Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №10»

Согласовано Утверждено

Педагогический совет Директор МБОУ «СОШ №10»

№ протокола _________________ ___________________

Дата _________________ Дата ____________________

Программа кружка

«Интернет – легко и просто»

Срок реализации программы 1 год

Возраст детей: учащиеся 5 классов

Автор программы:

Инженер ИВТ

МБОУ «СОШ №10»

2011

Пояснительная записка

Настоящая программа разработана в соответствии с современными тенденциями развития образования и опирается на ряд нормативных документов:

1.  Приказ Минобрнауки РФ 06 октября 2009 г. № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован в Минюст России от 01.01.01 г. N 15785).

2.  Федеральный компонент государственного стандарта полного общего образования на базовом уровне (утверждена приказом Минобразования России от 09.03.04 № 000).

3.  Письмо Министра образования Российской федерации от 01.01.2001

4.  Приложение к письму Министра образования Российской Федерации от 01.01.2001 №/13

Данная программа реализуется в рамках информационно – познавательной деятельности и направлена на социальное развитие ребенка.

С каждым годом научно-технический прогресс движется все более широкими шагами и приносит в нашу жизнь много нового и интересного. Безусловно, важнейшим достижением последних лет стал Интернет с его безграничными возможностями в общении и поиске информации.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Виртуальная жизнь не сильно отличается от реальной. В ней также можно учиться, работать, посещать магазины, библиотеки, музеи, читать книги, газеты и журналы, слушать музыку, смотреть видеоролики, играть в игры, общаться с людьми, дружить и любить.

Предлагаемая программа дополняет и расширяет знания и практические умения учащихся, полученные при изучении информатики на уровне общего базового образования.

Данная программа разработана с использованием опыта коллег1 и является адаптированной.

1- «Интернет легко и просто», Информатика. 5-6 класс. Начальный курс / Под ред. . СПб.: Питер, 2006; 2-е изд., переработанное., «Интернет для чайников»

Цель:

Обеспечить условия личностного становления и развития учащихся 2 ступени в рамках реализации информационно-познавательного направления.

Задачи:

Обучающие - развитие познавательного интереса к всемирной паутине, включение в познава­тельную деятельность, приобретение знаний, умений, навыков, развитие мотивации к поиску необходимой информации в интернете.

Воспитательные — формирование социально-значимой общественной активности личности, культуры общения и поведения в сети, формирование активной жизненной позиции.

Развивающие — развитие самостоятельности, ответственности, активности, аккуратности. формирование потребности в самопознании, саморазвитии.

Данная программа рассчитана на 1 год обучения детей 5 классов.

Занятия проводятся 2 раза в неделю: одно занятие длится час, второе длится два часа. 3 часа в неделю (34 учебных недели по 3 часа= 102 часа в год)

Особенности организации занятий по программе

С детьми проводятся групповые занятия, которые предусматривают и индивидуальную работу с детьми. В программе используется больше практической части, чем теоретической. Это обусловлено тем, что практика даст больший результат в обучении чем теория в данной программе, так как это увлекательней и интересней.

Во время теоретических занятий целесообразно использовать активные формы диалога: дискуссии, диспуты, дебаты. Это положительно сказывается на усвоении материала.

После теоретической части занятий, ребята сразу закрепляют ее на практике, работая за компьютерами.

Содержание программы направлено на систематизацию и расширение знаний учащихся о возможностях интернета. Учащиеся знакомятся с принципами работы сервера, учатся работать в различных браузерах. Огромную роль в нашей жизни играет умение работать с электронной почтой, поэтому дети все это изучат до мельчайших подробностей.

Благодаря изучению Internet дети смогут себя чувствовать в нем уверенно.

В ходе обучения проводится наглядный показ, того или иного материала, online. Учащиеся сразу же пробуют усвоенный материал на практике за компьютерами.

Ожидаемые результаты

По окончанию кружка ребенок должен знать: правила техники безопасности, устройство ПК, историю появления интернета, принципы передачи информации в сети, программное обеспечение необходимое для работы в интернете и защиты ПК. Так же должен знать варианты общение в интернете.

По окончанию кружка ребенок должен уметь: свободно ориентироваться в просторах интернета, искать информацию в сети, устанавливать и налаживать программное обеспечение необходимое для работы в интернете. Должен работать свободно с электронной почтой, уметь регистрироваться на форумах, чатах. Так же должен уметь регистрироваться и общаться в различных интернет пейджерах.

Занятия по программе позволяют формировать у учащихся умения свободной работы в интернете, что играет большую роль в современном мире, способствуют развитию познавательных интересов, самостоятельности и активности..

Учебно – тематический план

№ п/п

Наименование разделов и тем

Общее количество часов

В том числе

теоретических

практических

1

Вводное занятие. Техника безопасности.

1

1

2

Что такое интернет. История интернета.

3

3

3

Техническое оснащение компьютера. Аппаратное и программное обеспечение. Сайты и их адреса, гиперссылки.

15

5

10

4

Основные понятия. Сервер. Службы интернета.

9

3

6

5

Браузеры. Работа с браузером, настройка, навигация, окна и вкладки. Масштабирование страниц.

17

5

12

6

Электронная почта. Регистрация почтового ящика. Работа с электронной почтой.

7

2

5

7

Поиск в интернете. Что такое поисковая система. Конкретизация поиска информации в поисковой системе

7

2

5

8

Электронные деньги. Электронные кошельки. Применение электронных денег.

9

5

4

9

Общение в интернете. Интернет пейджеры. Особенности сообщений.

12

5

7

10

Развлечения в сети. Игры. Знакомства. Развлекательные сайты.

