Сценарий акции «Теплый дом»

Сценарий акции «Теплый дом»

Время и место проведения: 21.04.2012 г., КСЦ «Можга», 12.00 ч.

Разработали сценарий и провели мероприятие: творческая группа «Затейники»

Оборудование: скворечники, муз. аппаратура, микрофоны, воздушные шары, карточки, маршрутные листы, планшеты, ручки, карточки с изображениями птиц.

Ход мероприятия:

Звучит музыка. На сцене появляются ведущие

Кирилл:

Весна идет!

Рассеялись туманы -

Кто знает, где теперь их пелена

И вновь видны луга, поля, поляны.

Весна идет!

В наш край идет весна!

Диана:

Весна идет!

Уже расцвел подснежник -

Зовет весь мир очнуться ото сна

Снимают горы белые одежды.

Весна идет!

В наш край идет весна!

Кирилл: Вот и наступила долгожданная весна. Всё вокруг оживает, возрождается. Солнце ярче и веселее светит, нежно ласкает ветерок, изумрудом налилась молодая травка, набухли почки на деревьях…

Диана: Но настоящее наступление весны связывают с возвращением перелетных птиц на родину. Именно с их появлением природа оживает, поет, и мир наполняется яркими красками.

Песня «Голуби»

Кирилл: Сегодня, дорогие друзья, мы собрались здесь, чтобы встретить наших гостей, обустроить их домики, ведь им здесь жить до наступления холодов. Всегда приятно возвращаться в красивый уютный дом.

Диана: И сегодня в нашем парке появятся скворечники, в которые скоро заселятся новоселы. Благодаря вам, ребята, жители нашего города смогут наслаждаться чудесным пением птиц.

Кирилл: А знаете ли вы, ребята, какую пользу приносят птицы человеку?

·  Дятлы, скворцы, синицы истребляют огромное количество насекомых.

·  Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.

·  Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток. А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков.

·  Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений.

·  Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых.

·  Ушастая сова способна съесть за день до 10 полёвок, пустельга за месяц только для птенцов приносит в гнездо около 200 сусликов и 100 мышевидных грызунов.

·  Кроме того, многие птицы - овсянки, зеленушки, жаворонки, щеглы - склевывают семена и плоды сорняков, снижая засоренность полей.

Кирилл: Вот почему так важно беречь птиц. К этому же нас призывают ребята из творческой группы «Художники».

Презентация буклета «Берегите птиц». Творческая группа «Художники».

Диана: А что еще вы знаете о птицах, мы узнаем в ходе игры. Вы хотите поиграть?

Кирилл: Предлагаю всем дружно отправиться в путешествие в мир птиц.

Диана: А как мы узнаем, куда нам идти?

Кирилл: Для этого у нас есть маршрутные листы. Просим капитанов команд подняться на сцену.

Капитаны команд получают маршрутные листы, согласно которым отправляются в путешествие по станциям.

На каждой станции за правильность выполнения задания будет выдаваться карточка.

1 станция: «Птичьи разговоры» отв. Анисимова Алена

Команда получает карточку. В левой колонке перечислены птицы, в правом – птичьи говоры.

Задача: с помощью стрелок показать, кто как разговаривает.

Считается количество правильных ответов и заносится в последнюю колонку маршрутного листа.

Гуси крякают

Соловьи кричат

Журавли гогочут

Утки свистят

Вороны ухают

Ласточки воркуют

Голуби каркают

Синицы щебечут

Совы пищат

Ответы: гуси гогочут, соловьи свистят, журавли кричат, утки крякают, вороны каркают, ласточки щебечут, голуби воркуют, синицы пищат, совы ухают.

2 станция: «Утиная команда» отв. Горынцева Вероника

Все участники команды становятся в колонну, держатся друг за друга и приседают. Таким образом, сидя на корточках, произнося звук «га-га-га», команда преодолевает дистанцию. Препятствия: кегли, болото…

3 станция: «Птичьи профессии» отв. Караваева Вика

Проверим, сможете ли вы узнать птиц по характерному признаку, по их делам?

Команда получает карточку.

Задача: участники должны соединить стрелками признаки птиц с их названиями.

