Приложение 2 к письму

/11

Комплекс мер по модернизации общего образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2011 год

Раздел 1. Актуальность Комплекса мер по модернизации общего образования

Модернизация общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре осуществляется на основе целевой программы «Новая школа Югры на годы», утвержденной постановлением правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры 8 июля 2010 года , а также в соответствии с утвержденными в установленном порядке планами по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

С 2010 года основные направления и мероприятия по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Югре на период годы утверждены Правительством автономного округа в целевой программе «Новая школа Югры на годы» (далее – Программа).

В соответствии с Планом первоочередных действий по модернизации общего образования на 2010 год (распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 года ) и Программой в автономном округе реализован перечень мероприятий, направленных на достижение целевых показателей инициативы «Наша новая школа»:

проведены мероприятия по обеспечению комплексной безопасности в 169 школах, завершены капитальные ремонты в 79 зданиях общеобразовательных учреждений.

разработаны в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и апробированы 17 основных образовательных программ начального общего образования на базе пилотных площадок;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

разработан проект региональной системы оценки качества результатов обучения на всех ступенях на основе общих и дифференцированных по видам учреждений системы средних региональных показателей, используемых в ходе аккредитации общеобразовательного учреждения;

в муниципальных образованиях разработаны и реализуются модели взаимодействия учреждений дополнительного, профессионального и общего образования по созданию условий для построения индивидуальной траектории развития одаренных детей, на региональном уровне на базе государственного общеобразовательного учреждения «Югорский физико-математический лицей» организуются научные сессии для школьников округа, успешно реализуется программа «Шаг в будущее»;

систематизирована работа по участию школьников в интеллектуальных и творческих конкурсах, усовершенствованы правовые условия поиска и поддержки одаренных детей в общеобразовательных учреждениях;

проведена комплексная экспертиза качества действующей в автономном округе системы повышения квалификации педагогов (далее - СПК);

обеспечена поддержка в размере 200 тыс. руб. для реализации инновационных проектов на базе 15 региональных инновационных площадок – в перспективе ресурсных центров для стажировки руководителей общеобразовательных учреждений;

создан окружной центр дистанционного образования, 383 школьника с ограниченными возможностями здоровья, 2500 учащихся 10-11 классов автономного округа обучаются с использованием дистанционных технологий по профильным предметным курсам, обеспечено методическое сопровождение различных вариантов профильного обучения;

с целью развития практики «школ-ступеней» в двух муниципальных образованиях открыты 2 школы для старшеклассников;

реализуются организационно-экономические механизмы модернизации образования в автономном округе: нормативно-подушевое финансирование, государственно-общественное управление в образовании, новая система оплаты труда;

разработан план проведения энергоаудита образовательных учреждений, мероприятия по повышению энергоэффективности зданий образовательных учреждений.

При этом требуют отдельного проектного решения вопросы, связанные с повышением социального статуса учителя, развития учительского потенциала, а также учебно-методического, материально-технического обеспечения введения федеральных государственных стандартов, обеспечения комплексной безопасности общеобразовательных учреждений, повышения их энергоэффективности. Динамика совершенствования информационно-коммуникационных технологий требует постоянного обновления и развития учебного и учебно-производственного оснащения образовательного процесса. Переход на новые образовательные стандарты в начальной школе требует особого внимания и выделения средств на повышение квалификации педагогов и руководителей общеобразовательных учреждений, пополнение и обновление фондов школьных библиотек в части соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и федеральному перечню комплекта учебников для обучающихся 1-х классов.

В соответствии с поручением Председателя Правительства Российской Федерации , Постановлением Правительства Российской Федерации от 31 мая 2011 года № 000 и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 разработан Комплекс мер по модернизации общего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2011 году.

Реализация Комплекса мер по модернизации общего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2011 году позволит компенсировать указанные проблемы, в том числе решить вопросы качества материально-технической базы инфраструктуры образования, повышения заработной платы учителей, привлечения молодых специалистов в отрасль.

Раздел 2. Основные цели и задачи, показатели результативности реализации Комплекса мер

Цель: обеспечение современного качества условий общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.

Задачи:

1.  обеспечение перехода на новые образовательные стандарты;

2.  развитие учительского потенциала, включая повышение заработной платы учителей до средней по экономике региона;

3.  развитие школьной инфраструктуры: оснащение современных оборудованием для организации образовательного процесса, обеспечение комплексной безопасности и создание необходимых энергосберегающих условий.

Решение поставленных задач будет осуществляться посредством основных мероприятий Комплекса мер по модернизации общего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (Приложение 1). Целевые показатели результативности реализации Комплекса мер приведены в приложении 2.

