1993. – С.190-193.

Юрий Коваль писал замечательные произведения. Их у него много – и повестей, и рассказов: «Недопёсок», «Самая лёгкая лодка в мире», «Кепка с карасями» и другие. Рассказ «Нулевой класс» - о молодой сельской учительнице и её единственном маленьком ученике. Вместе они создали прямо на дороге невиданную книгу из глины. И все жители деревни осторожно обходили и объезжали её стороной, чтобы не помешать занятиям в нулевом классе.

Сто процентов//Школьные годы. – М., 1974. – С. 62-77.

«Не за своё дело взялась? .. Ты ничего не знаешь, ничего не умеешь! Ты – педагогическая бездарность!.. Что же – переменить специальность?.. Уйти и…» - так переживает молоденькая учительница, у которой «несчастный первый класс» не успевает по чтению. Сможет ли она справиться с этой ситуацией и научить своих учеников? Об этом рассказ «Сто процентов».

Крутые горы. – М., 1983. – 79 с.

Эхо военного детства слышится во многих произведениях Альберта Лиханова. Вот и маленькому герою и его друзьям из рассказа «Крутые горы» пришлось постепенно узнать, что же такое война. И именно учительница помогает ребятам разобраться в сложных военных событиях. «Мало знать, - говорила она. – Надо понимать, что идёт война».

Зимний дуб/Ю. Нагибин// Дворы, переулки и весь мир. – М., 1984. – С.163-173.

Это очень добрый и светлый рассказ о взаимоотношениях между учителем и учеником, о том, что даже взрослый человек может вынести настоящий урок из общения с ребёнком.

Ещё мама: [рассказ]/А. Платонов// Ещё мама: Рассказы. – Л., 1989. – С. 74-85.

«Артём исподволь поглядел на учительницу: ишь ты, какая она была, - она была лицом белая, добрая, глаза её весело смотрели на него, будто она играть с ним хотела в игру, как маленькая. И пахло от неё так же, как от матери, тёплым хлебом и сухою травой».

Песчаная учительница: [рассказ]/ А. Платонов// Песчаная учительница: Рассказы. – М., - С.1-5.

Этот рассказ об учительнице, работающей в дальнем районе на границе с мёртвой среднеазиатской пустыней. Совсем молодая ещё девушка, отказавшись от личных забот и привязанностей, все свои силы и чувства отдаёт людям. Ум и энергия юного педагога поражают руководителя района: «Вы, Мария Никифоровна, могли бы заведовать целым народом, а не школой» - говорит он ей.

Уроки французского: Рассказ. – М., 1982. –
110 С.

Так случилось, что спустя более чем двадцать лет, автор вспомнил и написал о том, что было когда-то с ним, пятиклассником, мальчиком из глухой сибирской деревни. И получился очень трогательный рассказ о молодой учительнице, которая перепробовала все «честные» способы помочь своему ученику, но тот гордо отказывался от помощи. И тогда учительница, чтобы поддержать мальчика, решается сыграть с ним на деньги. Что это: преступление или акт милосердия и доброты? Решать вам, читатели…

Белая лошадь – горе не моё: [повесть.] – М., 1998. – 333 с.

Нынче утром учитель географии лез в школу через окно в туалете. Хорошо, никто не видел. Положение было совершенно безвыходное: он опаздывал на урок, а в дверях школы стояла новенькая техничка и без сменной обуви никого не пускала», - так начинается повесть Натальи Соломко. Повесть о школе, о молодом учителе географии Александре Арсеньевиче и опытном педагоге Матвее Ивановиче – учителе истории, по прозвищу Аристотель. А ещё эта повесть о любви…

Эликсир Купрума Эса: [повесть]. – М., 1978. – 254 с.

Весёлая полуфантастическая повесть о пятиклассниках. Учитель химии придумал эликсир, выпив который человек может что угодно приказать любому другому человеку. Этот эликсир и выпила пятиклассница Зоя. И тут начались чудеса…
Советуем почитать ещё

Рассказы о старой школе.

Не подняться тебе, старик.

Печора; Призвание; Соленга.

Первый учитель.

Учитель Так-Так и его разноцветная школа.

Открытый урок.

Безумная Евдокия.

И. Жизнь Эрнста Шаталова; Школа на вольной улице.

Республика ШКИД.

Простите нас!

Обелиск.

Завтра была война.

Таня идёт в школу; Подружки идут в школу.

Урок на свободную тему; Нейлоновая туника.

В. Рисунки на асфальте.

Бригантина.

Начальник.

Екимов Б. Озеро Дребедень.

Война с аксиомой: спорные истории из школьной жизни; Задачи со многими неизвестными: невыдуманные истории из школьной жизни.

Тринадцатый подвиг Геракла; Школьный вальс, или Энергия стыда.

Жил на свете учитель.

Кондуит и Швамбрания.

Вверх по лестнице, ведущей вниз.

С. Зайди в учительскую.

Современная история, рассказанная Женей Камчадаловой.

Земной поклон.

День открытых дверей.

Детская библиотека; Крёсна.

Педагогическая поэма.

Никонов Н. Мой рабочий одиннадцатый: повесть, рассказанная классным руководителем.

Г. Далёкие годы: повесть о детстве и юности.

Работа над ошибками.

Всего несколько дней; Зелёная ветка моя; Юность Маши Строговой.

Интернат.

Большая перемена.

Легенда об учителе.

Круг.

Ватага «Семь ветров»; Мокрые под дождём; Час ученичества.

«Если бы я был учителем…»

Ночь после выпуска; Чудотворная; Шестьдесят свечей.

А, Б, В. Г, Д и другие.

Я – учитель: воспоминания.

Испытание: повесть об учителе и ученике.

