Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Класс

ФИО ученика

ФИО учителя

Причина перехода на ИОМ

Деятельность на уроке

Внеурочная деятельность

Достижения

(перспективы)

Примечания

10-11 классы

уч. г.

уч. г.

Кушников Михаил

Знание базового программного материала, знание материала выходящее за рамки школьного курса

Разработка мини игры в программе 3d MAX и OpenGL

Решение олимпиадных задач

Работа над проектом "Искусственный интеллект"

Улучшение работы по искусственному интеллекту

1. Сдача экстерном курса программирования

2. 1 место в городской олимпиаде по программированию среди 11 классов

3. 2 место в окружной олимпиаде по программированию среди 11 классов

4. 2 место в IV Научной конференции молодых исследователей г. Сургута

5. 1 место в IV Научной конференции молодых исследователей Хаты-Мансийского округа

Учитель становится организатором среды, посредством которой он помогает ученику выбрать наивысший темп и трудность

10-11 классы

уч. г.

уч. г.

Гудимов Александр

Знание базового программного материала

Изучение раздела "Динамика"

1. Сдача экстерном курса программирования

2. Углубил знания по курсу программирования (динамические структуры)

3. 2 место в городской олимпиаде по программированию среди 11 классов

10-11 классы

уч. г.

уч. г.

Кузнецов Сергей

Знание программного материала по курсу "Программирование"

"

Изучение базы данных Microsoft Access 2000

Решение олимпиадных задач

Работа с классом по темам не из курса "Программирования

Изучение Delphi

1. Сдача экстерном курса программирования

2. Согласно разработанному ИОМ изучил БД Access

3. 1 место городская олимпиада

4. 1 место окружная олимпиада

10-11 классы

уч. г.

уч. г.

Жуков Александр

Знание базового программного материала

Изучение раздела "Динамика

Работа с классом по темам не из курса "Программирования

1. Сдача экстерном курса программирования

2. Углубляет знания по курсу программирования (динамические структуры)

3. 3 место в конкурсе "Моделирование

6 класс

уч. г.

Моцная Иветта

проблемы со здоровьем. В связи с ухудшением зрения на работу за компьютером отводилось 5-10 минут

Работа в тетради (40 мин.) и 5 мин. для тестирования за компьютером

I место на гимназической олимпиаде по информатике среди 6 классов.

9 класс

уч. г.

Ильиной Ольги

Поступление в гимназию в 9 класс, пропущен курс 8 класса (так как информатика в предыдущем учебном заведении не изучалась). В конце 9 класса сдается государственный экзамен за курс средней школы по ОИВТ, и для успешной сдачи экзамена было необходимо изучение тем 8 класса.

I четверть работа по карточкам, с учителем

Начиная со II четверти работа с классом

Проработка каждой темы и устранение пробелов

Сдан государственный экзамен на отлично

Так как с такой проблемой (когда в начале учебного года в 9 класс приходят учащиеся образовательных учреждений города) сталкиваются преподаватели информатики практически каждый год, то было принято решение разработать программу для таких учащихся, но в связи с тем, что с учебный год мы ушли с программы и учебно-методического комплекса Кушниренко, данная программа будет разрабатываться

9 класс

уч. г.

Кривошей Ирина

Устранение пробелов и повышение знаний

Работа по индивидуальным картам

Консультация учителя, выполнение домашнего задания

Сдан государственный экзамен на отлично

9 класс

уч. г.

Сиднев Станислав

Вячеслав

заинтересовались программированием на языках высокого уровня.

замена основных алгоритмических структур, изучаемых в системе Кумир, на языке Паскаль

Консультация учителя, выполнение домашнего задания

На экзамене за курс «Основы информатики и вычислительной техники» указанные учащиеся получили отметку отлично. Сиднев Станислав проект «Текстовый редактор на Delphi

9 класс

уч. г.

Хадиев Андрей

Интерес к созданию программ на языке Паскаль

замена основных алгоритмических структур, изучаемых в системе Кумир, на языке Паскаль

Консультация учителя, выполнение домашнего задания

На экзамене за курс «Основы информатики и вычислительной техники» указанные учащиеся получили отметку отлично

10 класс

уч. г.

Фомкина Мария

Стремление участвовать в олимпиаде по информатике, что привело к изучению Паскаля

Работа по учебно-методическому комплексу, созданный в поддержку профильного курса «Программирование»,

В электронном и печатном издании

Консультация учителя

Работа на 5 уровне

Работа по созданию тестовой оболочки для прогимназии

1. 2 место в городской олимпиаде

2. 2 место в окружной олимпиаде

3. Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ

10 класс

уч. г.

Якухнов Александр

.

Знание изучаемого программного материала, продолжение работы по ИОМ

Работа по учебно-методическому комплексу, созданный в поддержку профильного курса «Программирование»,

В электронном и печатном издании

Консультация учителя

Работа на 5 уровне

Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ

10 класс

уч. г.

Цыкин Вячеслав

Консультация учителя

Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ

10 класс

уч. г.

Сиднев Станислав

Исследование языка низкого уровня Assembler

Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ

10 класс

уч. г.

Хадиев Андрей

Решение задач

Планируется сдача экстернатом предмета ИНФОРМАТИКА, и курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ

9-10 класс

уч. г. уч. г.

Группа

4 уровня

9класс (II полугодие)

10 А класса

Большой потенциал, который нужно развивать, вовлекать в исследовательскую работу

Работа с классом

Консультация учителя

Решение задач Работа по учебно-методическому комплексу,

Планируется сдача экстернатом курса ПРОГРАММИРОВАНИЕ

и переход на программные продукты, которые в дальнейшем существенно облегчат допрофессиональную подготовку.