Считается количество правильных ответов и заносится в последний столбик маршрутного лита.

Птица – рыболов соловей

Птица – плотник ласточка

Лесная кошка поползень

Птица – строитель баклан

Птица – акробат иволга

Пернатый солист кукушка

Ночной хищник дятел

Легкомысленная мамаша сова

Ответы:

Птица – рыболов (баклан). Баклан прекрасно ныряет на глубину до 5 м и плавает так быстро под водой, что от него трудно уйти и самой ловкой рыбке.

Птица – плотник (дятел). Дятлы долбят кору деревьев целыми часами, доставая оттуда насекомых, поэтому и говорят: «Заладил, как дятел».

Лесная кошка (иволга). Иволга действительно умеет кричать кошкой. А перед грозой иволга обычно сидит на макушке высокого дерева среди густой зелени, издавая звуки, напоминающие игру на флейте.

Птица – строитель (ласточка). Самым искусным строителем считают ласточку. Гнезда ласточек – саланган съедобны. Они построены из слюны. Из этих гнезд варят суп

Птица – акробат (поползень). Поползень лазает по деревьям вниз головой.

Пернатый солист (соловей). Об этой птице говорят: «В лесном оркестре он первая скрипка – самая трепетная и самая звонкая».

Ночной хищник (сова). Совы глотают мышей целиком, охотятся ночью.

Легкомысленная мамаша (кукушка). Кукушки не высиживают и не кормят своих птенцов, а подкидывают свои яйца другим птицам в гнёзда.

4 станция: Викторина «Знатоки птиц» отв. Левранова Олеся

Задача участников – ответить на вопросы, связанные с жизнью птиц. Считается количество правильных ответов.

Вопросы:

1. Какие птицы прилетают к нам с юга первыми? (Грачи)

2. Какие птицы выводят птенцов зимой? ( Клесты)

3. Какие птицы ночуют, зарываясь в снег? (Тетерева, рябчики)

4. Какая из птиц наших хвойных лесов самая маленькая? (Королек)

5. Какая птица делает запасы, накалывая добычу на колючки кустарников?(Сорокопут)

6. У каких птиц самцы красные, а самки зеленые? ( У клестов)

7. Какая птица к зиме белеет? ( Белая куропатка)

8. Чем сорочье гнездо отличается от вороньего? ( Сорочье гнездо плоское, а воронье – круглое с крышкой)

9. Какие птицы устраивают гнезда в земляных норах? ( Береговая ласточка, щурка, зимородок)

10. Какие наши птицы не садятся ни на землю, ни на воду? ( Стрижи)

11. Какая птица самая большая в мире? ( Африканский страус)

12. Какая из наших птиц быстрее всех летает? ( Стриж)

13. Какая птица самая маленькая в мире? ( Колибри)

14. Почему глухаря называют так: глухарь? ( Во время токования птица ничего не слышит)

15. Какая птица делает гнездо из рыбьих костей? ( Зимородок)

Загадки:

1. «У меня на голове черная шапочка, спинка, крылья, хвост темные, а грудка ярко-желтая, будто в желтый жилетик нарядилась. Летом я питаюсь жучками, червячками, а зимой, в бескормицу, ем все: и разные зернышки, и крошки хлеба, и вареные овощи. Но особенно я люблю несоленое сало. Догадались, кто я?»

Ответ: синица.

2. «Меня называют смотритель леса». Я просыпаюсь очень рано и начинаю свистеть, как будто будить всех ото сна. Живу я на дереве, в дупле. Всю жизнь я на ногах, бегаю туда-сюда, вверх-вниз по дереву, мне и крылья-то нужны только для того, чтобы перелетать с одного дерева на другое. Люблю орехи, липовые орешки, крылатки клена. Осенью прячу корм под кору, чтобы зимой не голодать. А окраска у меня не очень заметная. Кто же я?

Ответ: поползень.

3. «Я необыкновенно нарядная птица. В моей окраске присутствуют цвета: красный, черный, коричневый, желтый, белый. Чаще всего меня можно увидеть на кустиках репейника и чертополоха, где я кормлюсь. Я изумительно пою. Мои звонкие трели преображают лес. Кто же я?»

