Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Основные вопросы:

1.  Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

2.  Усыновление (удочерение) детей:

а) понятие, условия и порядок усыновления;

б) лица, имеющие право быть усыновителями;

в) правовые последствия усыновления ребенка;

г) тайна усыновления и ее обеспечение;

д) отмена усыновления: основания, порядок, правовые послед-ствия.

3.  Опека и попечительство над детьми:

а) основания и порядок установления опеки и попечительства над детьми;

б) права детей, находящихся под опекой (попечительством);

в) права и обязанности опекуна (попечителя) ребенка;

г) прекращение опеки (попечительства) над детьми.

4.  Приемная семья:

а) понятие и порядок образования приемной семьи;

б) договор о передаче ребенка на воспитание в приемную семью: форма, порядок заключения и расторжения;

в) права и обязанности приемных родителей;

г) права ребенка, переданного на воспитание в приемную семью;

д) материальное обеспечение приемной семьи.

Рекомендуемая литература:

Нормативные правовые акты

Конституция РФ от 01.01.01 г. // Российская газета. 1993. № 000;

2.  Конвенция ООН "О правах ребенка". Права человека. Сборник международных договоров. Т. I (часть первая). Универсальные договоры. – Нью-Йорк и Женева: Организация объединенных наций, 1994;

3.  Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 01.01.01 г. // Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. Ст. 3301;

4.  Семейный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. // Собрание законодательства РФ. 1996. № 1. Ст. 16;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.  Жилищный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. // Собрание законодательства РФ. 2005. № 1 (часть 1). Ст. 14;

6.  Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1998. № 31. Ст. 3802;

7.  Федеральный закон от 01.01.01 г. «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 52. Ст. 5880;

8.  Федеральный закон от 01.01.01 г. «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» // Собрание законодательства РФ. 2001. № 17. Ст. 1643;

Литература

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 8 от 01.01.01 г. «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. № 1; Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 5 ноября 1998 г. № 15 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1999. № 1; Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 10 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1998. № 7;

4.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 9 «О применении судами Семейного кодекса Российской Федерации при рассмотрении дел об установлении отцовства и о взыскании алиментов» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1997. № 1;

Постановление Пленума Верховного Суда РФ 23 апреля 1991 г. № 2 «О некоторых вопросах, возникающих у судов по делам о наследовании» // Сборник постановлений Пленумов Верховных судов СССР и РСФСР (РФ) по гражданским делам. – М., "Спарк", 1994;

6.  Определение Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1998. № 2. С. 5;

Определение Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. // Информационный банк «Консультант Плюс: Высшая школа». Выпуск 4.

Самостоятельная работа

Разделы и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Очная форма обучения

Тема 1. Правовое регулирование семейных отношений

1. Семейное законодательство и нормы международного права.

Литература: 1, 2, 4, 18, 23

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема 2. Семейные правоотношения

1. Защита семейных прав.

2. Сроки в семейном праве.

3. Применение исковой давности в семейных отношениях.

Литература: 1, 3, 4, 18, 20

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема 3. Прекращение брака

1. Восстановление брака в случае явки супруга, объявленного умершим или признанного безвестно отсутствующим.

Литература: 1, 3, 4, 18, 20, 40

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема 4. Личные и имущественные права и обязанности супругов

1.  Характерные черты личных прав и обязанностей супругов.

2.  Равенство прав супругов в семье. Основы супружеских отношений.

3.  Классификация личных прав супругов.

4.  Ответственность супругов по обязательствам.

5.  Обращение взыскания на имущество супругов.

Литература: 1, 3, 4, 20, 21, 35, 41

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 5. Установление происхождения детей

1.  Установление отцовства и материнства при применении искусственных методов репродукции человека.

2.  Оспаривание отцовства (материнства).

Литература: 4, 20, 23, 29, 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 6. Права несовершеннолетних детей

1.  Роль органов опеки и попечительства, прокуратуры, нотариата в соблюдении имущественных прав несовершеннолетних детей.

Литература: 3, 4, 5, 6, 10, 22, 27, 30

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 7. Права и обязанности родителей

1.  Особенности правового регулирования прав несовершеннолетних родителей.

2.  Отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью.

3.  Участие органа опеки и попечительства при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей.

Литература: 4, 18, 21, 32, 41

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема 8. Общие положения об алиментных обязательствах

1.  Обращение взыскания на имущество лица, обязанного уплачивать алименты.

2.  Ответственность за несвоевременную уплату алиментов.

3.  Прекращение алиментных обязательств.

Литература: 3, 4, 22, 32, 34, 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 9. Соглашения об уплате алиментов

1.  Способы и порядок уплаты алиментов по соглашению об уплате алиментов.

