Научно-образовательный материал «Модуль формирования рабочего учебного плана»

Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Московский государственный индустриальный университет

ГОУ ВПО МГИУ

Научно-образовательный материал

«Модуль формирования рабочего учебного плана»

Состав научно-образовательного коллектива:

, к. т.н., доцент

Москва 2010 г.

Модуль формирования рабочего учебного плана

Рабочий учебный план студента или группы представляет собой видоизмененный и дополненный учебный план студента или группы. Он содержит в себе конкретные указания проведения образовательного процесса в виде следующих разделов:

  I)  график учебного процесса;

  II)  сводные данные по бюджету времени;

III)  учебная и производственная практика;

IV)  итоговая государственная аттестация;

  V)  план учебного процесса.

Раздел «V. План учебного процесса» представляет собой более подробную структуру ООП, которая содержится в учебном плане студента или группы и служит основой при создании рабочего учебного плана студента или группы. Поэтому перед началом разработки рабочего учебного плана вуза по направлению в его структуру копируются все элементы структуры, определенные в учебном плане студента или группы этого направления подготовки (рис. 24).

Рис. 24. Выбор рабочего учебного плана студента или группы

для внесения детализации в описание модулей ООП

Заполнение рабочего учебного плана начинается с раздела «График учебного процесса». В этом разделе, используя условные обозначения необходимо спланировать ход учебного процесса. График учебного процесса рабочего учебного плана может быть составлен по аналогии с учебным планом ГОС-2 на основании требований ФГОС-3 ВПО, предъявляемых к учебному процессу.

Раздел «Сводные данные по бюджету времени (в неделях)» заполняется по аналогии с учебным планом ГОС-2. Однако этот раздел в отличие от учебного плана ГОС-2 имеет дополнительную графу, в которой указывается общая трудоемкость ООП с разбивкой по курсам.

Разделы, в которых в учебном плане ГОС-2 указывалась информация о практике и государственной аттестации, в рабочем учебном плане, оформленном согласно ФГОС-3 ВПО, имеют новые названия «Учебная и производственная практика» и «Итоговая государственная аттестация» соответственно. Также как и в разделе «Сводные данные по бюджету времени» в этих разделах предусмотрена дополнительная графа, отражающая трудоемкость описываемых мероприятий в зачетных единицах. Здесь необходимо отметить, что, несмотря на рекомендации ФГОС-3 ВПО о соотношении трудоемкости учебно-производственной практики, а также итоговой государственной аттестации, выраженной в неделях и зачетных единицах (1 неделя эквивалентна 1,5 зачетных единиц), описываемые мероприятия могут иметь разную значимость и по-разному оцениваться в зачетных единицах.

Раздел «V. План учебного процесса» содержит в себе следующие графы (рис. 25):

·  индекс цикла, модуля или практики;

·  наименование цикла, модуля, практики;

·  объем работы студента;

·  форма контроля;

·  распределение аудиторных часов по видам занятий;

·  распределение часов в неделю по курсам и семестрам;

·  коды формируемых компетенций.

Графы «Наименование циклов, модулей, практик», «Общая трудоемкость», «Форма итогового и текущего контроля» и «Коды формируемых компетенций» заполняются автоматически, согласно содержимому учебного плана студента или группы.

Рис. 25. Макет раздела «V. План учебного процесса»

рабочего учебного плана студента или группы

Однако графу «Объем работы студента» необходимо дополнить, разделив общую трудоемкость на аудиторные занятия, самостоятельную работу и экзамен. При распределении трудоемкости по видам занятий необходимо помнить, что на экзамен по курсовому модулю, согласно ВГОС-3 ВПО, выделяется одна зачетная единица, что соответствует 36 академическим часам.

Графа «Распределение часов в неделю по курсам и семестрам» заполняется автоматически с учетом аудиторной нагрузки, введенной в разделе «Объем работы студента», и разбиения трудоемкости по семестрам, описанной в учебном плане студента или группы. Здесь необходимо отметить, что распределение часов считается с учетом, что продолжительность каждого семестра составляет 18 недель (кроме последнего, который может отличаться по продолжительности от предыдущих).

В графе «Распределение аудиторных часов по видам занятий» кроме лекций, практических и лабораторных занятий, предусмотрены иные виды работ — колонка «Прочие работы». Причем распределение аудиторных часов по видам занятий вводится в модуль разработки учебных планов для каждого семестра. Эта дополнительная информация требуется при разработке учебно-методических комплексов связанных с данным рабочим учебным планом.

Для того чтобы внести изменения и дополнить содержимое составляющей плана, описывающей конкретный модуль (дисциплину), нужно нажать кнопку «Изменить» в соответствующей графе. При этом появится форма, в которой нужно будет дополнить графу «Объем работы студента», в части аудиторных занятий и самостоятельной работы (часть, касающаяся экзамена, заполняется автоматически), а также внести «Распределение аудиторных часов по видам занятий» для каждого семестра обучения. После заполнения формы следует нажать кнопку «Обновить» для проверки корректности внесенных данных и их сохранения в базу данных.