Государственное образованное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов
«Научно-методический Центр» Кировского района
Санкт-Петербург, ул. Зины-Портновой, ;
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор НМЦ________________
«___»_____________200__г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
повышения квалификации
«Информационные технологии в современной школе на уроках физической культуры»
Санкт-Петербург
2009 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Актуальность программы: в связи с повсеместным расширением использования компьютерных технологий, разработана программа, которая направлена на оказание помощи педагогам в организации обучения по предмету «физическая культура» с учётом инновационных педагогических технологий.
Программа может стать инструментом в руках учителя для повышения эффективности учебного процесса и дидактического оформления спортивного зала школы.
В этом контексте целью программы являются:
· Внедрение и распространение методик использования новых информационных технологий, которые должны способствовать повышению качества образования;
· Совершенствование профессиональной компетентности и педагогического мастерства учителя физической культуры в организации и проведения учебного процесса с использованием ИКТ.
Задачи программы:
· Знакомство слушателей с современным программно-методическим обеспечением урока физической культуры на электронных носителях;
· Представить опыт использования ИКТ учителями физической культуры на уроках и во внеклассной деятельности;
Основные принципы построения программы
Данная мною программа основана на лекционном материале и проведении уроков и внеклассных занятий по предмету физическая культура.
Новизна программы
Программа является продолжением работы проблемной группы «Использование компьютерных технологий в преподавании физической культуры в школе». Программа выявила наиболее активных и одаренных педагогов по использованию компьютерных технологий на уроках физкультуры и во внеклассных занятиях. Создана методическая база для учителей физической культуры, в которую входят фрагменты уроков лучших учителей района и города.
Учителя физической культуры имеют возможность ознакомиться с медиатекой электронных пособий по предмету «физическая культура», презентациями учителей района, рассказывающих о различных видах спорта и олимпийского движения, а также познакомиться с разработкой видео материалов, обучающих технике выполнения различных упражнений из школьной программы.
Программа направлена на поиск информации о применении компьютерных технологий для контроля за функциональным состоянием организма.
Практическая значимость программы состоит:
- в разработке тестовых заданий для проверки теоретических знаний учащихся;
- в проведении уроков по физической культуре с использованием компьютерных технологий;
- в овладении навыками организации презентаций компьютерных технологий на уроках и во внеклассной деятельности;
- в создании методической базы, в которую войдут фрагменты лучших учителей физкультуры района и города.
Ожидаемые результаты связаны с целью и задачами курса:
- учителя физической культуры овладеют навыками в использовании компьютерных технологий на уроках физической культуры и во внеклассной деятельности;
- учителя физической культуры овладевают подходами к анализу и коррекции собственной педагогической деятельности.
В качестве мероприятия по итоговому контролю проводится презентация теоретического материала, основанного на программе по физической культуре.
Программа курса разработана Тинус Валентиной Михайловной, методистом по учебной работе в области физической культуры научно-методического центра Кировского района.
Государственное образовательное учреждение дополнительного педагогического
профессионального образования центр повышения квалификации специалистов
«Научно-методический Центр» Кировского района
Санкт-Петербург, ул. Зины Портновой, ;
«СОГЛАСОВАНО» | «УТВЕРЖДАЮ» |
_____________________«___» __________ 200__ г. | Директор НМЦ___________________ «____»_____________200__г. |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
образовательной программы повышения квалификации
«Информационные технологии в современной школе на уроках физической культуры»
Цель: Внедрение и распространение методик использования новых информационных технологий, которые должны способствовать повышению качества образования;
Совершенствование профессиональной компетентности и педагогического мастерства учителя физической культуры в организации и проведения учебного процесса с использованием ИКТ.
Категория слушателей: учителя физической культуры и педагоги дополнительного образования.
Срок обучения 24 часа;
Режим занятий: 2,5 часа в день, 2 раза в месяц, 4 часа на самостоятельную подготовку.