Литература: 3, 4, 22, 32, 34, 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 10. Алиментные обязательства родителей и детей

1.  Право на алименты нетрудоспособных совершеннолетних детей.

2.  Участие совершеннолетних детей в дополнительных расходах на родителей.

Литература: 3, 4, 21, 32, 34, 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 11. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов, других членов семьи

1.  Освобождение супруга от обязанности по содержанию другого супруга или ограничение этой обязанности сроком.

2.  Обязанности дедушки и бабушки по содержанию внуков. Обязанность внуков содержать дедушку и бабушку.

3.  Обязанность воспитанников содержать своих фактических воспитателей. Обязанности пасынков и падчериц по содержанию отчима и мачехи.

Литература: Литература: 3, 4, 18, 22, , 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 12. Усыновление (удочерение) детей

1. Тайна усыновления и ее обеспечение.

2.  Лица, имеющие право быть усыновителями.

Литература: 2, 4, 18, 21, 37

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 13. Опека и попечительство над детьми

1.  Значение и правовое регулирование деятельности органов опеки и попечительства.

2.  Правовое регулирование деятельности органов опеки и попечительства.

Литература: 2, 4, 18, 23, 37, 43

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 14. Приемная семья

1. Содержание ребенка (детей), переданного в приемную.

Литература: 1, 2, 3, 4, 18, 21, 37, 41

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Заочная форма обучения

Тема 1. Семейные правоотношения

1. Основания возникновения семейных правоотношений. Субъекты семейных правоотношений. Семейная дееспособность.

2. Виды семейных правоотношений. Содержание семейного правоотношения.

1.  Осуществление семейных прав и исполнение семейных обязанностей.

2.  Защита семейных прав.

3.  Сроки в семейном праве.

4.  Применение исковой давности в семейных отношениях.

Литература: 1, 3, 4, 18, 20

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 2. Установление происхождения детей

1.  Основание для возникновения прав и обязанностей родителей и детей.

2.  Добровольное установление отцовства.

3.  Установление отцовства в судебном порядке. Установление судом факта признания отцовства.

4.  Установление отцовства и материнства при применении искусственных методов репродукции человека.

5.  Оспаривание отцовства (материнства).

Литература: 4, 20, 23, 29, 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 3. Соглашения об уплате алиментов

1.  Порядок заключения и оформления соглашения об уплате алиментов.

2.  Порядок исполнения, изменения, расторжения и признания недействительным соглашения об уплате алиментов.

3.  Размер алиментов, уплачиваемых по соглашению об уплате алиментов. Индексация размера алиментов.

4.  Способы и порядок уплаты алиментов по соглашению об уплате алиментов.

Литература: 3, 4, 22, 32, 34, 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 4. Алиментные обязательства родителей и детей

1.  Обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей. Участие родителей в дополнительных расходах на детей.

2.  Размер алиментов, взыскиваемых в судебном порядке.

3.  Виды заработка и (или) иного дохода, из которых производится удержание алиментов.

4.  Взыскание и использование алиментов на детей, оставшихся без попечения родителей.

5.  Обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей.

6.  Право на алименты нетрудоспособных совершеннолетних детей.

7.  Участие совершеннолетних детей в дополнительных расходах на родителей.

Литература: 3, 4, 21, 32, 34, 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 5. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов, других членов семьи

1.  Обязанности супругов по взаимному содержанию. Право бывшего супруга на получение алиментов после расторжения брака.

2.  Размер алиментов, взыскиваемых на супругов и бывших супругов в судебном порядке.

3.  Обязанности братьев и сестер по содержанию своих несовершеннолетних и нетрудоспособных совершеннолетних братьев и сестер.

4.  Освобождение супруга от обязанности по содержанию другого супруга или ограничение этой обязанности сроком.

5.  Обязанности дедушки и бабушки по содержанию внуков. Обязанность внуков содержать дедушку и бабушку.

6.  Обязанность воспитанников содержать своих фактических воспитателей. Обязанности пасынков и падчериц по содержанию отчима и мачехи.

Литература: 3, 4, 18, 22, , 42

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 6. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей

1.  Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.

2.  Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей.

3.  Устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Формы устройства детей: усыновление, опекунство, попечительство, приемная семья.

Литература: 2, 4, 18, 21, 37

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 7. Усыновление (удочерение) детей

1.  Учет детей, подлежащих усыновлению, и лиц, желающих усыновить детей.

2.  Порядок усыновления ребенка.

3.  Условия усыновления (удочерения) ребенка.

4.  Правовые последствия усыновления ребенка.

5.  Отмена усыновления ребенка: основания и последствия.

6.  Тайна усыновления и ее обеспечение.

