НЕЗАВИСИМАЯ ГАЗЕТА № 3 (НОЯБРЬ 2012 г.)
В НОМЕРЕ:
Школьные новости. Позитивный настрой,
стр.2-3 как стать успешным.
Советы психолога.
стр.3
Родители и дети.
Как привить ребенку любовь
Поздравляем к чтению?
победителей и призеров! Советы библиотекаря.
стр. 4 стр. 5
О вреде мобильного Поздравляем
телефона. именинников!
стр. 6 стр. 7
2 ноября в школе прошли мероприятия, посвященные Дню народного единства. На них в различных формах была отражена история этого праздника, история России, связанная с польской интервенцией и Народным ополчением и народным единением.
21 ноября команда в составе учащихся и педагогов общественно-активной школы №80 приняла участие в городском форуме «Мы делаем будущее!
Зольнов Дмитрий и Трубинов Алексей участвовали в мастер-классе «Волонтерское движение», Немыкин Никита, Шумилов Георгий и Фатхутдинова Вероника обсуждали вопросы гражданского воспитания молодежи. и поделились опытом организации совместной воспитательной работы коллектива школы и социальных партнеров.
С 17 по 27 ноября в нашей школе проходила Декада, посвященная Дню матери.
Самыми запоминающимися событиями стали классные часы на тему «Ты одна такая – любимая и родная», выставка рисунков « Наши милые Мамы», праздника «Моя мама – лучшая на свете», музейный урок «Быть матерью – завидней доли нет». Учащиеся активно приняли участие в акциях «Сюрприз для мамы» и «Пятерка для мамы», а также в акции, проведенной совместно с ГИБДД, «Письмо для мамы-водителя».
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ №3
29 ноября учащиеся школы посетили с концертом дом престарелых «Луч надежды». Ребята вместе с педагогами и подготовили концертные номера для ветеранов. Дети порадовали зрителей интересными номерами. Звучали и стихи, и песни, и частушки, веселые танцы тоже не оставили никого равнодушными. Одиноким пожилым людям так нужны забота и внимание.
| |
|
ПОЗИТИВНЫЙ НАСТРОЙ, КАК СТАТЬ УСПЕШНЫММногое люди завидуют тем, кто умет быть счастливым и действительно счастлив. Всегда хочется погреться в лучах позитива таких людей. От них веет силой, уверенностью, успехом. Рядом с такими людьми и нам кажется, что и у нас все получиться.
Почему так получается, что одним все, а другим ничего?
Это самое утопичное выражение. Вы тоже можете стать такими же. Это как талант. Одним дается с рождения, другие должны потрудиться, чтобы это получить. Все зависит от силы вашего желания.
Часто случается, когда поговорка: «Человек счастлив только в несчастье» может быть обоснованной, только тем, что мы не умеем пользоваться нашим счастьем.
Мы слишком ленивы, нам нравиться жалеть себя, лежа на диване, чем, что-то изменить. «Сдаться легко, трудно держать голову высоко». Но даже лежа на диване, мы можем работать над собой.
Будете ли вы успешным, уверенным в себе человеком или болотной кочкой, покрытой мхом, решать только вам.
Мудрая поговорка «Желание – это множество возможностей. Нежелание – это множество причин»
Вы можете рвать волосы у себя на голове. Считать себя неудачником. Но если вы не начнете что-либо делать, чтобы исправить ситуацию, то таким же и останетесь.
Как это сделать?
Вспомните, а лучше напишите, что вы сейчас имеете. Пища, крыша над головой, одежда, друзья и т. д. Пишите это в течение 30-ти дней. С условием, что каждый день вы должны, что-то прибавлять в своем списке. Находите маленькие радости каждый день.
Если на улице идет дождь, возьмите зонт. Если стало холодно, оденьтесь теплее. Если вас раздражает погода, значит у вас низкий уровень энергии, нерешенные проблемы внутри вас. В этом виноваты вы сами, а не погода.
Чтобы настроится утром на хорошее настроение, встаньте перед зеркалом. Постарайтесь увидеть не себя, а самого близкого вам человека, живущего в другом мире. Пожелайте ему процветания и успеха, красоты и здоровья. Помните, чем лучше будет жить ваш двойник, тем лучше будете жить вы. Принцип зеркального отражения. И зеркало вам ответит тем же. При ежедневном упражнении вы почувствуете, как меняется ваше настроение. Бойтесь сказать ему, что-то плохое, это сразу же отразиться на вашей жизни. Многие люди, подходя к зеркалу, говорят, как они себе не нравятся. Результат появляется сразу. Они не нравятся себе, не нравятся окружающим, и по цепочке происходит ряд негативных событий.
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ №3
Поздравляем ансамбль современного танца «Ассорти» (руководитель ) с победой на Межрегиональном конкурсе-фестивале «Созвездие улыбок» и фестивале «Новые имена». В копилке достижений коллектива 2 диплома и два кубка. Молодцы, так держать!
Тягельская Таня, Шатохина Анастасия и Шатохина Александра стали победителями конкурса рисунков и конкурса плакатов (руководитель ) на городском форуме «Будущее без наркотиков – здоровое поколение», который прошел в нашей школе 28 ноября. Мелюшонок Николай стал дипломантом фестиваля. Поздравляем и победителей, и участников, ведь они выбирают самое лучшее – здоровый образ жизни! Молодцы!