9

3

6

11

Безопасность в сети. Зачем нужна защита компьютера. Вирусы, их разновидности и методы борьбы. Антивирусы как средство защиты информации.

12

5

7

12

Заключительное занятие

1

1

итого

102

40

62

Содержание программы

1.  Вводное занятие .Техника безопасности. (1 час)

Теоретическая часть: техника безопасности поведения в компьютерном классе. Знакомство с темами курса.

2.  Что такое интернет. История интернета. (3 часа)

Теоретическая часть: Введение в историю появления интернета

3.  Техническое оснащение компьютера. Аппаратное и программное обеспечение. Сайты и их адреса, гиперссылки. (15 часов)

Теоретическая часть: знакомство с аппаратным обеспечением компьютера.

Беседа о разных доступах к глобальной сети. Знакомство с понятием сайт и гиперссылки в сайтах. Операционная система. Программы для работы в интернете.

Практическая часть: показ аппаратного обеспечения наглядно - на примере разобранного системного блока. Осуществление самостоятельного выхода в интернет и переход между страницами сайта по гиперссылкам.

4.  Основные понятия. Сервер. Службы интернета. (9 часов)

Теоретическая часть: знакомство с сервером и его разновидностями. Рассказ о службах интернета(telnet, tcp/ip, ftp, www и др.)

Практическая часть: настройка сетевой карты по протоколу tcp/ip во внутренней сети школы

5.  Браузеры. Работа с браузером, настройка, навигация, окна и вкладки. Масштабирование страниц. (17 часов)

Теоретическая часть: знакомство с разновидностью браузеров, настройка их «под себя». Создание закладок и работа с ними. Увеличение-уменьшение размеров окон браузеров.

Практическая часть: применение изученного материала на практике.

6.  Электронная почта. Регистрация почтового ящика. Работа с электронной почтой. (7 часов)

Теоретическая часть: понятие электронной почты. Принцип работы почты. Программы работы с электронной почтой. Используемы протоколы в электронной почте. Знакомство с понятием спам.

Практическая часть: освоение почтовых программ, создание почтовых ящиков, отправка сообщений друг другу.

7.  Поиск в интернете. Что такое поисковая система. Конкретизация поиска информации в поисковой системе (7 часов)

Теоретическая часть: Поисковые системы. Общие сведения о них. Популярные поисковые машины. Формирование запросов. каталоги поисковых систем. Различные виды поиска.

Практическая часть: применение полученных знаний на практике. Поиск информации в интернете.

8.  Электронные деньги. Электронные кошельки. Применение электронных денег.(9 часов)

Теоретическая часть: понятие электронных денег. Назначение и применение электронных денег. Базовые навыки пользования программой WebMoney Keeper Classic.

Практическая часть: создание электронного кошелька, закрепление теоретических знаний.

9.  Общение в интернете. Интернет пейджеры. Особенности сообщений.(12 часов)

Теоретическая часть: разновидности интернет пейджеров, протокол IRC, пейджинговая система Odigo, MSN Messenger, форумы. знакомство с чатами, блогами. Сокращенные фразы интернета для общения. видеоконференции

Практическая часть: создание аккаунта в интернет пейджере, регистрация на форуме, создание блога. Работа в skype.

10.Развлечения в сети. Игры. Знакомства. Развлекательные сайты. (9 часов)

Теоретическая часть: разновидности игр- почтовые, online, сетевые, азартные. Сайты знакомств – плюсы и минусы. Развлекательные сайты - гороскопы, пресса, юмор

Практическая часть: серфинг по развлекательным сайтам.

11. Безопасность в сети. Зачем нужна защита компьютера. Вирусы, их разновидности и методы борьбы. Антивирусы как средство защиты информации. (12 часов)

Теоретическая часть: понятие вирусов, червей-их классификация. Способы борьбы с вирусами. Антивирусы – их разновидности и предназначения.

Практическая часть: установка антивируса на компьютер и настройка его на эффективную работу

12. Заключительное занятие (1 час)

Теоретическая часть: подведение итогов работы кружка.

Методическое обеспечение программы

Правила техники безопасности в кабинете информатики:

Запрещается:

трогать разъемы соединительных кабелей;

прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;

прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора;

включать и отключать аппаратуру без указания преподавателя;

работать во влажной одежде и влажными руками.

Перед началом работы:

Убедитесь в отсутствии видимых повреждений рабочего места; сядьте так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана, чтобы, не наклоняясь, пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экран монитора информацию.

Во время работы:

Строго выполняйте все указанные выше правила, а также текущие указания учителя.

Следите за исправностью аппаратуры и немедленно прекращайте работу при появлении необычного звука или самопроизвольного отключения аппаратуры. Немедленно докладывайте об этом преподавателю.

Плавно нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов.

Не пользуйтесь клавиатурой, если не подключено напряжение.

Работайте на клавиатуре чистыми руками.

Никогда не пытайтесь самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры.

Условия необходимые для реализации программы: Наличие компьютеров с выходом в интернет. Кабинет оборудованный проектором и интерактивной доской. Пакет программ необходимый для работы кружка: браузеры, антивирусы, почтовые программы, интернет пейджеры, skype.

Список литературы

1.  Александров легко и просто. – популярный самоучитель Спб: Питер 2005

2.  Информатика. 5-6 класс. Начальный курс / Под ред. . СПб.: Питер, 2006; 2-е изд., переработанное.

3.  Макарова по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция). - СПб.: Питер, 2009.

4.  Поляков для чайников. – бесплатная книга (http://www. *****/books/1769693.html) 2011г.