7.  Лица, имеющие право быть усыновителями.

Литература: 2, 4, 18, 21, 37

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 8. Опека и попечительство над детьми

1.  Дети, над которыми устанавливаются опека или попечительство.

2.  Права детей, находящихся под опекой (попечительством).

3.  Опекуны (попечители) детей: требования, права и обязанности.

4.  Значение и правовое регулирование деятельности органов опеки и попечительства.

5.  Правовое регулирование деятельности органов опеки и попечительства.

Литература: 2, 4, 18, 23, 37, 43

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Тема 9. Приемная семья

1.  Понятие, значение и порядок образования приемной семьи.

2.  Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью.

3.  Приемные родители: статус, права и обязанности.

4.  Ребенок (дети), передаваемый на воспитание в приемную семью.

5.  Содержание ребенка (детей), переданного в приемную.

Литература: 1, 2, 3, 4, 18, 21, 37, 41

1.  Работа с нормативными документами и законодательной базой;

2.  Конспектирование учебного пособия;

3.  Работа с тестами и вопросами для самопроверки

4.  Решение ситуационных задач

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Нормативные правовые акты

1.  Конституция РФ от 01.01.01 г. // Российская газета. 1993. № 000;

2.  Конвенция ООН "О правах ребенка". Права человека. Сборник международных договоров. Т. I (часть первая). Универсальные договоры. – Нью-Йорк и Женева: Организация объединенных наций, 1994;

3.  Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 01.01.01 г. // Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. Ст. 3301;

4.  Семейный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. // Собрание законодательства РФ. 1996. № 1. Ст. 16;

5.  Жилищный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. // Собрание законодательства РФ. 2005. № 1 (часть 1). Ст. 14;

6.  Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1998. № 31. Ст. 3802;

7.  Федеральный закон от 01.01.01 г. «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 52. Ст. 5880;

8.  Федеральный закон от 01.01.01 г. «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» // Собрание законодательства РФ. 2001. № 17. Ст. 1643;

9.  Федеральный закон от 01.01.01 г. «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» // Собрание законодательства РФ. 1995. № 21. Ст. 1929;

10.  Закон РФ от 4 июля 1991 г. № 000-1 «О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации» // Ведомости СНД и ВС РСФСР. 1991. № 28. Ст. 959; Собрание законодательства РФ. 2005. № 1 (часть 1). Ст. 15.

11.  Закон Московской области от 01.01.01 г. № 9/90 «О порядке и условиях вступления в брак на территории Московской области лиц, не достигших возраста шестнадцати лет» // Вестник Московской областной Думы. 1996. № 7; 1997. № 9; 2001. № 5;

12.  Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении перечня заболеваний, дающих инвалидам, страдающим ими, право на дополнительную жилую площадь» // Собрание законодательства РФ. 2004. № 52 (часть 2). Ст. 5488;

13.  Постановление Правительства РФ от 4 апреля 2002 г. № 000 «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием» (с изм. от 01.01.01 г.) // СЗ РФ. 2002. № 15. Ст. 1434;

14.  Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. № 000 «О первоочередных мерах по улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // СЗ РФ. 2001. № 21. Ст. 2087;

15.  Приказ Минюста РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении инструкции о порядке государственной регистрации прав несовершеннолетних на недвижимое имущество и сделок с ним» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2004. № 31;

16.  Письмо Минобразования РФ от 9 июня 1999 г. № 000/26-5 «О дополнительных мерах по защите жилищных прав несовершеннолетних» // Официальные документы в образовании. 1999. № 17;

17.  Письмо Минобразования РФ от 01.01.01 г. № /20-05 "О некоторых вопросах материального обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Основная литература

1.  Воробьева, право: Учебное пособие / . – М.: Дашков и К, 2011.

2.  Герасимова, право: Учебное пособие / . – М.: Юрайт, 2010.

3.  Нечаева, право: Учебник / . – 4-е изд. перераб и доп. – М.: Юрайт, 2011. – 285с.

4.  Никонов, право: Учебное пособие / . – М.: Кигодел, 2011.

5.  Пятаков, право: Учебное пособие / . – М.: А Приор, 2010.

6.  Рузакова, право: Учебное пособие / О. А Рузакова. – М.: Евразийский открытый инстиут, 2011. – 248с.

7.  Черничкина, право: Учебное пособие / . – М.: Юриспруденция, 2010. – 199с.

