МОУ Дреневская основная общеобразовательная школа
Красносельского района Костромской области
Утверждаю
Директор школы
Приказ № от
Кружок «Умелые руки»
для учащихся 1-4 классов
на учебный год
Руководитель:
– учитель начальных классов
ДРЕНЕВО
2009
Пояснительная записка
Основным предназначением занятий кружка "Умелые руки» в системе дополнительного образования является формирование трудовой и технологической культуры школьника, системы технологических знаний и умений, воспитание трудовых, эстетических, гражданских и патриотических качеств его личности, формирование элементов технического и художественного мышления, конструкторских способностей, формирование гуманистически ориентированного мировоззрения.
Цели программы – развитие творческих, духовно - нравственных, интеллектуальных качеств детей, обогащение знаниями, повышающими внутреннюю и внешнюю культуру, через приобщение к миру творческого искусства.
Задачи программы - развитие творческого мышления, развитие художественно-творческих способностей учащихся; развитие навыков общения, создание условий, позволяющих детям найти свое место в творчестве, воспитание любви и интереса к культуре Отечества и мировой культуре, воспитание эстетической культуры учащихся.
Отличие данной программы от типовых состоит в изменении структуры подачи материала, более глубокого изучения процесса изготовления изделий из различных материалов (бумаги, фольги, соленого теста), знакомство с историей возникновения, развития искусства(оригами). При изготовлении изделий наряду с технологическими большое внимание уделяется эстетическим, экологическим и эргономическим требованиям. Учащиеся знакомятся с национальными традициями и особенностями культуры и быта народов России и мира, экономическими требованиями: рациональным расходованием материалов, утилизацией отходов.
Возраст участников 6-10 лет, срок реализации 1 год.
Принимаются все желающие. Основной формой обучения является Учебно-практическая деятельность учащихся. Приоритетными методами являются упражнения, учебно-практические работы. Перед началом занятий проводится инструктаж по соблюдению правил техники безопасности при работе с бумагой, ножницами. Занятия проводятся 1 раз в неделю. Всего на год отводится 34 часа.
В результате проведения кружковых занятий в начальной школе, учащиеся овладевают безопасными приёмами труда с использованием ножниц и других инструментов, специальными и общетехническими знаниями и умениями в области изготовления и художественного оформления изделий. В тоже время осуществляется развитие их технического и художественного мышления, творческих способностей личности, формируется экологическое мировоззрение, навыки делового общения.
Ожидаемые результаты обучения по данной программе в наиболее обобщенном виде могут быть сформулированы как овладение трудовыми и технологическими знаниями и умениями по преобразованию и использованию материалов, энергии, информации, необходимыми для создания продуктов труда в соответствии с их предполагаемыми функциональными и эстетическими свойствами; умениями оценивать свои профессиональные интересы и склонности к изучаемым видам трудовой деятельности; формирование культуры труда, уважительного отношения к труду и его результатам. Для подведения итогов устраиваются выставки поделок, лучшие направляются на районные выставки.
