Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Класс | ФИО ученика | ФИО учителя | Причина перехода на ИОМ | Деятельность на уроке | Внеурочная деятельность | Достижения (перспективы) | Примечания |
10-11 классы уч. г. уч. г. | Кушников Михаил | Знание базового программного материала, знание материала выходящее за рамки школьного курса | Разработка мини игры в программе 3d MAX и OpenGL Решение олимпиадных задач | Работа над проектом "Искусственный интеллект" Улучшение работы по искусственному интеллекту | 1. Сдача экстерном курса программирования 2. 1 место в городской олимпиаде по программированию среди 11 классов 3. 2 место в окружной олимпиаде по программированию среди 11 классов 4. 2 место в IV Научной конференции молодых исследователей г. Сургута 5. 1 место в IV Научной конференции молодых исследователей Хаты-Мансийского округа | Учитель становится организатором среды, посредством которой он помогает ученику выбрать наивысший темп и трудность | |
10-11 классы уч. г. уч. г. | Гудимов Александр | Знание базового программного материала | Изучение раздела "Динамика" | 1. Сдача экстерном курса программирования 2. Углубил знания по курсу программирования (динамические структуры) 3. 2 место в городской олимпиаде по программированию среди 11 классов | |||
10-11 классы уч. г. уч. г. | Кузнецов Сергей | Знание программного материала по курсу "Программирование" " | Изучение базы данных Microsoft Access 2000 Решение олимпиадных задач Работа с классом по темам не из курса "Программирования | Изучение Delphi | 1. Сдача экстерном курса программирования 2. Согласно разработанному ИОМ изучил БД Access 3. 1 место городская олимпиада 4. 1 место окружная олимпиада | ||
10-11 классы уч. г. уч. г. | Жуков Александр | Знание базового программного материала | Изучение раздела "Динамика Работа с классом по темам не из курса "Программирования | 1. Сдача экстерном курса программирования 2. Углубляет знания по курсу программирования (динамические структуры) 3. 3 место в конкурсе "Моделирование | |||
|
уч. г. | Моцная Иветта | проблемы со здоровьем. В связи с ухудшением зрения на работу за компьютером отводилось 5-10 минут | Работа в тетради (40 мин.) и 5 мин. для тестирования за компьютером | I место на гимназической олимпиаде по информатике среди 6 классов. | |||
|
уч. г. | Ильиной Ольги | Поступление в гимназию в 9 класс, пропущен курс 8 класса (так как информатика в предыдущем учебном заведении не изучалась). В конце 9 класса сдается государственный экзамен за курс средней школы по ОИВТ, и для успешной сдачи экзамена было необходимо изучение тем 8 класса. | I четверть работа по карточкам, с учителем Начиная со II четверти работа с классом | Проработка каждой темы и устранение пробелов | Сдан государственный экзамен на отлично | Так как с такой проблемой (когда в начале учебного года в 9 класс приходят учащиеся образовательных учреждений города) сталкиваются преподаватели информатики практически каждый год, то было принято решение разработать программу для таких учащихся, но в связи с тем, что с учебный год мы ушли с программы и учебно-методического комплекса Кушниренко, данная программа будет разрабатываться | |
9 класс уч. г. | Кривошей Ирина | Устранение пробелов и повышение знаний | Работа по индивидуальным картам | Консультация учителя, выполнение домашнего задания | Сдан государственный экзамен на отлично | ||
9 класс уч. г. | Сиднев Станислав Вячеслав | заинтересовались программированием на языках высокого уровня. | замена основных алгоритмических структур, изучаемых в системе Кумир, на языке Паскаль | Консультация учителя, выполнение домашнего задания | На экзамене за курс «Основы информатики и вычислительной техники» указанные учащиеся получили отметку отлично. Сиднев Станислав проект «Текстовый редактор на Delphi | ||
9 класс уч. г. | Хадиев Андрей | Интерес к созданию программ на языке Паскаль | замена основных алгоритмических структур, изучаемых в системе Кумир, на языке Паскаль | Консультация учителя, выполнение домашнего задания | На экзамене за курс «Основы информатики и вычислительной техники» указанные учащиеся получили отметку отлично | ||
|
уч. г. | Фомкина Мария | Стремление участвовать в олимпиаде по информатике, что привело к изучению Паскаля | Работа по учебно-методическому комплексу, созданный в поддержку профильного курса «Программирование», В электронном и печатном издании | Консультация учителя Работа на 5 уровне Работа по созданию тестовой оболочки для прогимназии | 1. 2 место в городской олимпиаде 2. 2 место в окружной олимпиаде 3. Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ | ||
10 класс уч. г. | Якухнов Александр | . | Знание изучаемого программного материала, продолжение работы по ИОМ | Работа по учебно-методическому комплексу, созданный в поддержку профильного курса «Программирование», В электронном и печатном издании | Консультация учителя Работа на 5 уровне | Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ | |
10 класс уч. г. | Цыкин Вячеслав | Консультация учителя | Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ | ||||
10 класс уч. г. | Сиднев Станислав | Исследование языка низкого уровня Assembler | Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ | ||||
10 класс уч. г. | Хадиев Андрей | Решение задач | Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ | ||||
9-10 класс уч. г. уч. г. | Группа 4 уровня 9класс (II полугодие) 10 А класса | Большой потенциал, который нужно развивать, вовлекать в исследовательскую работу | Работа с классом | Консультация учителя Решение задач Работа по учебно-методическому комплексу, | Планируется сдача экстернатом курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ и переход на программные продукты, которые в дальнейшем существенно облегчат допрофессиональную подготовку. |