Раздел 3. Финансовое обеспечение Комплекса мер

В 2011 году на реализацию Комплекса мер предполагается направить тыс. рублей, в том числе из федерального бюджета,0 тыс. рублей, регионального бюджета,0 тыс. рублей.

Финансовые средства предполагается направить:

- на увеличение фонда оплаты труда учителей из регионального бюджета –,0 тыс. рублей;

- на реализацию мероприятий комплекса мер –,0 тыс. рублей (на возмещение произведённых в 2011 году расходов бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры).

Раздел 4. Механизм управления Комплексом мер

Механизм реализации включает внесение изменений в действующие нормативные правовые акты автономного округа, необходимые для выполнения Комплекса мер, определение регионального и муниципальных операторов реализации Комплекса мер, ежеквартальный мониторинг результативности, информирование общественности о ходе и результатах реализации Комплекса мер.

Участие муниципальных образований автономного округа в мероприятиях Комплекса мер в части обеспечения материально-технического и учебно-методического оснащения образовательного процесса, определяется в соответствии с соглашениями с органами местного самоуправления об обеспечении софинансирования соответствующих мероприятий программы «Новая школа Югры на годы».

Оценка хода исполнения мероприятий Комплекса мер основана на мониторинге следующих показателей результативности:

1.  соотношение среднемесячной заработной платы учителей автономного округа за IY квартал текущего года и среднемесячной (по данным Федеральной службы государственной статистики) заработной платы в целом по экономике автономного округа;

2.  доля школьников (по ступеням общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (по ступеням образования);

3.  доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категории и подтверждение соответствия занимаемой должности;

4.  доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей;

5.  доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности образовательных учреждений;

6.  динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов.

Приложение 1

Основные мероприятия

Комплекса мер по модернизации общего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

№ п/п

Мероприятия

Ответственные

Сроки

Результат

1. Обеспечение перехода на новые образовательные стандарты

1.

Поэтапное введение федеральных государственных

образовательных стандартов начального общего образования во всех общеобразовательных учреждениях автономного округа - 1 класс

Департамент

образования и

молодежной

политики

автономного

округа,

муниципальные

органы

управления

образованием

январь - декабрь 2011

Методические рекомендации, образовательные программы, данные мониторинга

2.

Пополнение фондов библиотек общеобразовательных учреждений в части обеспечения обучающихся федеральным комплектом учебников в соответствии с требованиями ФГОС общего образования

Департамент

образования и

молодежной политики

автономного округа

февраль - август 2011

Заказ учебников,

сформированный в

соответствии с

федеральным перечнем

учебников, 100%

обеспеченность учащихся 1-х классов комплектом учебников

3.

Приобретение учебного, учебно-наглядного оборудования по химии, физике, биологии, комплектов карт, лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии и истории в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта

Департамент

образования и

молодежной политики

автономного округа

муниципальные органы управления образования, образовательные учреждения

март-август 2011

Установка приобретенного оборудования для осуществления

учебного процесса в

соответствии с

требованиями ФГОС

4.

Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования

Департамент

образования и

молодежной политики

автономного округа, муниципальные органы управления образования

В течение всего года

Повышение

квалификации

педагогов и

руководителей школ,

подготовка тьюторов

5.

Организация и проведение мониторинга введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования


Департамент

образования и

молодежной политики

автономного округа

В течение всего периода

Информация в

Министерство

образования и науки

Российской Федерации

в составе ежегодного

сводного доклада по реализации инициативы «Наша новая школа»

2. Развитие учительского потенциала

6.

Внедрение новых моделей аттестации педагогических
и управленческих кадров

Департамент образования и молодежной политики автономного округа

В течение года

Нормативные правовые акты, методические рекомендации

Информация в Министерство образования и науки РФ

7.

Внесение изменений действующую нормативную базу по реализации в округе нормативного подушевого финансирования, новой системы оплаты труда в части обеспечения повышения заработной платы учителей

(Закон Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 01.01.01 года №55-оз «Об установлении нормативов расходов на реализацию основных общеобразовательных программ и субвенциях, выделяемых бюджетам муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на реализацию основных общеобразовательных программ», Постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 10 ноября 2010 года «О порядке и условиях оплаты труда в государственных образовательных учреждениях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры»)

- в том числе установление дополнительного коэффициента для расчета заработной платы молодых учителей.

Департамент образования и молодежной политики автономного округа

Июль-август 2011

Нормативные правовые акты

8.

