Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Задание 6. Размещение дидактических материалов к Уроку.

Справочная информация по заданию

http://*****/compas/didakticheskiye_materialy

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ  — особый тип НАГЛЯДНОГО учебного пособия, преимущественно карты, таблицы, наборы карточек с текстом, цифрами или рисунками, реактивы, растения, животные и т. д., РАЗДАВАЕМЫЕ УЧАЩИМСЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ в классе и дома или демонстрируемые учителем перед всем классом.

Дидактическим материалом называются также сборники заданий и упражнений.

Для наполнения проекта урока Вы будете размещать на разных социальных сервисах электронный дидактический материал, который разработаете в рамках курсов (или уже ранее разработанный).


Под электронным дидактическим материалом понимают документы, целенаправленно разработанные для использования в учебном процессе с помощью прикладных программ общего назначения (или учебных программных сред) и построенные в соответствии с содержанием учебной темы и методикой преподавания учебного предмета. Электронный дидактический материал может содержать систему компьютерных заданий, справочную информацию, изучаемое содержание (с использованием текста, графики, анимационных сюжетов и др.), контрольные материалы, тесты кроссворды и т. д. В электронный дидактический материал целесообразно иногда включать программные модули, обеспечивающие обратную связь с учащимися.

Для размещения дидактических материалов на социальных сервисах необходимо обращать внимание на информационный вес:

    Для текстов не более 500 КБ; Для графики не более 100 КБ; Для презентаций не более 2 – 3 МБ.

Чем легче материал, тем быстрее он открывается в браузере и более привлекателен для пользователя.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

С развитием сети Интернет появляется возможность хранить документы, таблицы, фотографии, презентации и другие информационные объекты не на локальном (личном), а на удаленном компьютере в сети. При этом не только хранить, но и создавать и редактировать их. Можно перечислить следующие преимущества такого Интернет офиса:

    доступ к документам, таблицам, презентациям можно получить при наличии выхода в Интернет с любого компьютера прямо в окне браузера; быстрая отправка документов по электронной почте; с информационными объектами можно работать коллективно, например, редактировать группой соавторов в режиме реального времени; гибкое регулирование прав доступа.

В настоящее время в Интернете существует большое количесво сайтов, предоставляющих сервисы Офис 2.0., например, Google Документ http://docs. (бесплатный сервис, имеющий русскоязычный интерфейс).

Разместите дидактические материалы Урока с помощью выбранных Web 2.0 сервисов (например Google Документ).

Выполните следующие шаги для каждого из дидактических материалов:

Зайдите на сервис Google Документ http://docs.

Представьтесь системе. Если Вы не имеете аккаунта, то создайте его.

Для настройки русскоязычного интерфейса необходимо

Внешний вид окна Google Документ (англоязычный интерфейс) http://docs.

·  в верхней части окна Google Документ (рисунок 11) выбрать закладку Settings;

·  во вкладке General выбрать из списка раздела Language: Русский язык;

·  нажать экранную кнопку Save.

Внешний вид окна Google Документ (русскоязычный интерфейс) http://docs.

Google Документы – это веб-редактор, который позволяет пользователям работать с текстовыми, табличными документами и презентациями прямо в окне браузера. С помощью этого сервиса можно все важные файлы хранить в сети, редактировать с любого компьютера, легко и быстро отправлять по электронной почте, осуществлять экспорт и импорт в различные форматы:

    загружать документы на компьютер в форматах Word, OpenOffice, RTF, PDF, HTML или ZIP); импортировать и экспортировать табличные данные в формате XLS, CSV, TXT и ODS (и экспортировать в формате PDF и HTML); импортировать существующие презентации в формате PPT и PPS.

Приложения позволяют пользователю загружать на сайт http://docs. / файлы объемом до 500 Кб. Загруженные либо созданные информационные объекты могут быть отмечены метками точно так же как и письма Gmail, и опубликованы в сети в html-формате.

Чтобы загрузить файл, нажмите кнопку ЗАГРУЗИТЬ

В появившемся окне выберите файл с Вашего ПК с помощью кнопки ОБЗОР или введите адрес файла в Интернете, назовите файл и нажмите ЗАГРУЗИТЬ ФАЙЛ.

Создание нового документа

    В меню Новый выбрать тип документа.

    В открывшемся окне создать и выполнить форматирование информационных объектов.

    Нажать экранную кнопку Сохранить.
Разместите материал для урока, следуя данным инструкциям или инструкциям сервиса Откройте размещенный материал Скопируйте URL размещенного материала

Настройте внешнюю ссылку со страницы Вашего урока на размещенный материал Отчет о проделанной работе разместите в сетевом дневнике. Для того, чтобы Ваш материал можно было просматривать другим пользователям, предоставьте им СОВМЕСТНЫЙ ДОСТУП.

Заполнить поля, согласно рисунку и нажать клавишу ПРИГЛАСИТЬ ЧИТАТЕЛЕЙ

Или можно опубликовать документ, чтобы любой пользователь мог его просмотреть