Праздник прощания с начальной школой.
Денис. Что за праздник готовится тут?
Снежа. Может почётные гости придут?
Артём. Нет.
Денис. Может, придут генералы?
Артём. Нет.
Денис. Может, придут адмиралы?
Артём. Нет.
Снежа. Что приедет сам президент?
Артём. Нет. Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они гости. Почётные, важные самые. Мамы, бабушки, папы, учителя!
Снежа. Мы поздравляем всех присутствующих с праздником!
Денис. С тем, что с вашей помощью, мы окончили начальную школу!
Вед. Гости улыбаются, праздник посвящённый прощанию с начальной школой начинается. Сегодня в жизни нашего класса трогательное событие. Помните, на торжественной линейке вы получили от 5-ов кораблики и пожелание удачного плавания в страну Знаний. 4 года доблестный экипаж вёл жестокую борьбу за выживание в тяжелейших, нечеловеческих условиях начальной школы. Сейчас мы отправляемся в последнее наше совместное путешествие по местам боевой славы. Есть возможность проверить сдержали ли вы данную на линейке клятву. «Капитан, свистать всех наверх».
Капитан. – Есть свистать всех наверх!
Капитан. - Боцман, поднять якорь!
Боцман. – Есть поднять якорь.
Капитан. – Штурман, полный вперёд!
Штурман. – Есть полный вперёд.
Капитан. – Матрос Инна, доложить обстановку.
Матрос. – Вижу остров 1 класс.
Капитан. – Штурман, стоп машина. Боцман, поднять якорь.
Вед. – 1 класс! Здесь всё для вас было впервые : первый звонок, первый урок, первые стихи… Давайте вспомним их.
Инна. Здравствуй, школа, здравствуй, класс!
Двери школьные сегодня раскрываются для нас.
Данил. Мы пришли сегодня в школу. Поступаем в 1 класс.
Всех труднее 1 класс, потому что в первый раз.
Вика. Рады мама с бабушкой, папа мой доволен.
И самой мне нравится в этой светлой школе.
Снежа. Мы хотим скорей учиться, подружиться с букварём.
От страницы до страницы мы к весне его прочтём.
Будем в школе, как большие, на доске урок писать.
Мы заранее решили все отличниками стать.
Артём. С каждою страницею, с каждою задачею,
С каждою отметкою будем мы расти.
Денис. Бодро и уверенно школьный год мы начали.
Много интересного ждёт нас впереди.
Алина. Обёрнуты тетрадки, как снег воротнички.
Мы знаем все порядки, хотя и новички.
А в новеньких портфелях гремят карандаши,
Им тоже дел немало черти, рисуй, пиши.
Вед. Вспомним самые значимые события 1 класса:
- выставка к 70-летию Алтайского края;
- осенняя ярмарка;
- театральное представление по правилам дорожного движения;
- день матери, выставка тепло маминых рук;
- выставка уют семейного очага (Гордиенко : старинная скатерть, рушник, шаль, сдоба. Яковенко – икона. Яковенко Снежа, Лель, Ефимовы – газеты. ) для фестиваля «Я, ты, он, она - вместе дружная семья». Честь нашего класса отстаивала семья Яковенко Инны. Об этом потом можно было прочитать в районной газете;
- весёлые старты совместно с папами;
- защита проекта совместно с 5 классом.
(просмотр фрагментов презентации )
Вед. Всё это время рядом была незаменимая помощница
Артём. Спасибо за любовь, за труд и знания,
За всё, что дали вы ученикам.
Пусть ваши сбудутся заветные желания!
Учитель, за всё спасибо Вам!
Капитан. Экипаж исполнит для вас песню.
Вот и пролетели те годы, их нельзя никак забывать,
Встретились сегодня мы снова, чтобы оглянуться назад.
Помните, какими мы были, как мы к вам пришли в1 раз,
Помните, как вы нас учили выручать друг друга не раз?
Тот день, когда мы повстречались, остался в памяти у нас
Мы были самым бойким классом для вас.
Нас никогда не забывайте, мы будем рядом всегда.
Вот только жаль всем расставаться. Пора, пора, пора.
Вас немножко мы огорчали, двойки получали не раз.
Даже иногда мы рыдали, чтобы пожалели вы нас.
Может были мы и плохими, может могли вредными быть
Всё равно вы всех нас любили –нас же ведь нельзя не любить.
(вручаем открытку)
Вед. Спасибо 1 класс, ты многому научил нас! Капитан, свистать всех наверх.
