МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени первого Президента России
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
Департамент «БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ»
Кафедра физиологии и биохимии растений
НАЗВАНИЕ
МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ
Допустить к защите:
Зав. кафедрой:
к. б. н., доц.
___________________
Нормоконтролер:
к. б. н., доц.
___________________
Магистерская диссертация
___________________
Научный руководитель:
к. б. н., доц.
___________________
Екатеринбург
2012
РЕФЕРАТ
СОДЕРЖАНИЕ
Обозначения и сокращения. 4
Введение. 5
Основная часть. 6
1 Обзор литературы.. 6
1.1 Название пункта. 6
1.2 Название пункта. 6
1.3 Название пункта. 6
2 Объекты и методы исследования. 7
3 Результаты и их обсуждение. 8
3.1 Название пункта. 8
3.2 Название пункта. 8
3.3 Название пункта. 8
Заключение (или выводы) 9
Список использованных источников и литературы.. 10
ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
мтДНК – митохондриальная ДНК
рРНК – рибосомальная РНК
ПЦР – Полимеразная цепная реакция
Введение
Обоснуйте актуальность исследования.
Целью настоящей работы является …….
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
1. …..
2. …..
3. ….
4. ….
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1 обзор ЛитературЫ
(не более трети работы)
1.1 Название пункта
Текст …… [1]
Рисунок 1.1 – Название, подпись
Текст….[2]
Рисунок 1.2 – Название, подпись
1.2 Название пункта
1.2.1 Название подпункта
а) Текст….
б) Текст….
1.2.2 Название подпункта
Текст….
1.3 Название пункта
Текст….
2 ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Описание материалов и методов исследования
Таблица 2.1 – Название таблицы
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Итог |
Текст….
Рисунок 2.1 – Название, подпись
3 Результаты и их обсуждение
3.1 Название пункта
Текст…[3] (Таблица 3.1) Текст….(см. рисунок 3.2).
Таблица 3.1 – Название таблицы
Имя | Показатель 1 | Показатель 2 | Показатель 3 | Итог |
Рисунок 3.1 – Название, подпись
3.2 Название пункта
Текст….[4] (см. рисунок 3.2)
Рисунок 3.2 – Название, подпись
3.3 Название пункта
Заключение (или выводы)
И что же вы в итоге получили?
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
(оформлено с помощью EndNote и стиля IEN)
1 Xu G., Fang Q. Q., Keirans J. E., Durden L. A. Molecular phylogenetic analyses indicate that the Ixodes ricinus complex is a paraphyletic group // J ParasitolV. 89, № 3. - P. 452-457.
2 Филиппова клещ Ixodes persulcatus Shulze (Acarina, Ixodidae). - Л.: Наука, 19c.
3 , , Хаснатинов популяций клещей иксодид - основа разнообразия генотипов вируса клещевого энцефалита Сибири и Дальнего Востока // Бюллетень ВСНЦ СО РАМНТ. 55, № 3. - C. 69-73.
4 Donoso-Mantke O., Karan L. S., Růžek D. Tick-Borne Encephalitis Virus: A General Overview // Flavivirus Encephalitis / edited by Růžek D. - Croatia: InTech, 2011. - P.133-156.
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ А
