Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 2 )

В базовом учебном плане указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также формы промежуточной аттестации. (Приложение 3)

В рабочем учебном плане трудоемкость каждого учебного курса, предмета, дисциплины, модуля указывается в академических часах и в зачетных единицах. (Приложение 4)

4.3 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) прилагаются. (Приложение 5)

4.4 Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся

4.4.1 Учебная практика

При реализации данной ООП ВПО предусматриваются следующие виды учебных практик: учебно-вычислительная практика

Учебно-вычислительная практика (УВП), согласно учебному плану, разработанному в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом  высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика», проводится на втором курсе. Учебно-вычислительная практика является частью цикла Б5 «Учебная и производственная практики и/или научно-исследовательская работа».

Базовые курсы информатики в сочетании с учебной вычислительной практикой на персональном компьютере позволяют расширить возможности подготовки студентов к широкому использованию компьютерных технологий в будущей практической деятельности, предоставляют возможность развития и углубления знаний, умений и навыков студентов в соответствующей предметной области, а также способствуют:

q  закреплению теоретического материала, изложенного на лекциях дисциплин предметного блока;

q  приобретению студентами профессиональных навыков по разработке программного обеспечения и использованию современных систем и сред программирования;

q  приобретению практических навыков по разработке и реализации алгоритмов различной природы, использованию современных систем программирования, получению навыков по отладке, тестированию и документированию разрабатываемых программ;

q  повторению теоретического материала, необходимого для решения задач;

q  раскрытию связей между фундаментальными науками и задачами практического содержания;

q  развитию логического мышления студентов, повышению уровня их математической и вычислительной культуры.

ЦЕЛИ УЧЕБНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

Основная цель учебно-вычислительной практики состоит:

q  в обучении студентов приемам и методам разработки надежных программ;

q  в привитии навыков программирования, создания на­глядных программ и их отладки;

q  в обучении приемам и методам тестирования программ.

ЗАДАЧИ УЧЕБНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ.

Студенты на учебно-вычислительной практике должны:

q  закрепить полученные в ходе изучения базовых компьютерных дисциплин знания и умения по методам использования, разработки и реализации классических алгоритмов на изученных языках программирования;

q  изучить методы проектирования и реализации интерфейсов разрабатываемых программ;

q  изучить требования к оформлению отчетов, методы и прикладные среды для подготовки отчетов по результатам практики;

q  изучить и соблюдать технику безопасности условий работы программиста;

q  ориентироваться в технических характеристиках используемой вычислительной техники;

q  освоить методы профессионального поиска в сети Internet информации по современным методам программирования и выработки навыков обеспечения потребностей будущей профессиональной деятельности.

Практические навыки разработки программ должны приобретаться студентом путем выполнения индивидуального задания по согласованию с руководителем практики.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:

В результате прохождения учебно-вычислительной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

  готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

  использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);

  иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях, осуществлять компьютерное моделирование устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);

  уметь организовать и осуществить систему мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации телекоммуникационного оборудования (ПК-12).

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

Основными видами деятельности студента при прохождении учебной вычислительной практики являются:

1.  Изучение учебного и учебно-методического материала по предложенной теме практики.

2.  Изучение необходимых для решения поставленной задачи программных средств.

3.  Изучение методов проектирования и реализации интерфейсов разрабатываемых программ.

4.  Проектирование комплекса программ для выполнения поставленной задачи.

5.  Разработка программной реализации задачи с помощью выбранного языка программирования.

6.  Разработка тестовых заданий по проверке работоспособности программ.

7.  Проведение контрольных проверок по работе комплекса программ.

8.  Подготовка технической документации по разработанному комплексу программ.

9.  Подготовка отчетной документации по результатам прохождения практики.

Учебно-вычислительная практика рассчитана на студентов 2 курса математического факультета (направления – «Прикладная математика и информатика»). Задания, приведенные в сборнике, разбиты на следующие разделы: использование оператора выбора, цикла с параметром, обработка одномерных и двумерных массивов, обработка строк, работа с файлами и записями.