Материалы правоприменительной практики

1.  Определение Конституционного суда РФ от 6 марта 2003 г. // Вестник Конституционного Суда РФ. 2003. № 4;

2.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 4 июля 1997 г. № 9 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об установлении усыновления» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1997. № 9;

3.  Постановление Пленумов Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ от 1 июля 1996 г. № 6/8 «О некоторых вопpocax, связанных с применением части первой Гражданского кодекса Российской федерации» // Вестник ВАС РФ. 1996. № 9; Бюллетень ВС РФ. 1996. № 9;

4.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 8 от 01.01.01 г. «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. № 1;

5.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 5 ноября 1998 г. № 15 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1999. № 1;

6.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 10 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1998. № 7;

7.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 9 «О применении судами Семейного кодекса Российской Федерации при рассмотрении дел об установлении отцовства и о взыскании алиментов» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1997. № 1;

8.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ 23 апреля 1991 г. № 2 «О некоторых вопросах, возникающих у судов по делам о наследовании» // Сборник постановлений Пленумов Верховных судов СССР и РСФСР (РФ) по гражданским делам. – М., "Спарк", 1994;

9.  Определение Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1998. № 2. С. 5;

10.  Определение Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. // Информационный банк «Консультант Плюс: Высшая школа». Выпуск 4.

Материально-техническое и информационное

обеспечение дисциплины

Для проведения лекций с демонстрацией слайдов используется мультимедийное оборудование.

Для проведения семинарских занятий используется оборудование компьютерных классов с возможностью выхода в локальную сеть университета и в сеть Интернет:

а) для поиска и ознакомления с нормативными актами РФ, Московской области и г. Москва в СПС Консультант-Плюс

б) для проведения компьютерного тестирования 3 раза в семестр.

Для самостоятельной работы студентов используется оборудование компьютерных классов с возможностью выхода в локальную сеть университета и в сеть Интернет:

а) для поиска и ознакомления с нормативными актами РФ, Московской области и г. Москва в СПС Консультант-Плюс

б) для использования электронной библиотеки студента

Методические указания для студентов

дисциплина «Семейное право» является комплексной, а не отраслевой дисциплиной. Изучение дисциплины «Семейное право» осуществляется студентами на основе знаний, полученных по таким дисциплинам, как «Теория государства и права», «Отечественная история», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Гражданское право», «Финансовое право», «Жилищное право», «Земельное право», «Административное право», а также других гуманитарных и юридикопрофессиональных знаний.

Основные фундаментальные положения жилищного права раскрываются на лекциях, причем лекции обязательно носят проблемно-поисковый характер. На первой вводной лекции преподаватель даст перечень основной и дополнительной литературы, укажет источники поиска нормативных и подзаконных актов, определит систему промежуточных и итоговых контролей.

На семинарские и практические занятия выносятся разделы, темы, модули, требующие особого участия преподавателя в их успешном усвоении. Самостоятельная работа студентов, как правило, организуется на основе выделения таких вопросов изучаемых тем, усвоение которых требует самостоятельного изучения и анализа студентом подзаконных нормативных актов по жилищному праву, а также дополнительных источников периодических правовых изданий. Контроль усвоения студентами вынесенных на самостоятельную работу положений осуществляется в ходе тестирования, а также письменных блиц-опросов на семинарских занятиях.

Для успешной самостоятельной работы студент должен ознакомиться с наименованием тем и вопросов,

Для подготовки к семинарскому занятию нужно опираться на план семинарского занятия, тексты лекций по соответствующим темам, обязательно знание нормативных и подзаконных актов по теме семинара. Для семинаров, предполагающих решение ситуационных задач, необходимо наличие у студента необходимых и указанных в УМКД нормативных актов.

В течение семестра студенты по дисциплине «Семейное право» проходят три промежуточных контроля в форме компьютерного тестирования. Тестовые задания охватывают материал, освещенный на лекциях, разобранный на семинарских занятиях и усвоенный студентами самостоятельно. На тестировании не допускается использование лекций, учебников, нормативных актов. Студенты, имеющие положительные результаты по трем тестам и не пропускавшие семинарские занятия, имеют право на получение экзаменационной оценки в виде среднеарифметического значения, полученного из оценок за тесты и за участие в семинарах.

Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена. К экзамену допускаются только студенты, успешно прошедшие три тестирования. Студенты, не получившие автоматически оценки за экзамен, вправе сдавать экзамен по экзаменационным билетам либо путем компьютерного тестирования по собственному выбору.

Методические рекомендации для преподавателей

Основными видами учебных занятий по учебной дисциплине выступают лекции, которые должны носить проблемно-поисковый характер.

Лекции имеют цель: дать систематизированные основы научных знаний по дисциплине; сконцентрировать внимание студентов на наиболее сложных узловых проблемах.

В ходе чтения лекций следует обращать внимание на содержание и методику применяемых в преподавании приемов и средств активизации учебной деятельности студентов.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4