Школьная научно-практическая конференция
« Я познаю мир»
Секция: начальная школа
Творческая работа
«Игрушки, сделанные своими руками»
Работу выполнила: Файзуллина Диана, ученица 3 «б» класса.
Руководитель проекта:
Введение.
Ребенок с игрушкой знакомится с детства - Она занимает важное место.
Ребенок не просто с игрушкой играет,
Она постоянно его развивает.
Да. Игрушки не только предмет забавы и развлечений. Роль и значение их гораздо шире.
Ведь едва ребенок начинает познавать окружающий мир, игрушка становиться его спутником, помощником и учителем. Игрушка всегда сопутствовала человечеству, являясь одним из самых древних видов декоративно-прикладного искусства, украшающего наш быт, радующего наш глаз.
Современная народная игрушка уже не отвечает своим первоначальным функциям - она исчезла из игры детей, как исчезают из жизни многие ремесла. Но самодельная игрушка из ткани и меха всё чаще входит в разряд современных сувениров. Простота изготовления, яркая декоративность этих игрушек завоевали симпатии и у детей, и у взрослых.
А вообще, откуда появилась игрушка? Чтобы узнать об этом я попыталась заглянуть в прошлое и, проведя исследовательскую работу, попытаюсь найти ответ на поставленный вопрос. Ведь все новое возникает на основе определенным образом осмысленного опыта и знаний истории и традиции.
Над тем, какой будет моя проектная работа, я думала недолго.
Несколько лет я посещаю кружок «Умелые руки», где меня обучают изготавливать мягкие игрушки, картины из яичной скорлупы, солёного теста. Мне очень понравилось это занятие.
Во-первых, пошив мягких игрушек успокаивает, расслабляет.
Во-вторых, когда человек шьет иглой, у него работают пальцы.
В-третьих, человеку всегда приятно посмотреть на свою вещь, сделанную своими руками.
Сначала я шила достаточно мелкие игрушки – куколок, маленьких медвежат и др. Потом я стала шить игрушки для себя и для своих родных.
Историческая справка.
Из всех видов игрушек мягкая – самая поздняя по времени возникновения. Мягкие игрушки это модели животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из разноцветных лоскутков набивали их ватой или тканью. Впервые они появились в XIX веке.
Его «мамой» стала мастерица игрушек Маргарет Штайф. Ребенком Маргарет перенесла тяжелую болезнь и стала инвалидом. Она не могла участвовать в шумных играх, живущих по соседству детей, по этому любимым её занятием было шитьё. Родители девочки владели небольшим ателье, им очень нравилось увлечение дочери. Как-то раз мама принесла ей разноцветные лоскутки, и Маргарет сшила маленького тряпичного слоника. Он был таким симпатичным, что мама решила выставить игрушку в витрине ателье. Симпатичный слоник привлекал внимание все прохожих, а дети не хотели отходить от витрины ателье и со слезами на глазах требовали у родителей такую же игрушку. Увидев такой интерес, родители Маргарет решили наладить пошив мягких игрушек. И вскоре за стеклом витрины появились симпатичные зверята, сшитые из разноцветных лоскутков. Зайчики, котята, щенята, цыплята— кого там только не было!
Мягкая игрушка — детская игрушка из меха или другой мягкой ткани, предназначенная для игры. Мягкая игрушка соответствует своему названию, так как сделана из меха или ткани и наполнена мягким материалом. Раньше для набивки использовали солому, опилки, стружку, вату, волокна хлопка и т. п. Теперь используются современные материалы: синтепон, холлофайбер, синтетические гранулы и т. п.
Технология изготовления мягкой игрушки
Необходимые материалы:
· Для тела-плотная ткань (драп, сукно, мех и т. д.)
· Для сшивания и оформления мордочки-нитки.
· Для глаз-бумага, ткань или пуговицы, бусины, бисер.
· Для носа – ткань или бусина.
· Для набивки-вата, кусочки поролона, синтепона.
Этапы работы:
· Положи выкройку на ткань, оставь припуски на швы, вырежи детали игрушки.

· Сметай детали игрушки.

· Набей мягким материалом ровно и плотно. Зашей отверстие.
· Оформи мордочку.
Выбор материалов, инструментов и приспособлений
Итак, приступая к работе, мне необходимо выбрать какие я буду использовать материалы, инструменты и приспособления. Изготовление мягких игрушек – сложный и трудоёмкий процесс, и поэтому всё надо тщательно продумать.
Для изготовления игрушек обычно используют:
• Ткань. Мех. Рекомендуется подбирать ткань и мех различные по фактуре, цвету, видам. Это может быть ситец, лён, фланель, драп, трикотаж, искусственный мех и др.
