АВТОБИОГРАФИЧЕСКИЙ РАССКАЗ
директора школы
МБОУ Каршига – Аульская СОШ
Джумакаевой Алтынбике Ибрагимовны
Я, Джумакаева Алтынбике Ибрагимовна, 1959 года рождения работаю в Каршига-Aульской средней общеобразовательной школе на протяжении последних 32 лет. Я родилась в большой семье. Мои родители были чабанами, и несмотря на то, что в свое время они не смогли получить даже среднее образование, они сделали все для того, чтобы дать эту возможность нам, свои детям. Более того, я и все мои братья и сестры получили среднее специальное и высшее образование. В 1980 году, поступив на химический факультет Чечено-Ингушского государственного университета имени , я пришла в тогда еще Привольненскую школу работать учителем химии без какого-либо педагогического опыта, но с огромным желанием привить ученикам интерес и любовь к химии. Поэтому я была очень счастлива, что среди моих выпускников нашлось немало тех, кто выбрал стезю учителя химии или реализовали себя во врачебной сфере. За время своей работы как учителя химии, а впоследствии и биологии тоже, я была неоднократно награждена похвальными листами и грамотами за добросовестный труд и успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.
Семья у меня небольшая. Мой муж, Джумакаев Юнус Муталиевич, 1961 года рождения, всегда поддерживал и поддерживает по сей день меня, сначала как учителя, а затем и как директора Каршига-Aульской школы. У меня есть две дочери — Джумакаевы Зариет, 1986 года рождения, и Гульсанам, 1988 года рождения, которые обучались и окончили Каршига-Aульскую школу с золотыми медалями в 2003 и 2004 гг. соответственно. Моя старшая дочь поступила в Ставропольскую медицинскую академию и стала врачом-педиатром. Младшая дочь учится на последнем курсе факультета филологии и журналистики в Ставропольском государственном универститете.
Когда в сентябре 1997 года директор Каршига-Аульской средней школы, , заявил о своем желании покинуть школу в связи с переездом его семьи на новое место жительства, это стало новостью для меня. К тому времени, Николай Александрович являлся первым и единственным директором нашей школы с момента ее открытия в 1976 году, и я проработала под его руководством семнадцать памятных лет. Но еще большей неожиданностью для меня стало то, что на должность нового директора школы коллективом была выдинута моя кандидатура, которая затем была утверждена в Районном отделе образования. Тогда я только привыкала к обязанностям заведующей учебной частью, и никак не думала о повышении.
Я думаю, что судьба нашей школы в то время, не отличась от большинства других школ в Чеченской республике. Годы были тяжелые. После войны во всей республике царили разруха, нищета, голод, полнейший хаос. Зарплаты не выплачивались на протяжении не одного года. К счастью, бок о бок с нами, учителями маленькой школы, сотрудничали родители. И в то время, как многие школы бездействовали, мы делали все, чтобы наша школа функционировала как в обычные дни. Моя главная задача как нового директора была — сохранить школу, создать все условия для обучения оставшихся детей. Многие семьи переезжали за пределы Чечни — в Дагестан, Ставропольский край и другие регионы России. Численность обучающихся за несколько лет сократилась от 280 в довоенные годы до 130 человек. Многие учителя также переезжали, была большая нехватка качественных специалистов. Кроме того, зимой на отопление школы топлива не хватало. Тогда это был уголь. Я вместе с мужем, который оказывал мне огромную помощь в те нелегкие годы, раз за разом объезжала все близлежащие угольные склады, надеясь раздобыть хоть сколько-нибудь угля. Огромные и полупустые классы зачастую были холодными. Ученики занимались в верхней одежде. Уроки приходилось сокращать до 30-35 минут.
Я не из тех людей, что привыкли опускать руки при малейших проблемах и сдаваться. И хотя я, как и другие мои односельчане, волновалась за благосостояние моей семьи и будущее моих детей, переезд не был рассматриваемым вариантом для меня. Я делала все, что было в моих силах, чтобы последствия первой кампании минимально сказывались на нашей школе. И я очень благодарна всем, кто оказывал мне в этом колоссальную поддержку — моя семья, наш дружный учительский коллектив и родители учащихся.
В 1999 году началась вторая военная кампания. Я помню день, когда в наше село стали вводиться федеральные войска. Все школьники выбежали на улицу, чтобы получше разглядеть боевую технику, проезжающую по центральной улице. Солдаты в зеленых камуфляжах сидели на верхушках танков и БТРов такого же цвета. До сих пор перед моими глазами стоит черно-белое пятно детей в школьной форме на фоне темно-зеленой массы военной колонны, которая принимала цепную оборонительную позицию вокруг села. Дети радовались чему-то новому, а я думала: «Аллах, что же будет дальше? Пожалуйста, сохрани нас!», боясь последствий этого происшествия. Что принесет нам вторая кампания, не знал никто. Это мог бы быть долгожданный мир, или опять этот несмолкающий гул самолетов в небе и взрывы бомб, раздающиеся так близко, что дребезжали оконные стекла и посуда на кухне, и бесконечное ожидание.
И в этом ожидании, мы вели уроки, убирали классы, заклеивали мучным клеем щели в окнах осенью, красили стены и полы и белили потолки летом. Я не могу назвать какой-то один день, когда все это закончилось и нормализовалось. С наступлением нового века и тысячелетия, к нам пришла новая жизнь. Нам удалось добиться того, чтобы в школу провели газ и поменяли систему отопления. Классы стали отапливаться без перебоев. Зарплаты стали выплачиваться регулярно, и вместе с этим многие специалисты вернулись на работу. Наша школа стала одной из первых школ в районе, в которой был произведен капитальный ремонт и пристроен огромный спортивный зал. И теперь наши дети могли полноценно развивать не только интеллектуальные, но и свои спортивные способности. Возобновил свою деятельность и школьный буфет. Также в школу был проведен интернет, и компьютерный класс был снабжен всей необходимой электроникой. Облик школы поменялся полностью. На стенках висят стенды познавательного и патриотического характера, на окнах висят беленькие занавески, везде новые двери, полы, мебель, много комнатных цветов. Теперь у нас царят полный порядок и уют.
Несмотря на обилие забот как руководителя школы, я никогда не забрасывала и свою педагогическую деятельность. Профессию я выбирала по призванию. Став учителем, я смогла реализовать свою детскую мечту. И поэтому быть педагогом для меня - прежде всего огромная привилегия, а не ответственность. Мои ученики неоднократно участвовали и выигрывали в районных и республиканских олимпиадах по химии.
В 2008 году я рискнула принять участие и стала победителем приоритетного национального проекта «Образование» как учитель химии. Впоследствии, в 2011 году мне было присвоено звание «Почетного работника общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования.
Для меня, как человека, одной из самых главных ценностей жизни является самореализация. И я счастлива, так как могу считать, что я реализовала себя как в личной жизни, так и на любимой работе.
Телефон: 8-56
