Использование электрической энергии

Управление образованием исполнительного комитета

Бугульминского муниципального района Республики Татарстан

Муниципальное образовательное учреждение

Подгорненская средняя общеобразовательная школа

УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ

РАБОТА НА ТЕМУ:

Выполнила: ученица 11 класса

Руководитель:

учитель физики

пос. Подгорный Бугульминский район Республика Татарстан

2010 год

Использование электрической энергии.

Одной из тем элективного курса: «Физика в твоем доме» была тема «Использование электрической энергии в быту», которая является очень актуальной в период кризиса.

Цели данной работы :

1.Произвести расчеты электроэнергии в поселке и сравнить потребление энергии между различными объектами

2. Вычислить среднее потребление электрической энергии в квартирах и поискать возможные способы экономии электроэнергии и семейного бюджета.

3. Научиться пользоваться паспортами приборов.

Источник энергии Источник энергии прячет природа,
А мы всё считаем доходы, расходы,
В Земле залегают и нефть, и уран,
В баллонах находится жидкий пропан.

Энергия солнца, энергия ветра,
Нужна нам сегодня, нужна нам и завтра,
Сжигаем мы уголь, солярку и газ,
На свете не сыщешь прожорливей нас!

А море так щедро нам дарит приливы,
Учёный для поиска ищет мотивы,
Успеха он требует здесь и сейчас,
Энергия Космоса скрыта от нас!

Работа велась совместно с работниками различных объектов п. Подгорный.

В начале месяца были замерены показания счетчиков, через месяц - очередные. Найдя разность показаний и поделив на 31 день, получили потребление энергии объектами за сутки.

Использование электроэнергии учреждениями поселка.

№	Объекты	кВт*ч в сутки
1	Школа	11
2	Совет местного поселения	25
3	Фельдшерско акушерский пункт	35
4	Дом культуры	7
5	Детский сад	12
6	Магазин	6
7	Почта	7

Показания затрат различными объектами

Диаграмма использования электроэнергии в поселке

В нашем классе 9 учащихся и мы решили, выполнить расчеты по использованию электроэнергии в квартирах.

План работы по данному исследованию:

1. Записали начальные показания счетчиков и показания через неделю.

2.Вычислили разность показаний и разделили на 7, получили использование электроэнергии за сутки.

3.Кроме этой работы ежедневно фиксировали время работы каждого бытового прибора, вычислили общую продолжительность за неделю и за сутки.

4. По паспортам бытовых приборов определили мощность и, зная продолжительность работы, определили затрату энергии.

Использование электроэнергии бытовыми приборами в быту.

№	Бытовой прибор	Мощность прибора, кВт	Продолжительность работы, ч	Затрата энергии прибором, кВт*ч
1	Холодильник	0,15	12	1,8
2	Телевизор с усилителем антенны	0,1	6	0,6
3	Машина стиральная	0,06	0,5	0,03
4	Утюг	1,4	1/6	0,23
5	Музыкальный центр	0,024	4	0,096
6	Компьютер	0,05	4	0,2
7	Пылесос	1,4	1/6	0,23
8	Освещение			0,814

Произвели расчеты, которые приблизительно совпали с показаниями счетчиков.

Решение:

0,15к Вт*12 ч + 0,1к Вт*6 ч + 0,06кВт* 0,5ч + +1,4 Вт*1/6 ч + +0,024к Вт *2 ч +0,05кВт*4ч+1,4кВт*1/6ч+0,814 кВт*ч =4 кВт*ч.

Диаграмма использования электроэнергии бытовыми приборами в быту.

Заключение:

Результатом нашей работы мы считаем:

1.Иногда мы сокращаем время игр на компьютере.

2. Выключаем совершенно не нужные электроприборы.

3. Своевременно выключаем свет в подъездах.