Все они требуют предварительного знания не только основ программирования, но и чисто математических дисциплин, таких как: алгебра, аналитическая геометрия. Однако, для успеш­ного написания программ по предлагаемым задачам достаточно знаний первого семестра первого курса, что дает возможность про­водить УВП, начиная уже со второго семестра первого курса. При прохождении учебно-вычислительной практики студент получает задания из каждого раздела сборника заданий по учебно-вычислительной практике, разработанного сотрудниками кафедры Информатики и математического обеспечения автоматизированных систем , ,

ОРГАНИЗАЦИЯ УВП

Организация учебно-вычислительной практики предпола­гает обязательное регулярное проведение консультаций, прово­димых в виде аудиторных занятий, сочетающих как индивиду­альную форму работы преподавателя со студентами, так, и коллективную, связанную с изложением преподавателем указа­ний и рекомендаций по выполнению заданий, а также с раз­бором типичных ошибок, допускаемых студентами в процессе выполнения заданий.

ЗАЧЕТ ПО УЧЕБНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

Руководитель УВП пишет отзыв на всю академическую группу. При составлении отзыва руководитель обращает особое внимание на уровень самостоятельности выполнения задания студен­тами.

Назначается комиссия по защите отчетов учебно-вычислительной практики. При проведении зачета используются следующие критерии итоговой оценки за учебную вычислительную практику:

q  полный и аккуратно оформленный в соответствии с требованиями отчет;

q  наличие разработанного и успешно протестированного программного продукта;

q  правильные ответы студента на вопросы преподавателей комиссии, касающиеся разработанных программ.

Программа учебно-вычислительной практики прилагается. (Приложение 6)

4.4.2 Производственная практика

Производственная практика студентов является важнейшей составной частью подготовки высококвалифицированных специалистов в соответствии с основной образовательной программой высшего профессионального образования.

Целью изучения дисциплины является овладение студентами навыками и умениями будущей профессиональной деятельности на основе знаний, приобретенных в процессе теоретического обучения в КБГУ, а также предварительной подготовки материала для выпускной квалификационной работы по специализации.

Цели практики: изучить: организацию и управление деятельностью подразделения; вопросы планирования и финансирования разработок; действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции; методы определения экономической эффективности исследований и разработок; правила эксплуатации средств вычислительной техники, измерительных приборов или технологического оборудования, имеющегося в подразделении, а также их обслуживание; вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты; опыт работы на базе практики, накопленный штатными специалистами по информационным системам, технологиям и средам с фрактальной геометрией; освоить: методику применения математических методов и наукоемкого программного обеспечения, используемых в отделах базы практики; пакеты прикладного программного обеспечения, используемые в отделах базы практики; порядок и методы проведения и оформления научных исследований; порядок пользования периодическими реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю работы подразделения. Развить и приобрести навыки использования практически значимых знаний и умений, в таких областях как: Программирование в инструментальных средах; Создание и работа в различных СУБД; Построение и использование SQL-запросов; Программирование в визуальных средах; Программирование на WEB-ориентированных языках; Работа в 3-D графических пакетах; Работа в Microsoft Office; Набор и редактирование текста в LaTex – средах; Основы и принципы построения ЛВС; Основы защиты информации.

Задачи, соответствующие цели освоения дисциплины: обучение подготовке технического задания на создание компьютерной программы; формализация предметной области; формализация постановки задачи; составление алгоритма решения задачи; кодирование алгоритма на языке программирования; отладка программы в интерактивном режиме; тестирование созданной программы; создание руководства пользователя; исследование работы программы в режиме опытной эксплуатации; выяснение и описание технических характеристик созданной программы; выработка культуры математического моделирования и общематематической культуры.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

5 – «Производственная практика» относится к базовой части цикла ООП ВПО. Для успешного изучения дисциплины необходимы знания, умения и навыки, приобретенные в результате освоения всех предшествующих дисциплин ООП ВПО направления 010400.62 –Прикладная математика и информатика.