Капитан. – Есть свистать всех наверх! Боцман, поднять якорь! Штурман, полный вперед! Матрос, доложить обстановку.
Матрос. - Вижу остров 2класс.
Вед. – Вспомним самые яркие события. Лыжная прогулка совместно с родителями(после которой 5 человек записалось на лыжную секцию), праздник для бабушек с различными номинациями (самая молодая, самая богатая, самая опытная, поющая, рукодельница…), минута славы(Снежа представила тетрадь с 42 пятёрками, грамоты за худ. самодеятельность и чтение стихотворения; Артём – выставка своих коллекций; Данил продемонстрировал силу рук; Лель исполнила песню; Макарова читала стихи, а победила Инна за виртуозное чтение скороговорок); день именинника.
(просмотр презентации)
Вед. В классе идёт негласное соревнование между мальчиками и девочками. Иногда приходилось сглаживать противоречия сильного и слабого пола. С переменным успехом ребята шли к цели: хорошо окончить начальную школу. Юмор не раз выручал нас.
Об этом наши частушки.
Эй, девчонки – хохотушки запевайте - ка частушки
Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей!
Говорят частушки вроде у людей не стали в моде.
Только как же они не в моде, если любят их в народе.
Ставьте ушки на макушке слушайте внимательно
Пропоём мы вам частушки очень замечательно.
Ах, гармошка заиграла, значит надо выходить
И самой повеселиться и других повеселить.
Я плясала у реки, потеряла каблуки.
Оглянулася назад – каблуки мои лежат.
Не смотрите на меня, глазки поломаете.
Я не вашего села – вы меня не знаете.
А у нас во дворе квакали лягушки
А я с печки босиком – думала подружки.
Я иду а мне навстречу горы с перекатами,
Не любовь, а просто горе с нашими девчатами.
Меня девчата заклевали на завалинке вчера
Видно точно, что жениться на одной из них пора.
Кабы не было воды, не было б и кружки,
Кабы не было девчат, кто бы пел частушки.
Обокрали, обокрали школьную столовую,
Утащили повариху самую здоровую.
Почему не сплясать, почему не топнуть,
Неужели половицы в этом доме лопнут.
Я сидела на диване, вышивала платок Ване
Петухами, курами, разными фигурами.
Эх, туфли мои, носы выстрочены,
Не хотела выходить сами выскочили.
Мы частушки пели вам больше, чем полвечера.
Мы пошли, а вы сидите. Вам ведь делать нечего.
Вед. – Спасибо 2 класс, ты не зря был у нас. Капитан, свистать всех наверх.
Капитан. – Есть свистать всех наверх...
Матрос. – Вижу посторонний предмет за бортом.
Капитан. – Достать и исследовать.
(Вед. – В бутылке письма от меня маленького мне большому)
Вед. – Капитан, продолжить плавание по местам боевой славы.
Капитан. – Есть продолжить путешествие. Боцман, поднять якорь! Штурман, полный вперёд! Матрос, доложить обстановку!
Матрос. – Вижу остров 3 класс.
Вед. Самым значимым мероприятием стала подготовка и проведение юбилейного Дня Победы. Ребята уже сами проводили исследовательскую работу, делали презентации, приглашали гостей, познавая историю малой родины. Наши дети стали активными участниками художественной самодеятельности на сельской сцене. Массу впечатлений оставил праздник «Мама папа и я спортивная семья». Семья Яковенко Инны заняла призовое место. На празднике «Золотая Осень» родители и дети постарались от души. Наше выступление запомнилось всем. Как не вспомнить «Бабушкин бал»! На нём мы познакомились с мамиными мамами. Порадовались друг за друга, поплакали от переживаний. Бабушки и сегодня с нами. Молодцы! Настала пора поблагодарить 3 класс песней о школе.
Каждый наш урок как происшествие: нам на радость всем оно дано.
Ждёт нас ежедневно путешествие. Пусть же не кончается оно.
Вместе мы, вместе мы на уроках сидим
И отправляемся в дальние края.
В город Учёности и в страну Знания-
Там побывать хотят все мои друзья.
Мы по морю Математики плывём, волны лодку захлестнуть хотят.
Но любые волны будут нипочём, для упорных знающих ребят.
Припев.
Мы на самолёте в дальний путь летим,
Разных стран касаемся крылом.
Мы о многом многое узнать хотим,
Нам любые дали нипочём.
