Кл. руководитель
1, 3 класса
МОУ «Новоквасниковская СОШ»
Прощай Азбука.
Дети под музыку входят в празднично украшенный зал.
Учитель:Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня у нас необычный праздник. Наши первоклассники закончили изучать первую школьную книгу – «Азбуку». За это время они очень выросли, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. А ведь прошло совсем немного времени с того момента, когда они переступили порог нашей школы. И вот так ступенька за ступеньку, день за днём мы шли поднимались вперёд, преодолевали все трудности, преграды. И сегодня мы говорим «Азбуке» спасибо!.
1. Мы сегодня очень рады.
Мы приветствуем гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.
2. Вот настал он, праздник долгожданный,
На дворе весенняя пора.
В новый мир, волнующий и странный,
Устремилась наша детвора.
3. Очень просим, заходите
В наш просторный дом.
Очень просим, поглядите,
Как мы весело живем.
4. Всё хорошее у нас называют - первый класс.
Пассажиры без опаски отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный – первоклассный самолёт.
5. Пусть зовут нас шестилетки!
Пусть не ставят нам отметки!
Не ведём мы дневники!
Всё же мы…
Все:Ученики.
Песня:
6. «Азбука» – первая книга моя.
Как не любить мне за это тебя
Складывать буквы меня ты учила,
Радость открытий ты мне подарила.
7. Я в «Азбуку» впервые вник, читая по слогам.
Потом прочту я сотни книг к сознательным годам.
И я пойму: без «Азбуки» –
Вся жизнь проходит зря!
8. Мы прочитаем хороших книг немало.
Пускай года пройдут и много, много лет.
Нам « Азбука» хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей.
Песня:
Появляется Сорока.
Сорока:Спасите! Спасите! Я слышала всё! Там лес, там Лиса и Кот заодно.
Буквы (выходя навстречу Сороке):
Постой! Не волнуйся! И так не спеши!
Ты нам по порядку всё расскажи!
Сорока:
Я по лесу как-то летала одна.
Я слышала всё, я всё поняла.
Там Кот и Лиса замышляли беду.
Лиса говорит: «Я у них отниму!»
А Кот отвечает: «А я помогу!»
Буквы:Так что же отнимут они у ребят?
Сорока:Да «Азбуку» хотят отнять у ребят
И буквы в лесу заблудить.
Под музыку появляются Кот и Лиса.
Лиса:
Ну, скорей же, Кот, иди,
Да смотри, не упади!
Не могу тебя тащить,
К детям надо поспешить.
Кот:
Больно умные все стали.
Не боится нас никто.
Чтоб вы книжки не читали
Все мы буквы заберём.
Буквы:
Как же так? Да разве можно,
Нас всех взять и заблудить?
Ведь без нас на свете просто
Невозможно будет жить.
Кот Базилио:
Ерунда! Я вот представьте,
Не читаю, не пишу.
И без букв противных этих
Замечательно живу.
Баста! Хватит говорить.
Лиса, всех нужно заблудить.
Кот и Лиса(поют и пританцовывают): ( Бременские музыканты. Бандиты «Бяки - буки»)
Говорят мы этим детям
Показали верный путь.
Чтобы с «Азбукой» проститься,
Буквы нужно заблудить.
Ой-ля-ля, ой-ля-ля.
Буквы нужно заблудить.
Ой-ля-ля. Ой-ля-ля. Оп-па!
Сорока:
Ну, нет! Такому не бывать.
Надо буквы выручать.
Только как в таком лесу
Их нам с вами отыскать?
Музыка: «Голоса птиц». Появляется Берендей.
Берендей:
Вы меня узнали?
Царь лесной я, Берендей.
Друг всех птиц и всех зверей.
В чаще я густой живу,
К людям редко выхожу.
Знаю я, что вам поможет,
Вы должны с собою взять –
Что-то важное такое
Не могу пока назвать.
Я вам должен буду только
Лишь загадки загадать.
Ну а вы в ответ мне букву
Будете должны назвать.
Буквы в слово соберутся,
Без которого в пути,
Дети вряд ли обойдутся,
Чтобы «Азбуку» спасти.
Загадки загадывают дети в коронах с данной буквой.
Утром на траве росою
Эта буква заблестит.
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит.
Что за буква? (Буква Р)
С этой буквой добрым другом
Долгою дорогой в дом.
День за днём на зло недугам
Даже под дождём идём.
Что за буква? (БукваД)
Эту букву паровоз
На своей трубе привёз..
Губы вытяни в трубу
И получишь букву …(У)
Эта буква бодрым шагом,
В бой идёт под барабан.
И бодает буква букву,
Будто баловник баран.
Что за буква? (БукваБ.)