Знания, умения и навыки, приобретенные в ходе прохождения производственной практики, являются основой для выполнения студентом выпускной квалификационной работы бакалавра.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

- способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

-способность использовать в научной и познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями (ОК-14);

-способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК-15);

-способность понимать и применять в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат (ПК-3);

-способность в составе научно-исследовательского и производственного коллектива решать задачи профессиональной деятельности (ПК-4);

- способность осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-6);

- способность формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, профессиональных и этических позиций (ПК-8);

- способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования (ПК-9);

- способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10);

В результате освоения дисциплины студент должен:

После прохождения производственной практики студент должен знать: материал для выполнения выпускной квалификационной работы; организацию и управление деятельностью подразделения; вопросы планирования и финансирования разработок; действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции; методы определения экономической эффективности исследований и разработок; правила эксплуатации средств вычислительной техники, измерительных приборов или технологического оборудования, имеющегося в подразделении, а также их обслуживание; вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты; опыт работы на базе практики, накопленный штатными специалистами по информационным системам, технологиям и средам с фрактальной геометрией; уметь: самостоятельно или в составе научно-производственного коллектива решать конкретные профессиональные задачи; уметь использовать методику применения математических методов и наукоемкого программного обеспечения, используемых в отделах базы практики; пакеты прикладного программного обеспечения, используемые в отделах базы практики; порядок и методы проведения и оформления научных исследований; порядок пользования периодическими реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю работы подразделения. Владеть практическими навыками в области организации и управления при проведении исследований.

В результате прохождения практики студент приобретет определенный компетентностный подход по следующим направлениям научно-исследовательской и научно-организационной деятельности: организация и управление деятельностью научного отдела; основы планирования и финансирования научно-исследовательских разработок; действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции; методы определения экономической эффективности научных исследований и разработок. методика применения математических методов и наукоемкого программного обеспечения; порядок и методы проведения и оформления научных исследований; порядок пользования периодическими реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю работы подразделения.

Производственная практика связана с непосредственным выполнением работ по профилю будущей профессии.

Организация проведения практики

На практику студенты направляются в соответствии с приказом ректора КБГУ. Базой практики является федеральное государственное бюджетное учреждение науки Научно-исследовательский институт прикладной математики и автоматизации Кабардино-Балкарского научного центра российской академии наук (НИИ ПМА КБНЦ РАН).

Практика в НИИ ПМА КБНЦ РАН осуществляется на основе договора. Договор заключается в двух экземплярах, подписывается директором НИИ ПМА и проректором по учебно-воспитательной работе КБГУ. Договор регулирует все основные вопросы, касающиеся практики.

При проведении практики назначается групповой руководитель практики от кафедры и групповой руководитель от НИИ ПМА (базы практики). Перед началом прохождения практики должна быть проведена установочная конференция, на которой студентам зачитывается приказ о прохождении производственной практики, объясняются цели и задачи прохождения практики. В этот же день студенты направляются в НИИ ПМА КБНЦ РАН.

В НИИ ПМА КБНЦ РАН проводится встреча студентов с групповым руководителем от НИИ ПМА КБНЦ РАН, ученым секретарем института и заведующими отделами. После необходимого инструктажа о внутреннем распорядке учреждения, в котором будет проходить практика, о требованиях к студентам, проходящим практику, все студенты распределяются по отделам института. Заведующими отделами выделяются студентам рабочие места, составляется расписание посещения НИИ ПМА КБНЦ РАН из расчета 6 часов в неделю (в том числе и семинаров), выдаются утвержденные задания по производственной практике.

Во время прохождения практики студенты выполняют задания, посещают семинары отделов, к которым они закреплены, и научно-исследовательский семинар по современному анализу, информатике и физике НИИ ПМА КБНЦ РАН.

Научно-исследовательские и научно - производственные технологии, используемые на практике. Во время прохождения производственной практики студенты узнают и используют следующие научно-исследовательские методы и технологии: методы математического моделирования в живых и неживых системах, методы и технологии решения нелокальных краевых задач для уравнений различных типов, методы и технологии математического моделирования сложных систем на основе инструментария нечеткой логики, технологии разработки информационного и программного обеспечения научной деятельности; технологии инструментальных средств программирования.

