Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»

Кафедра экономической теории и национальной экономики
УТВЕРЖДАЮ | ||
Проректор по учебной и учебно-методической работе | ||
д. э.н., профессор _________________ | ||
«» _______________2011 г. Рег. №______________ |
ЭКОНОМИКА ФИРМЫ
Методические указания к практическим занятиям
для студентов всех форм обучения
Б.3.В.07
Направление подготовки 080100 – Экономика
квалификация (степень) бакалавр
Санкт-Петербург
2012
Практикум дисциплины составлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденного приказом Министерства образования и науки от 01.01.01 г. N 747 и в соответствии с рабочим учебным планом направления 080100 Экономика, утвержденным ректором СПбГИЭУ 29.03.2011 г.
СОСТАВИТЕЛИ
к. э.н. доцент
НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР
д. э.н., профессор
ОБСУЖДЕНО
на заседании кафедры экономической теории и национальной экономики
ОДОБРЕНО
научно-методическим советом факультета
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель изучения дисциплины заключается в том, чтобы сформировать у студентов системное представление о фирме как сложном социально-экономическом организме и научить их применять полученные знания к решению типовых экономических задач в рамках предприятия.
Основные задачи дисциплины направлены на формирование следующих компетенций:
· способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК -1);
· способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
· способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7).
2. Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина «Экономика предприятия» входит в число дисциплин вариативного цикла (профильная часть).
Учебная дисциплина «Экономика предприятия» готовит студентов к изучению других экономических дисциплин. Учебная дисциплина «Экономика предприятия», формирует базу для последующего углубленного изучения частей и функций предприятия в рамках таких частных учебных дисциплин, как «Экономика труда», «Управление персоналом», «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Логистика», «Управление проектами», «Антикризисное управление» и др. С этой точки зрения учебная дисциплина «Экономика предприятия» является системообразующей для формирования квалификации экономиста.
Предметная область учебной дисциплины «Экономика предприятия» достаточно сложна, и ее успешное освоение студентами требует определенного запаса знаний и умений. Опираясь на требования ГОС ВПО, можно определить, какие знания из учебных дисциплин «Философия», «Математика», «Концепции современного естествознания», «Экономическая теория» и «Общая теория статистики» в первую очередь потребуются студенту, изучающему экономику предприятия.
3. ОБЪЕМ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Объем часов по темам дисциплины, видам занятий и формам обучения приведен в таблице 1.
Объем часов по дисциплине
Таблица 1
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Формируемые компетенции | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические занятия | лабораторные работы | семинары | |||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | |||
Тема 1. Предприятие – основные звено экономики | 8 | ПК-1 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||
Тема 2. Производственная и организационная структуры предприятия | 10 | ПК - 1 | 4 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
Тема 3. Типы производства и организация производственного процесса | 10 | ПК - 1 | 4 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
Тема 4. Основные фонды предприятия | 20 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 10 | 4 | 6 | 10 | ||||||||||||||
Тема 5. Оборотные средства | 16 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 8 | 4 | 4 | 8 | ||||||||||||||
Тема 6. Трудовые ресурсы | 14 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 6 | 2 | 4 | 8 | ||||||||||||||
Тема 7. Информационные ресурсы | 10 | ПК - 1, ПК - 7 | 4 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
Тема 8. Производственная программа и производственные мощности предприятия | 14 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 6 | 2 | 4 | 8 | ||||||||||||||
Тема 9. Качество продукции и конкурентоспособность предприятия. | 14 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 6 | 2 | 4 | 8 | ||||||||||||||
Тема 10. Ценовая политика предприятия и методы ее реализации. | 14 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 6 | 2 | 4 | 8 | ||||||||||||||
Тема 11. Издержки производства и себестоимость продукции | 14 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 6 | 2 | 4 | 8 | ||||||||||||||
Тема 12. Результаты хозяйственной деятельности | 19 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 9 | 3 | 6 | 10 | ||||||||||||||
Тема 13. Стратегическое планирование. Выбор и реализация проектов развития предприятия | 17 | ПК - 1, ПК -5, ПК - 7 | 7 | 3 | 4 | 10 | ||||||||||||||
Всего | 180 | 80 | 32 | 48 | 100 | |||||||||||||||
Зачетных единиц | 5 | |||||||||||||||||||
Экзамен | 3 с. | |||||||||||||||||||
4. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