• Нитки. Для сшивания деталей подойдут катушечные нитки №40 разных цветов.
• Тесьма, сутаж, цветные ленты, кружева. Эти материалы пригодятся для отделки игрушки и костюма.
• Пуговицы, бусинки. Различные по форме, размеру и цвету, пуговицы и бусины пойдут на изготовление глаз.
• Картон нужен для выполнения выкроек – из него вырезают лекала. Иногда из картона делают детали игрушек.
• Синтепон, поролон, вата. Это отличный набивочный материал.
• Ножницы. Для раскроя меха удобны небольшие ножницы с острыми концами, а для раскроя ткани, наоборот,- большие с прямыми лезвиями.
• Иголки. Нужны разные: маленькие, тонкие – для пришивания глаз-бусинок; средние – для соединения деталей; большие толстые – для сшивания объёмных деталей игрушки.
• Наперсток должен соответствовать толщине среднего пальца.
Заключение.
Многое влечет меня к рукоделию, но сильнее всего – это жажда творчества. Так же вспомните чувство гордости, когда вы отвечаете на восхищение изделием: «Спасибо, я сделала это сама». Игрушка, сделанная своими руками — это не только увлекательное занятие, это всегда великолепное настроение по окончании работы и хорошее настроение тех, кому эта игрушка попадает в руки.
Я рада, что могу помочь другим узнать что – либо новое о том, что приносит в нашу жизнь так много радости, и тем более мне приятно делиться этими знаниями со всеми вами.
Мозаика из яичной скорлупы.
Притягательность мозаики из яичной скорлупы – в её доступности: можно своими руками добиться великолепных результатов, не имея ни специальных навыков, ни особых приспособлений. Вы можете украсить самые разные предметы, оформить любую поверхность: от дерева до металла, от картона до стекла. Декорировав вазы, тарелки, рамки для картин, столешницы, Вы превратите обычные вещи в уникальные произведения искусства.
Технология изготовления мозаики.
Необходимые материалы:
· поверхность для декорирования
· яичная скорлупа
· краска для её окрашивания
· клей
· пинцет
· лак
Этапы работы:
· Перед дальнейшим использованием скорлупу надо как следует промыть в холодной воде, аккуратно снять плёночки с внутренней стороны и высушить.
· Существует много разных способов окраски скорлупы. Можно окрасить жидкими акриловами красками, потому что они ровно ложатся и быстро сохнут.
· Нанеси рисунок на поверхность основы.
· Скорлупа легко клеится на ПВА. Намазываем небольшой участок рисунка клеем и, с помощью тонкого пинцета, отламываем и укладываем её, подбирая по цвету и форме - как в обычной мозаике.
·
Готовое панно обязательно нужно покрыть лаком и Ваша работа заиграет.

Картины из соленого теста.
Лепка из соленого теста является одним из древних видов декоративно-прикладного искусства. Древние египтяне, греки и римляне использовали фигурки из соленого теста для религиозных ритуалов. В Германии и Скандинавии было принято изготавливать пасхальные и рождественские сувениры из соленого теста. Различные медальоны, венки, кольца и подковы вывешивались в проеме окон или крепились к дверям. Считалось, что эти украшения приносят хозяевам дома, который они украшают, удачу и благополучие. В Греции и Испании во время праздника в честь Богоматери на алтарь клали великолепные хлебные венки, украшенные пышными орнаментами. Даже в далеком Эквадоре мастера художественных промыслов делали изделия, раскрашенные яркими красками. У индейцев такие фигурки из теста раньше имели символический или мистический смысл. В Китае 17 века делали марионетки из теста.
В странах Восточной Европы были популярны большие картины из теста. У славянских народов такие картины не раскрашивались и имели обычный для выпечки цвет, что считалось очень привлекательным. Тесто применялось для выполнения фигурок в народных сказаниях.
В последние годы лепка из соленого теста вызывает все больший интерес, с каждым годом расширяя круг своих поклонников. Сейчас ценятся экологически чистые изделия, особенно, сделанные своими руками.
Несколько слов "За" соленое тесто:
· Любое изделие из соленого теста, находящеяся в доме, - символ богатства и благополучия в семье: и хлеб с солью будут всегда на столе.
· Соленое тесто - это один из наиболее универсальных, доступных материалов, которое можно использовать в искусстве.
· Красивые вещи из соленого теста - разные фигурки, картины, панно - украшают помещение, создают уют, способствуют отдыху.
· Долговечность и прочность изделий. С ними можно даже играть, не боясь, что они потеряют свою форму или сломаются.