Общая трудоемкость дисциплины для студентов очной формы обучения составляет 6 зачетных единиц (216 часа).

Вид работы	Трудоемкость, часов
всего
Общая трудоемкость	216
Количество недель	10
Вид итогового контроля	Дифференцированный зачет

Основные разделы дисциплины:

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов
Всего
1	Участие в научно-исследовательских семинарах	30
2	Выполнение индивидуальных научно-исследовательских заданий.	186
Итого	216

Самостоятельная работа студента во время прохождения практики

Общее количество самостоятельной работы студента -126 ч.

Текущий и рубежный контроль знаний студентов

Форма контроля	Распределение баллов
1-й модуль	2-й модуль	3-й модуль
Иные формы	23	23	24
Коллоквиум	0	0	0
Компьютерное тестирование	0	0	0
Посещение	3	3	4
Итого:	26	26	28

Форма аттестации

Во время практики студент представляет еженедельный промежуточный отчет заведующему отделом, который дал тему и групповым руководителям практики. Руководителями практики проводится постоянный контроль и учет рабочего времени каждого студента.

На завершающем этапе практики студент выступает с подготовленным отчетом на семинаре отдела, заведующий отделом пишет для КБГУ отзыв о прохождении производственной практики данным студентом.

В случае, если во время прохождения практики студентом была создана интеллектуальная собственность, то ее прием осуществляется отдельной комиссией НИИ ПМА (куда в обязательном порядке входят: групповой руководитель от КБГУ, групповой руководитель от НИИ ПМА, заведующий отделом в котором проходила практика) с оформлением акта приемки-сдачи.

По окончании практики студент представляет групповому руководителю от кафедры ИМОАС отчет по практике в печатной и электронной форме (в формате HTML, RTF, Tex/LaTex или в виде простого текста в одной из стандартных кодировок). Отчет после предварительной оценки руководителем практики (с его подписью) заслушивается комиссией по защите отчетов, назначаемой заведующим кафедрой ИМОАС. На защиту представляются отзывы руководителей практики с выставленными оценками.

Требования к оформлению отчетов по практике для защиты.

Для защит отчётов по производственной практике необходимо:

1.  Электронные копии текстов отчётов должны быть вложены в бумажные носители;

2.  Текст отчета упаковывается в один ZIP-архив без поддиректорий (имя файла - report. zip);

3.  Текст должен быть в формате HTML, TEX, или в виде простого текста TXT (форматы DOC и RTF не принимаются);

4.  Текст должен быть в 8-битной стандартной кодировке (alt, cp-1251, iso-8859-5 или koi8-r), 16-битные кодировки не принимаются;

5.  Все изображения для HTML-формата должны быть подготовлены в виде JPG-файлов (в крайнем случае - GIF) и должны размещаться в той же директории, что и основной файл;

6.  Не принимаются HTML-файлы, использующие нестандартные стилевые вставки MS Office;

7.  Не принимаются HTML-файлы, содержащие явные указания имён шрифтов;

8.  Объём архива должен не превышать 256К байт, объём распакованного материала должен не превышать 1М байт;

9.  Имена файлов в архиве должны быть набраны латинскими буквами без пробелов и должны содержать не более 8 символов (допускается в конце еще не более 3 символов после точки);

10.  Печатный текст (без приложений, которые в электронном виде не присылаются) должен не превышать 37 страниц формата А4 при распечатке кеглем в 14 пунктов в полтора интервала (поля — не менее 15 мм);

11.  В отчёте обязательно должна быть сформулирована постановка решавшейся задачи (задач):

- в содержательном виде;

- в формальном (математическом) виде;

·  описано её решение,

·  приведены характеристики

·  приведены результаты работы;

12.  В приложениях приводятся инструкции по использованию результатов работы и программный код продукта (если таковой предусмотрен);

13.  В списке литературы и других ссылок обязательно следует указывать авторов, наименование и год издания или дату для ресурсов Интернет, правила оформления ссылок на Интернет-ресурсы см., например, в http://spravka. *****/blang. html? id=341;

13.  На каждый источник, указанный в списке литературы должна быть сделана хотя бы одна ссылка в основном тексте отчёта;

14.  На защите обязателен отзыв заведующего отделом НИИ ПМА, в котором проходила практика с оценкой или личное присутствие руководителя;

17.  Защита должна сопровождаться компьютерной презентацией (на защите предоставляется компьютер с проектором). Формат презентации - JPG-файлы (серия слайдов 0.jpg, 1.jpg, ... , 9.jpg - не более десяти, размер изображений-1024х768).