Вместе мы, вместе мы долетим, доплывём
И дружно попадём в дальние края.
В город Учёности и в страну Знания-
Без знаний скучно жить, знаем мы теперь.
Вед. – Было в нашем путешествии немало сатиры и юмора.
Улыбнитесь и вы с нами. (Зачитываю отрывки школьных сочинений)
В самый раз исполнить песню на мелодию «Чунга -Чанга»
На уроке снова я сижу, от окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи, ну а мне твердят - Учи! Учи!
Надоели мне склоненья, надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы,
Надоело мне учиться, я хочу летать, как птица.
Эх, скорей бы мне закончить эту школу.
Надоело буквы мне писать, мне б пойти и в мячик поиграть.
Я тихонько ручкою стучу, орфограммы, правила учу.
Вед. - Как не сказать о тех кто был всегда рядом и в горе и в радости, помогал расти и исполнял мечты. Кто же это?
Дети. – Наши любимые родители!
Денис. – Если вы родители – ласкатели, хвалители,
Артём. – Если вы родители – прощатели, любители,
Инна. – Если разрешители, купители, дарители,
Лель Алина. – Тогда вы не родители, а просто восхитители!
Вика. – А если вы родители – ворчатели, ругатели,
Снежа. – Гулять не отпускатели, собаказапретители,
Макарова Алина. – То – знаете, родители, вы просто – крокодители!
Лель. – Наши родители просто восхитители!
Вед. – А что в ответ скажут родители?
Родители. – Родные наши дети, вы лучшие на свете!
Вы – радость, вы надежда и вся, вся наша жизнь!
И в этот день весенний примите поздравления –
Как здорово, что вы у нас когда – то родились!
Вам знаний и умений, учителю терпенья!
И чтобы все желанья когда – нибудь сбылись.
Моргнуть мы не успели – вы очень повзрослели,
Как здорово, что вы у нас когда – то родились!
(в исполнении родителей 4 класса.) Звучат страдания
В сентябре, ох, отправляли в школу мы своих ребят.
Кто же там их пожалеет, если дружно завопят.
Ох, какие вы хорошие ребятушки у нас
Ничего, что расшумелись на уроках в прошлый раз.
Незаметно пролетели эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели наши дочки и сынки.
А у нас опять забота – в 5 класс их передать.
Как учиться будут дальше? Нам опять переживать.
Вед. – Дорогие родители, понятны ваши страдания и переживания. Настала пора познакомить Вас с результатами достижений ребят наконец 4 класса и вы сможете убедиться, что знаний достаточно для успешного обучения в 5 классе (учитель даёт характеристику каждому ученику).
Вед. – Спасибо, ребята. Хорошо учить тех, кто хочет учиться. Тогда у учителя не опускаются руки, а вырастают крылья. Вы чаще дарили мне крылья. Я знаю, что для меня вы приготовили песню – танец. Порадуйте меня ещё раз!
Дети исполняют песню-танец.
Давным – давно когда – то Алины, Тёма, Инна,
Данил, Викуша, Снежа шли, молча в 1 класс.
Слезами обливались, платочком утирались,
За пап и мам держались и плакали: «Назад»!
Ах, 1 класс, ах 1 класс привил любовь у всех у нас
И к дисциплине, и к наукам, и к каждодневному труду.
Тар – тари – тари – там/ 4 раза.
Здесь слушать нас учили, мы жили не тужили
И с книжками дружили, учили нас всему.
С утра мы спать хотели и ели еле - еле,
И вот какими стали, смотрите - ка на нас.
Умеем петь, читать, считать,
Умеем спорить и мечтать
Мы знаем путь к наукам
Ведь скоро в жизнь вступать всем нам.
Тар – тари – тари – там/4 раза.
Вед. – Вспомним мгновения школьной жизни в 4 классе (презентация).
Дорогие ребята, я думаю, все присутствующие убедились в том , какой насыщенной была наша с вами жизнь. Пришло время подвести итоги.
Итак, по алфавиту – Гордиенко Денис вручается диплом об окончании нач. школы. И т. д.
Настало время финальной песни.
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба переходит в 5 класс!
В кабинете становится тише,
Слышен шорох листвы за окном.
Выпускаем мы вас ребятишки
Вот и всё опустеет наш дом.
Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
Не грустите, девчонки – мальчишки,
Прибежите сюда вы не раз.
Пусть другие здесь будут детишки,
Вы одни лишь такие у нас.