Реализация механизма привлечения перспективных выпускников вузов для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры (гранты Губернатора)

Департамент образования и молодежной политики автономного округа

май-сентябрь 2011 года

Информация в Министерство

образования и науки Российской Федерации в составе ежегодного сводного доклада по реализации инициативы «Наша новая школа»

9.

Обеспечение повышения квалификации
педагогов, профессиональных менеджеров в сфере образования

Департамент

образования и

молодежной

политики

автономного

округа

3 ,4 квартал 2011 года

Образовательные программы, конкурсная документация, 20% педагогов, прошедших курсовую подготовку

3.Обеспечение развития школьной инфраструктуры

10.

Монтаж локальных вычислительных сетей в общеобразовательных учреждениях, разработка организационных моделей реализации образовательных программ с использованием дистанционных технологий

Департамент

образования и

молодежной

политики

автономного

округа,

муниципальные

органы

управления

образованием

В течение года

Организационные модели образования с использованием дистанционных технологий, локальные вычислительные сети в общеобразовательных учреждениях

11.

Обеспечение комплексной безопасности школьных зданий, в том числе через приобретение оборудования для школьных столовых, проведение ремонтных работ в соответствии с требованиями к санитарно-бытовым условиям и охране жизни и здоровья обучающихся

Департамент

образования и

молодежной

политики

автономного

округа,

муниципальные

органы

управления

образованием

В течение года

Информация в составе ежегодного сводного доклада по реализации инициативы «Наша новая школа»

Акты готовности к началу учебного года,

Информация в Минобрнауки;

Мониторинг оснащенности школ

12.

Осуществление мер по энергосбережению в общеобразовательных учреждениях

Департамент

образования и

молодежной

политики

автономного

округа, муниципальные

органы

управления

образованием

3,4 квартал

Энергоаудит

13.

Обеспечение условий для организации горячего
питания школьников: приобретение оборудования для школьных столовых

Департамент образования и молодежной политики автономного,

Муниципальные органы управления образования

В течение года

Оснащение пищеблоков технологическим оборудованием, информация в министерство образования и науки РФ

Приложение 2

Целевые показатели результативности

Комплекса мер по модернизации общего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

По результатам реализации мероприятий настоящего Комплекса мер предполагается достижение следующих значений показателей результативности:

а) по разделу I:

увеличение доли школьников (по ступеням общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательных стандартам, в общей численности школьников (по ступеням общего образования): на ступени начального общего образования: с 7% до 30,5%;

увеличение доли педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по новым федеральным государственным образовательным стандартам: с 14,11 % до 100%

в том числе:

- управленческих кадров – 13,81 %

- учителей – 14,29%

б) по разделу II:

увеличение доли учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей: с 0% до 12%;

увеличение доли учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей их численности: с 0% до 6,7%;

увеличение соотношения среднемесячной заработной платы учителей в автономном округе за IY квартал 2011 года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике автономного округа за 1 квартал 2011 года: с 83% до 100,6%

в) по разделу III:

увеличение доли общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений: с 8,05% до 9,3%;

увеличение удельного веса численности обучающихся, которым предоставлены основные виды современных условий обучения (не менее 61% условий), от общей численности обучающихся по основным программам общего образования: с 90% до 94%;

положительная динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов.


Приложение 3

к Комплексу мер по модернизации общего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

№ п/п

Мероприятия

Объем финансирования (млн. рублей)

Всего

Федеральный бюджет

Региональный бюджет (местные бюджеты)

1

Приобретение оборудования - всего, в том числе

0,000

0,0

0,0

1.1

Учебно-лабораторное оборудование

0,000

0,0

1.2

Учебно-производственное оборудование

0,000

1.3

Спортивное оборудование

0,000

1.4

Компьютерное оборудование

0,000

0,0

1.5

Оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся

0,000

1.6

Оборудование для школьных столовых

0,000

2

Приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся

0,000

0,0

0,0

3

Пополнение фондов библиотек общеобразовательных учреждений

80,732

80,732

0,0[U1] 

4

Развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки оборудования)

0,000

0,0

0,0

5

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей*

0,000

0,0

0,0

6

Модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся - всего, в том числе

0,000

0,0

0,0

6.1

Увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика

0,000

0,0

6.2

Обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов

0,000

0,0

0,0

7

Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования

0,000

0,0

8

Повышение фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений

80,732

Итого

80,732

*за исключением педагогических и управленческих кадров, повышение квалификации которых осуществляется в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на годы

 [U1]Эту сумму придется отстаивать вашему руководителю в Министерстве. Вы уверены?!