Отчет по практике в печатном виде должен начинаться с титульного листа. В начале титульного листа пишется:

ü  Полное название университета

ü  Полное название института

ü  Факультет

ü  кафедра

ü  Название (тема) работы пишется на русском языке. Название должно содержать не более 12 слов. Сокращения, латинские буквы, математические обозначения и формулы в названии допускаются только после предварительного согласования с заведующим кафедрой.

ü  Фамилия, имя и отчество автора работы пишутся полностью.

ü  Указывается вид работы (отчет по производственной практике)

ü  Для отчётов по практике обязательно указание номера группы (и семестра или сроков практики соответственно).

ü  Указываются фамилии, инициалы, учёные степени и звания (со)руководителей и официально назначенных консультантов.

ü  В конце титульного листа указывается город и год защиты работы.

ü  Отчет обязательно должен содержать аннотацию - 1 абзац на отдельном листе. Отчет должен быть аккуратно отпечатан, тщательно сшит и подписан автором на титульном листе.

Нарушение любого из указанных требований без уважительных причин влечёт недопуск к защите с последующим снижением оценки.

Отчет по практике должен содержать следующие разделы:

1.  Титульный лист с наименованием темы работы, выполненной на практике;

2.  Аннотацию – абзац с кратким содержанием отчета;

3.  Техническое задание на выполнение работ, подписанное руководителем практики, с содержательной постановкой задачи и описанием средств для его решения;

4.  Введение с описанием области практической работы и общей характеристикой задания;

5.  Описание и обоснование выбранных формализаций задачи, методов ее решения, алгоритмов, информационных структур и компьютерных программ;

6.  Описание технических характеристик, созданных и переработанных программно-информационных продуктов;

7.  Заключение и выводы по выполненной работе;

8.  Список литературы;

9.  В приложения выносятся листинги программного кода, распечатки интерфейса, результаты моделирования.

Учебно-методическое и научное обеспечение практики

В ходе прохождения практики студентам предоставляется обязательный доступ в научную библиотеку НИИ ПМА КБНЦ РАН, библиотеки отделов, где по конкретно полученной тематике практики студент пользуется как монографиями, так и учебниками, так же учебно-методическими разработками сотрудников института.

В настоящее время библиотечный фонд НИИ ПМА КБНЦ РАН составляет более 12 тысяч единиц хранения и включает научную, учебную, справочную литературу по приоритетным направлениям фундаментальных исследований базы практики, периодические издания, труды конференций, симпозиумов, съездов.

К услугам практикантов предоставлена личная библиотека Нахушева A. M., содержащая редкие научные издания. Фонд научной библиотеки ежегодно пополняется за счет финансовых средств Института, а также включает: научную литературу, приобретаемую в результате обмена с научными библиотеками России и ближнего зарубежья (МГУ, НовГУ им. Ярослава Мудрого, ИГУ, Институт математики Министерства образования и науки Республики Казахстан, Институт математики им. АН РУз, Институт математики и механики НАН Азербайджана, Северо-Кавказский государственный технический университет, СОГУ им. , КБГУ им. , Национальная библиотека КБР); научную литературу, получаемую по международному книгообмену (Великобритания, Германия, Португалия, США, Франция, Япония, Украина, Беларусь); книги, подаренные Институту партнерами и коллегами.

Программа производственной практики прилагается (Приложение 6)

5 Фактическое ресурсное обеспечение

Ресурсное обеспечение данной ООП ВПО формируется на основе требований к условиям реализации ООП ВПО, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика с учетом рекомендаций соответствующей ПрООП ВПО.