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | |
Лекции | Практические занятия | ||||
1. | Культурно-исторические основы | 3 | 3 | ||
2. | Технология обработки текста | 4 | 4 | ||
3. | Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных | 4 | 4 | ||
4. | Практический материал | 8 | 8 | ||
5. | Самостоятельная подготовка | 4 | 4 | ||
6. | Презентация теоретического материала | 1 | Презентация | ||
Итого: | 24 | 11 | 12 | 1 |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | |
Лекции | Практ. занятия | ||||
1. | Культурно-исторические основы: | 3 | |||
1.1 | Теоретическая подготовка с использование энциклопедии Кирилла и Мефодия | 1,5 | |||
1.2 | Использование ИКТ по теоретической подготовке на уроках физкультуры | 1,5 | |||
2. | Технология обработки текста | 4 | |||
2.1 | Тестирование физической подготовленности учащихся 6-ых классов | 2 | |||
2.2 | Правила судейства по игровым видам спорта (баскетбол, волейбол, футбол) | 2 | |||
3. | Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных | 4 | |||
3.1 | Использование методов и организации внимания на уроках физкультуры младших классов | 2 | |||
3.2 | Презентация открытого урока по прикладной гимнастике | 2 | |||
4. | Практический материал | 8 | |||
4.1 | Подвижные игры на уроках физкультуры в младших классах | 1 | |||
4.2 | Открытый урок по легкой атлетике в младших классах | 1,5 | |||
4.3 | Открытый урок по гимнастике в 5 классе (вскок в упор присев на гимнастического козла) | 1,5 | |||
4.4 | Прикладная гимнастика в 10-11 классах (юноши) | 1,5 | |||
4.5 | Внеклассное занятие по подвижным играм во 2-4 классах | 1 | |||
4.6 | Внеклассное занятие по баскетболу в 7-8 классах | 1,5 | |||
5. | Самостоятельная подготовка | 4 | 4 | ||
Итоговый контроль: Презентация теоретического материала | 1 | 1 | |||
Итого: | 24 | 11 | 12 | 1 |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
По использованию ИКТ на уроках физкультуры с сентября по декабрь 2009 года 2-ой и 3-ий четверг каждого месяца по 2,5 часа + по 1 часу ежемесячно на самостоятельное изучение.
Занятие № 1 – 10.09.09 г. – ОУ № :00-18:30
1. Лекция на тему «Исследование методов и организации внимания на уроках физкультуры в младших классах посредствам подвижных игр»
2. Подвижные игры на уроках физкультуры в начальной школе
Учитель:
Занятие № 2 – 17.09.09 г. – ОУ № :00-18:30
1. Открытый урок по легкой атлетике в начальной школе с использованием информационных компьютерных технологий
Учитель:
Занятие № 3 – 08.10.09 г. – ОУ № :00-18:30
1. Лекция на тему «Использование информационных компьютерных технологий по теоретической подготовке на уроках физической культуры»
2. Вопросы для тестирования на Олимпиаде по предмету физическая культура в 9-11 классах
Учитель:
Занятие № 4 – 15.10.09 г. – ОУ № :00-18:30
1. Открытый урок по гимнастике с использование информационных компьютерных технологий на тему «Вскок в упор присев, соскок прогнувшись» через гимнастического козла в 5-ом классе
Учитель:
Занятие № 5 – 12.11.09 г. – ОУ № :00-18:30
1. Презентация и открытый урок по прикладной гимнастике с использованием информационных компьютерных технологий
Учитель:
Занятие № 6 – 19.11.09 г. – ОУ № :00-18:30
1. Компьютерные средства обучения по использованию энциклопедии «Кирилла и Мефодия» по теоретической и практической подготовке учащихся на уроках физкультуры
Учитель:
Занятие № 7 – 10.12.09 г. – ДСШОР – 16:00-18:30
1. Правила судейства по игровым видам спорта (футбол, баскетбол, волейбол) с использованием информационных компьютерных технологий
Методист по спортивно-массовой работе:
2. Внеклассное занятие по баскетболу
Занятие № 8 – 17.12.09 г. – ОУ № 000 – 16:00-18:30
1. «Тестирование физической подготовленности учащихся 6-ых классов»
2. Внеклассное занятие по подвижным играм во 2-4 классах
Учитель:
3. Итоговый контроль по предмету физическая культура в виде тестирования
Методист по учебной работе:
Основная литература
1. Физическая культура. Программы для общеобразовательных учреждений. 1-11 кл./ , . – М.: Дрофа, 2006г.
2. Аннотации образовательных программ повышения квалификации педагогических кадров системы образования Санкт-Петербурга. (Комитет по образованию. Академия постдипломного педагогического образования). – СПб., 2007г.
3. Академический вестник. Выпуск № 2. (Комитет по образованию. Академия постдипломного педагогического образования). – СПб., 2008г.
Дополнительная литература
1.Итоговая аттестация учащихся. Документы, планирование, критерии оценки знаний. Автор-составитель . – Волгоград: Изд. «Учитель», 2009г.
2. Физическое воспитание в школе. , , – Волгоград: Учитель, 2008г.
3. Справочник учителя физической культуры. Авторы-составители: , . - Волгоград: Учитель, 2008г.
Программа рассмотрена и одобрена на …………………….. …….
Протокол №____ от _______________2009 г.
Зав. курсовой подготовкой…………………………………………….