Ответ: щегол.

5 станция: «Немое кино» отв. Трефилов Кирилл

Все участники команды становятся в круг. Каждый участник выбирает карточку с названием птицы и никому не показывает.

Задача участников: изобразить птицу с помощью жестов, мимики, пантомимы так, чтобы остальные участники догадались, какая птица изображена.

Считается количество отгаданных птиц. Выделяется участник, справившийся с заданием лучше всех.

6 станция: «Певчий дворик» отв. Шишкина Диана

Задача команд: вспомнить песни о птицах. Считается количество спетых песен.

Песни про птиц:

«Аист на крыше» «Птица счастья» «Одинокий голубь» «Лебедь на пруду» «У дороги чибис» «Ласточка»

7 станция: «Орлятский круг» отв. Зараева Алена

Все участники становятся в круг и исполняют «Танец маленьких утят», «Лебединое озеро»

8 станция: «Угадай-ка» отв. Маркелова Настя

Участникам раздаются карточки с изображением птиц. Задача участников – узнать птицу по ее изображению.

Считается количество правильных ответов.

9 станция: «Паззл»

На каждой станции команды получали карточки. Задача: собрать из этих карточек скворечник.

Команды собираются на летней эстраде

Игра с залом «Прилетели птицы»

Кирилл: Дорогие друзья, вы продемонстрировали свои знания и умения, потрудились на славу, устали. Предлагаю отдохнуть и поиграть в игру «Прилетели птицы». Я буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь, и вы услышите что-то другое, то нужно хлопать в ладоши. Начинаем.

Прилетели птицы:

голуби, синицы,

мухи и стрижи….

аисты, вороны,

галки, макароны...

голуби, куницы…

чашки и синицы,

чибисы, чижи,

галки и стрижи,

комары, кукушки,

совы и ватрушки...

Диана: Молодцы, ребята! Не смог запутать вас Кирилл!

Подведение итогов. Подсчет набранных баллов по маршрутным листам.

Кирилл: А теперь, с вашего позволения, начинаем церемонию награждения.

Звучит туш

Диана: Дорогие друзья, птицы окружают нас, это наши друзья, птиц почитали во все времена, обращались к ним за помощью. Неслучайно придумано столько птичьих фамилий. А есть ли среди нас счастливчики, носители птичьих фамилий. Мы с удовольствием приглашаем их на сцену.

Награждение обладателей птичьих фамилий

Кирилл: А сейчас мы узнаем, кто же у нас стал Знатоком птиц, какая команда лучше всех справилась с заданиями.

Награждение победителей путешествия по станциям

Диана: А сейчас наступает самый главный момент нашей сегодняшней встречи. Под аплодисменты мы приглашаем ребят из творческой группы «Технологи» на демонстрацию теплых домиков.

Презентация скворечников. Творческая группа «Технологи».

Кирилл:

Пусть прилетят, чтоб торопливо

С утра до ночи хлопотать,

Я двум скворцам приют счастливый

Хочу до осени создать.

Быть может, им на чужбине снился

Мой домик среди ветвей густых.

Пусть доброе гостеприимство

В краю знакомом встретит их.

Диана: Какие замечательные получились домики. У кого-то это настоящие дворцы! Думаю, наши пернатые друзья с удовольствием поселятся в этих домиках и создадут в них свои семьи.

Кирилл: Ребята, а вы знаете, почему птичьи домики называют скворечниками?

Ребята предполагают

Диана: Давайте узнаем побольше о наших пернатых друзьях и их домах. А помогут нам в этом ребята из творческой группы «Экологи».

Презентация исследовательской работы творческой группы «Экологи»

Кирилл: Мы надеемся, что в этих красивых теплых домиках поселятся не только скворцы, но и другие пернатые птицы.

Кирилл: Дорогие друзья, ну а сейчас настал ответственный момент – возведение птичьих домиков на их законные места – деревья. Я с удовольствием приглашаю вас принять в этом активное участие.

Развешивание скворечников в парке.

Распространение буклетов среди участников акции и прохожих.