Эта буква на морозе,
Как оса ужалить может,
Ну а в мае на берёзе
Жук её узнать поможет.
Что за буква? (Буква Ж)
Вот два столба наискосок,
А между ними – поясок
Ты эту букву знаешь, а?
Перед тобою буква... (А)
Берендей:
Вот все буквы перед вами.
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.
Ребята, какое слово получилось?
Буквы выстраиваются в слово «Дружба».
Буквы:
Получилось слово – «дружба».
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье,
Будет по плечу всегда.
Песня: «Дружба»
Берендей:А куда вы направляетесь?
Сорока:
Кот с Лисой забрали буквы.
Заблудили их в лесу.
Вот идём мы к ним на помощь,
Чтобы в «Азбуку» вернуть.
Берендей: Жук собрал все ваши буквы,
Обучает всех в лесу.
Появляется Жук-учитель.
Жук-учитель.Вы обо мне здесь речь ведёте?
Как-то летом на лужайке,
Смотрю буквы все сидят. .И, подумав хорошенько, .Так и сяк поразмышляв.
Основал для насекомых
Школу чтенья и наук.
«С Азбукой уселись буквы на лугу, и на траве,
Дружно буквы учат звуки – а, б, в, а, б, в…
Вот стрекозы, мушки, мошки,
Пчёлы, бабочки, шмели,
Муравьи, сверчки, козявки
На урок ко мне пришли.
Ваши буквы все на месте.
Можете вы их забирать.
Берендей
Так наш Жук, махая розгой,
Учил «Азбуке» стрекоз,
Мушек, мошек и козявок,
Бабочек, шмелей и ос.
А мотыльки и бабочки,
Которые парят,
Летают над цветами,
Всех учат танцевать.
Танец: «Бабочки и жуки»
8 ученик:
Ну что же, зло мы победили.
Спасли все буквы и теперь –
В огромном океане знаний
Для нас всегда открыта дверь.
Лиса Алиса:
Нас с собой возьмите тоже.
Буквы мы хотим учить.
И без « Азбуки» любимой
Нам теперь уж не прожить.
Песня: «Азбука»
«Азбука»
А вот и я, ваша книга «Азбука»
Учились все по мне читать.
Рисунки, буквы, точки.
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать.
Про горы, про долины,
Про водные глубины,
Про реки, звёзды и моря,
Вам без меня никак нельзя.
Азбука.Ребята, но я не одна пришла. Я привела с собой Родную речь. Ребята, посмотрите, какая книга. Это ваш новый учебник, которому я уступаю свое место. Теперь она вас дальше поведет по стране знаний. Я надеюсь, что вы будете беречь ее, заботиться, чтобы учебник оставался таким же красивым.
Родная речь.
Мой юный друг!
Бери с собой в дорогу
Своих любимых сказочных друзей.
В заветный час они тебе помогут
Найти мечту и сделать жизнь светлей.
Азбука.
Вот и пришла пора проститься,
И я хочу вам пожелать:
Всегда старательно учиться,
Всегда с охотою трудиться
И «Азбуку» не забывать!
1. Прощай, родная Азбука,
Учебник первый мой.
Три четверти дружили,
Играли мы с тобой.
Учили раньше буквы,
Слагали их в слога
И складывали лесенкой
Весёлые слова.
С тобою пели песни,
Водили хоровод.
И от тебя узнали
Про сказочный народ.
О колобке и репке,
О курочке и дедке,
Про шалунишку Мишку,
Капризную мартышку.
Спасибо чудо, Азбука,
Наставник первый мой!
Пусть правила ученые
Останутся со мной.
Теперь могу читать
Любые книги я.
И этому так рады:
Соседи и семья.
Мы простимся с «Азбукой»,
И рукой помашем,
И спасибо много раз
Дружно разом скажем!
Все: Спасибо, Азбука, тебе –
Читать нас научила!
Песня: «Праздник наш сегодня завершается…» (на мотив «Голубой вагон».)
Праздник наш сегодня завершается,
С азбукой простились мы сейчас.
Наши мамы пусть не беспокоятся
С радостью мы ходим в первый класс.
Припев:
Солнышко ласково в небе улыбается,
Детские песенки слышит там и тут.
Дружные, дружные девочки, мальчики
Радостно учатся, весело живут.
Песня: «Знай, от сказки станет всем теплей» (на мотив «Улыбка»)
Знай от сказки хмурый день светлей.
Знай, от сказки в жизни чудо происходит.
Поделись ты сказкою своей,
Пусть она тебе друзей вокруг находит.
Припев: И тогда наверняка, ты увидишь Колобка,
И Снегурочка тебе во сне приснится.
Ну а Бабушка Яга, станет доброй навсегда,
Верь мне – это обязательно случится.