· Зачастую, научившись работать с соленым тестом, у вас исчезнет проблема "что оригинального подарить близкому человеку".
Как приготовить соленое тесто.
Для изготовления небольшой композиции замесите тесто в следующем количестве:
- Соль - 200 г;
- Мука - 500 г;
- Вода - примерно 250 мл (количесство воды зависит от вида муки, необходимости добавки клея или масла);
- Клей - 2ст. ложки.
Для замеса лучше использовать миксер. Готовое тесто должно получиться эластичным.
Тесто следует хранить в полиэтиленовом пакете, чтобы оно не пересохло.
Инструменты и материалы для работы:
· Маленькая скалочка,
· противень,
· банка с водой,
· кисточка для смачивания теста,
· ситечко,
· формы для вырезания теста,
· фольга,
· небольшой ножичек и стеки.
· Всегда под рукой должны быть также чашечка с мукой и доска для раскатывания теста.
· И, наконец, вода и полотенце для ополоскивания рук и инструментов.
Лепка.
После всех приготовлений, дайте полет вашей фантазии и творчеству! Композицию картины или панно придумайте сами или подберите понравившийся цветной рисунок. Главное, чтобы рисунок предполагал рельефность.
Тесто раскатывают в виде пласта задуманной толщины. Для точного вырезания из пласта деталей композиции (например, звезд, цветов, фигурок зверей) применяют заранее заготовленные шаблоны этих деталей, которые можно вырезать из картона.
Вырезанные из теста детали аккуратно раскладывают согласно рисунку, прикрепляя между собой, на противень или плотный лист, на котором композиция затем и будет сушиться. Если задумана корпозиция в раме, в корзинке или тарелка из ротанга, детали выкладывают непосредственно на подрамник или на плетеную основу корзинки (в этом случае сушка в духовке, конечно, не используется) - сырое тесто, благодаря наличию в нем клея, плотно приклеется к основе.
Фактура на рисунке заготовки достигается при помощи различных инструментов (можно использовать все, что есть под рукой). Стеком наносятся прожилки на липестки, прорисовываются некоторые детали. Карманной расческой можно отпечатать ребристый узор, вдавливая ее зубчики плошмя в тесто. Кончиками острых зубцов расчески делают узор из точек. Маникюрные ножницы помогут сделать иголки. Если тесто пропустить через чесноковыжималку или ситечко, то получаются кудряшки в форме спагетти, с помощью которых можно сделать волосы, шерсть, крону деревьев. Кисть, вилки, формочки для выпечки, пробки с резьбой от бутылок и многое другое помогут сделать различные декоративные детали в композиции.
Сушка изделий из соленого теста
Сушат изделия из соленого теста в обычном духовом шкафу (из расчета, что при температуре духовки в 80 градусов тесто толщиной 5 мм сохнет около 1 часа), на воздухе или на батарее (от нескольких дней до 2 недель).
Окрашивание изделий из соленого теста
Для окрашивания есть два способа: либо окрасить тесто на этапе замеса, либо красить уже готовую фигурку.
В первом случае при его приготовлении теста добавляют в него пищевые красители из наборов для окраски пасхальных яиц, гуашевые и акриловые краски, гель с блестками для гуаши (его хорошо вводить в тесто вместе с золотой краской) или цветные чернила.
В качестве натуральных красителей в тесто добавляют какао-порошок, свекольный, морковный сок (тесто получается под цвет кожи и используется для лепки лиц кукол и человечков).
Если вы лепите из неокрашеноого соленого теста, то изделие раскрашивается гуашью после полной просушки изделия.


Приложение 1
Техника безопасности
при работе ножницами, иголками, булавками:
1. Ножницы во время работы класть справа, кольцами к себе, чтобы не уклоняться об их острые концы. Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты.
2. Следить, чтобы ножницы не падали на пол, так как при падении они могут поранить тебя и твоего товарища.
3. Передавать ножницы кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
4. Не класть ножницы, иголки возле движущихся частей машины.
5. Шить с наперстком, чтобы избежать прокола пальца.
6. При шитье не пользоваться ржавой иглой, т. к. она плохо прокалывает ткань, легко может сломаться и поранить палец.
7. Во время работы нельзя вкалывать иголки и булавки в одежду, в стол, или в случайные предметы. Их надо вкалывать в специальную подушечку.
8. Нельзя перекусывать нитку зубами, т. к. можно поранить губу.
9. Иголки необходимо хранить в игольнице, или в специальной подушечке, а булавки в коробочке с крышкой.
10. Сломанную иглу следует отдать руководителю.


