Статья
от 18 мая 2010 года
«Портрет магаданского учителя» от мая 2010 года
В Петербурге 25 января 2010 года в Колонном зале Российского Государственного Педагогического Университета имени открылась Педагогическая ассамблея, на которой был дан старт Году учителя в Российской Федерации.
Система образования области располагает разветвленной сетью образовательных учреждений и обеспечивает получение начального, среднего и высшего профессионального образования. В Магаданской области функционируют 147 образовательных учреждений, в том числе: 59 дошкольных, 67 общеобразовательных учреждений; 10 — начального профессионального образования; 4 – среднего профессионального образования и 7 - высшего профессионального образования.
Состав работников системы образования
Магаданской области по полу в 2009/2010 учебном году
Сегодня в системе образо-вания области работают 7,6 тысяч человек, которые еже-дневно прививают юношам и девушкам любовь к знаниям, формируют их мировоз-зрение, закладывают духов-ные ценности.
На начало 2009/2010 года среди педагогических работников образовательных учреждений всех уровней большинство традиционно составляют женщины. Доля женщин снижается с повы-шением уровня образова-тельного учреждения и долж-ностного положения педаго-гических работников. Если в учреждениях дошкольного образования доля воспитателей-женщин составляла 100%, в общеобразовательных учреждениях доля учителей-женщин уже 89%, то среди преподавательского состава учреждений высшего профессионального образования их 75%. Среди преподавателей и ассистентов в государственных ВУЗах доля женщин 79%, а среди деканов факультетов только 33%.
Одной из основных задач национального проекта в сфере образования является качественное совершенствование кадрового состава образовательных учреждений.
Дошкольным образовательным учреждениям удалось сохранить свой кадровый потенциал, несмотря на самый низкий уровень заработной платы среди работников образования.
Распределение воспитателей
в дошкольных образовательных учреждениях
по стажу работы в 2009 году
Квалифицированные педагогические кадры – залог качественного образования дошкольников.
Дошкольным образованием детей в 2009 году были заняты 592 воспитателя, в том числе 53% имели высшее и незаконченное высшее образование, 45% - среднее профессиональное. Среди работников системы образования самая высокая доля лиц, имеющих педагогический стаж свыше 20 лет (49%), отмечается в дошкольном образовании.
В общеобразовательных учреждениях преподавание вели 1137 учителей. Их число в 2009/10 учебном году по сравнению с 2000/01 учебным годом сократилось на 54% (на 1328 человек). При этом высоким остается удельный вес учителей пенсионного возраста: в 2009/10 учебном году он составлял в городской местности 28%, в сельской - 32%. Это обстоятельство требует специальных мер по поддержке молодых учителей. Следует отметить, что в области сохранена система дополнительных стимулирующих выплат молодым педагогам: трех окладов единовременной выплаты для специалистов, работающих в сельской местности. Кроме того, производится 25%-ная доплата учителям в сельской местности. Среди учительских кадров традиционно большинство женщины: на начало 2009/10 учебного года женщины составляли 89% от общего числа учителей. В 2009/10 учебном году высшее образование имели 90% учителей (в 2000/01 – 87%). Имеют педагогический стаж свыше 20 лет 655 учителей (57%), от 10 до 20 лет –26%. Это свидетельствует о стабильности основной части учительского корпуса, несмотря на неблагоприятные финансовые условия последних лет.
В 7 учреждениях высшего профессионального образования области на начало 2009/10 учебного года работает 357 преподавателей основного (штатного) персонала, кроме того, 167 работали на условиях штатного совместительства.
В государственных учреждениях высшего образования на начало 2009/10 учебного года было занято 312 преподавателей основного (штатного) персонала, кроме того, 149 работали на условиях штатного совместительства.
Структура основного (штатного) персонала
учреждений высшего профессионального образования
Магаданской области по возрасту
(на начало 2009/2010 учебного года)
В государственных вузах намечается качественное улучшение профессорско-преподавательского состава.
Численность докторов наук в 2009/10 учебном году составляла 25 человек (в 2000/01 учебном году – 13 докторов наук), кандидатов наук – 139 человек (в 2000/01 учебном году – 66). Из штатного персонала в 2009/10 учебном году имели ученое звание профессора 18 человек и 73 – доцента (в 2000/01 учебном году было 11 профессоров и 35 доцентов).
На 1 января 2010 года в распределении профессорско-преподава-тельского персонала по возрасту преоб-ладают возрастные группы 40-49 лет (28% от общей численности персонала), 30-39 лет (24%) и 50-59 лет (18%). Более половины (52%) профессоров в составе кафедр имеют возраст свыше 60 лет. Удельный вес заведующих кафедрами в возрасте старше 40 лет составляет 82%.
Из-за низкого уровня заработной платы система образования становится все менее привлекательной сферой профессиональной деятельности.
Среднемесячная начисленная заработная плата работников образования существенно отличается по типам образовательных учреждений. Размер заработной платы работников дошкольного и начального общего образования (где работает 40% численности всех занятых в образовании) составил 42% от уровня заработной платы в высшем профессиональном образовании. Начисленная заработная плата работников образования в 2009 году составила 15531 рубль или 60% к уровню в среднем по области.
главный специалист-эксперт Магаданстата