Учебно-тематический план
№ п/п | Наименование разделов и тем | Форма занятия | Количество часов |
1. | Вводное занятие. Что умеем делать сами | Беседа Практическая работа | 1 |
2. | Плетение Плетеные закладки Плетеное сердечко | Беседа Практическая работа, объяснение, показ | 1 1 |
3. | Работа с бумагой. Конструирование из бумаги. Тигр Что такое оригами? Материалы и инструменты Основные приемы складывания. Базовые формы и правильные многоугольники Цветы в технике оригами | Беседа Практическая работа, объяснение, показ | 1 1 1 2 |
4. | Поделки из фольги. Подготовка к работе. Материал для работы Простейшие игрушки Елочные игрушки Зверушки восточного гороскопа | Беседа Практическая работа, объяснение, показ | 1 1 2 2 |
5. | Поделки и сувениры из соленого теста Материалы, инструменты и техники Железная дорога с именем Гортензия | Беседа Практическая работа, объяснение, показ | 1 2 3 |
6. | Цветы из гофрированной бумаги Кала Бутон Роза | Практическая работа, объяснение, показ | 1 1 1 |
7. | Работа с бумагой. Что такое кусудамы? Кусудама «Ромашка» Кусудама «Колокольчик» Кусудама «Цветочный вихрь» Вазы и корзины | Беседа Практическая работа, объяснение, показ | 1 1 2 2 2 |
8. | Плавающие модели Яхта Медуза Парусная лодка | Практическая работа, объяснение, показ | 1 1 1 |
Итого: 34 часа |
Содержание программы дополнительного образования
1. Вводное занятие. Необходимые материалы и инструменты. Техника безопасности при работе с ножницами. (1ч)
2. Плетение. Знакомство с видами плетения. Создание эскиза на бумаге в клеточку. Технология и способы выполнения плетения. Практическая работа (2 ч). Плетение закладок и сердечка. Необходимые материалы и инструменты. Техника безопасности при работе с ножницами
3. Знакомство с конструкцией модели. Использование готовых коробок. Практическая работа (1ч). Необходимые материалы и инструменты. Техника безопасности при работе с ножницами
4. Что такое оригами? Материалы и инструменты. Основные приемы складывания. Базовые формы и правильные многоугольники. Цветы в технике оригами. Технология и способы выполнения модулей оригами. Практическая работа (4 ч). Необходимые материалы и инструменты. Техника безопасности при работе с ножницами
5. Простейшие игрушки. Елочные игрушки. Зверушки восточного гороскопа. Практическая работа (6 ч). Необходимые материалы и инструменты.
6. Поделки и сувениры из соленого теста. Материалы, инструменты и техники. Железная дорога с именем. Гортензия. Практическая работа (6 ч).
7. Цветы из гофрированной бумаги. Кала. Бутон. Роза. Технология и способы изготовления цветов. Практическая работа (3 ч). Необходимые материалы и инструменты. Техника безопасности при работе с ножницами
8. Что такое кусудамы? Кусудама «Ромашка». Кусудама «Колокольчик». Кусудама «Цветочный вихрь». Вазы и корзины. Технология и способы изготовления цветочных шаров. Практическая работа (8 ч). Необходимые материалы и инструменты. Техника безопасности при работе с ножницами
9. Плавающие модели. Яхта. Медуза. Парусная лодка. Технология и способы изготовления плавающих моделей. Практическая работа (3 ч). Необходимые материалы и инструменты. Техника безопасности при работе с ножницами
Методическое обеспечение
Разрешая различные практические вопросы организации, методики проведения работы кружка, руководитель следует тем же основным дидактическим принципам педагогики, которыми руководствуется и учитель, организуя и проводя урок.
Начинать практическую работу в кружке надо с выполнения небольших индивидуальных заданий, т. к. это позволяет легче и полнее определить интересы и степень практической подготовки каждого ученика.
По мере накопления детьми необходимых знаний, достаточно устойчивых трудовых навыков и умений, можно практиковать различные работы на свободные темы.
Практическая работа членов кружка направляется руководителем т. о., чтобы дети в весьма доступной форме ощущали органическую связь теории и практики, науки - с жизнью.
Постоянно и на большом количестве фактов следует показывать учащимся, как знание теории, высокая успеваемость помогают им быстрее и правильнее решать конкретные практические задачи и как в свою очередь практическая работа в кружке обогащает их.
На занятиях целесообразно проводить тренинг рук.
Литература
1. . Трудовое обучение. Поделки, модели, игрушки. Москва «Первое сентября» 2002.
2. , . Поделки из фольги. Методическое пособие для ДОУ и начальной школы. Москва. Творческий Центр СФЕРА. 2003
3. Любовь Кулакова. Цветы из бумаги. Техника. Приемы. Изделия: Энциклопедия. Москва. АСТ – ПРЕСС КНИГА. 2008
4. Перевод с польского М. Прушковской. Поделки и сувениры из соленого теста, ткани, бумаги и природных материалов. Москва. Мой Мир.2006
5. Парад алле. Игрушка-самоделка. Андронова. Москва. «Горизонт»
6. Новые игрушки своими руками. Художник-конструктор С. Долгов. Москва. «Стрекоза-Пресс»