Только сегодня… и ежедневно: драматические сцены из школьной жизни с вопросами к зрителям и монологами автора.

Учитель словесности.

Старый букварь.

Вам и не снилось.

Бамбус; Зимородок.

&  Всё наоборот!/ М. Алексеева//Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2003. -
№ 9. – С.24-28.

Сценарий праздника для начальной школы.

&  Безымянная в тебе творца/ // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 8. – С. 9-10.

Сценарий вечера чествования учителей для старшеклассников.

&  Кругошкольное путешествие, посвящённое Дню учителя/ О. Безымянная// Классный руководитель. – 2004. - № 1. – С. 46-52.

Сценарий путешествия по школе для учителей.

&  Боровкова программа «Дорогим учителям»/ //ПедСовет. – 2003. - № 7. –
С. 8-9.

Сценарий для учащихся средних и старших классов.

&  Не смейте забывать учителей!/ // Праздник в школе. – 2004. - №4. –
С. 79-86.

Сценарий концерта с интермедией и неожиданностями для учащихся средних и старших классов.

&  Горячева немеркнущей профессии/ // Читаем, учимся, играем. – 2006. - № 8. – С.4-8.

Сценарий игрового вечера отдыха для старшеклассников и их учителей.

&  [День учителя]//Чем развлечь гостей. – 2009. - № 7. – С.46-57.

Сценарии концертов, шуточный тест для учителей, стихи. (Для уч-ся среднего и старшего школьного возраста)

&  Дудаева учителя/ //Начальная школа. – 2003. - № 9. – С. 97-99.

Сценарий весёлого праздника для учащихся средних классов.

&  Косицына агитбригада ко Дню учителя/ //ПедСовет. – 2007. - № 6. – С.7.

Небольшой сценарий для учащихся средних и старших классов.

&  [День учителя]/ //Сценарии праздников, конкурсов, дискотек для студентов/ . – Ростов н/Д., 2003. – С. 14-30.

Сценарий праздника и театрализованного вечера для старшеклассников.

&  Мы желаем счастья вам!/ // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2006. - № 9. – С. 18-20.

Сценарий музыкального вечера ко Дню учителя для детей 7-10 лет.

&  День учителя/ А. Мочалкина// Начальная школа – Первое сентября. – 2009. - № 16. – С. 36-38.

Сценарий праздника для начальной школы.

&  Прокофьева учителя/ // ПедСовет. – 2007. - № 6. – С. 8-9.

Сценарий с элементами театрализации для учащихся средних и старших классов.

&  [Ступеньки сентябрей]// Классный руководитель. – 2006. -№ 6. – С. 25-45.

Сценарии праздников для старшеклассников.

&  Тубельская учителя / //Праздничная энциклопедия школьного библиотекаря/ . - М., 2003. – С.

Идеи проведения праздника ко Дню учителя.

&  День учителя/Л. Хохлова// Начальная школа – Первое сентября. – 2009. - № 16. – С. 34-35.

Сценарий праздника с элементами театрализации для начальной школы.

&  Хаткина учителя/ //Зовёт звонок на праздник: Лучшие сценарии для школьников. – Донецк, 2004. – С.35-50.

Сценарий с элементами театрализации для начальной школы.

&  Муза, Учителя воспой!/ Р. Храмова//Воспитание школьников. – 2003. - № 7. –
С. 71-74.

Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Дню учителя, для учащихся старших классов.

&  Шатунова К Дню Учителя/ // Праздник в школе. – 2004. - № 4. –
С. 49-52.

Сценарий для начальной школы.

 

&  «Самый классный классный»/ //Последний звонок. – 2002. - № 7. – С. 7-8.

Конкурс учителей.

&  Зайцева педагогического мастерства классных руководителей/ // Классный руководитель№ 3. – С. 28-50.

&  Иваненко классный классный/ // Читаем, учимся, играем.- 2007. - №7. –

C. 4-6.

Церемония подведения итогов конкурса классных руководителей.

&  Сатюкова наставник и верный друг/ // Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 7. – С. 52.

Сценарий чествования победителей конкурса «Учитель года».

&  Чикурова конкурса «на самого «Классного» классного руководителя»/ // Классный руководитель. – 2001. - № 7. – С. 119 – 123.

&  «Щедрые сердца…»/ // Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 5. – С. 108-110.

Сценарий школьного праздника учеников и учителей.

Учитель с двумя учениками

Богданов- В школу

Богданов- Новички

Богданов- У дверей школы

Богданов- Ученицы

Богданов- Дети на уроке

Богданов- Приготовление уроков

Богданов- Сочинение

Богданов- У больного учителя

Богданов- Устный счёт

В женской школе

Учительница

День учителя

Провалился

Калистов В. Ревизия питомцев воспитательного дома

Отправление крестьянского мальчика в училище

Сельский учитель

Учиться, учиться и учиться

В первый класс

Разлука

Опять провалился

Куликов И. Школьник

Кустодиев Б. Земская школа в Московской Руси

Пётр I принимает экзамен у вернувшихся из-за границы русских (Новиков)

Царевич Пётр и дьяк Никита Зотов

Портрет воспитанницы императорского воспита-тельного общества благородных девиц

В сельской школе

Книжное научение

Единственный учитель

С дипломом

Сельская бесплатная школа

Экзамен в сельской школе

Учитель рисования

Приезд гувернантки в купеческий дом

Пансионерки

Школьный учитель

Приготовление к экзамену

Пушкин на лицейском экзамене в царском селе 8 января 1815 года

Решетников Ф. Опять двойка

Рыбаков Г. Возвращение из школы

Школа XVII века

Герои в школе

Школьные работники. Переподготовка учителей

Наём гувернантки

//Электронное приложение к газете Библиотека в школе. -2010. - № 8