Наша школа стала победителем конкурсного отбора на получение денежного поощрения коллективами областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы (проекты). Поздравляем педагогический и ученический коллектив с заслуженной победой!
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ №3
Как привить ребенку
любовь к чтению?
Советы библиотекаря.
В последнее время многие замечают, что дети стали мало читать. Это наблюдение никого не радует. Ведь чтобы читать хорошо, надо читать много. От качества и скорости чтения зависит понимание текста, время, затраченное на чтение, объем воспринимаемой информации. У хорошо читающего школьника лучше развита речь, он быстрее понимает прочитанное, лучше ориентируется в тексте, лучше усваивает новый материал, лучше отвечает. Плюсы хорошего чтения очевидны. Дело за малым – научить ребенка хорошо читать! Одному учителю с этим трудным делом не справиться. Уважаемые родители, именно вы должны прийти на помощь ребенку, именно вы должны привить ребенку любовь к чтению. Для этого нужно не так уж и много:
1. ВЫДЕЛЯЙТЕ ВРЕМЯ ДЛЯ ЧТЕНИЯ КАЖДЫЙ ДЕНЬ. Читая ребенку, расширяете его кругозор, помогаете ему получать удовольствие от чтения, пополняете запас его знаний и словарный запас.
2. ВЫБИРАЙТЕ КНИГИ ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ. Читая с ребенком, вы заметите, какие книги ему нравятся больше, какие он лучше понимает. Прибегайте к помощи библиотеки и библиотекаря в выборе книг. Ведь именно в библиотеке есть книги для любого возраста и уровня развития. Кроме того, профессионалам легче найти такие книги, чем вам самим. Не считайте, что все необходимые ребенку книги есть у вас дома. Вашего ребенка просто может вдохновлять пример других читающих детей. Мир книг и библиотека не будут для него неведомой страной: как много интересных книг, и все их можно прочитать самому! Так появляется стимул к чтению.
3. ОКРУЖИТЕ РЕБЕНКА МАТЕРИАЛАМИ ДЛЯ ЧТЕНИЯ. Не только книги из библиотеки должны быть у ребенка. Обязательно должны быть и свои собственные.
4. МЕДЛЕННО И С УДОВОЛЬСТВИЕМ. Не так важно, что вы читаете, но как вы читаете! Когда читаете быстро и монотонно, ребенок быстро теряет интерес. Читайте эмоционально, получая удовольствие от чтения сами. Пытайтесь читать разными голосами за разных героев, передавая их характер. Вашему ребенку это понравится. Обязательно задавайте вопросы сами и отвечайте на те, что возникнут у ребенка, выслушивайте, как он сам рассказывает и передает свои впечатления от прочитанного.
5. ЧИТАЙТЕ СНОВА И СНОВА. Как известно, дети часто любят слушать одни и те же истории. Ребенок желает разобраться в книге глубже, процесс познания ее происходит медленнее, он получает от чтения удовольствие. Не лишайте его всего этого.
6. ЧИТАЙТЕ ВЕЗДЕ И ВСЕГДА. На прогулке, на пляже, в поездке, ожидая приема у врача. Пусть в вашей сумке обязательно лежит книга. Ищите позитивные и эффективные пути продвижения к душе ребенка более интересных и более значимых книг. Выбирайте самые популярные в детской среде темы и книги (вам на помощь всегда придут библиотекари) и приготовьтесь к долгому пути поиска любимых книг, интересных тем и авторов.
7. ПОКАЗЫВАЙТЕ РЕБЕНКУ СВОЮ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ В ЕГО ЧТЕНИИ.
Нет ничего важнее для воспитания читателя, чем воспитание в ребенке любви к чтению. Будьте Великими Проводниками в мир книг, а не Великими Погонщиками и Оценщиками того, что и как читает ваш ребенок. Все это не сложно. Вашему ребенку будет намного легче учиться. Он будет знать, чем занять свободное время. Он с легкостью будет находить и творчески перерабатывать любую информацию. И это обязательно приведет его к успеху!
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА
ЖДЕТ ВАС!
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ №3
О вреде мобильного телефона
Мобильными телефонами сегодня оснащены и взрослые, и дети. Но головной мозг ребенка находится в стадии развития и более уязвим к воздействию вредных факторов по сравнению с мозгом взрослого. Доказано, что мозг ребенка поглощает электромагнитной энергии больше, воздействию подвергается большее количество отделов мозга, в том числе ответственных за умственное развитие.
Ученые доказали, что электромагнитные волны стимулируют изменения на клеточном уровне, вызывают нарушения генного порядка, способствуют появлению больных клеток и болезнетворных опухолей. Было установлено, что мобильная связь, как и любой другой источник вредного электромагнитного излучения (компьютер, телевизор, микроволновая печь или радиотелефон), является биологически активной, т. е. влияет на здоровье человека. Причем, по мнению медиков, это влияние имеет “отрицательную направленность”. Но, в отличие от других приборов, мобильный телефон в момент работы находится в непосредственной близости от мозга и глаз.
Электромагнитное излучение радиочастотного диапазона, генерируемое трубкой, поглощаются тканями головы, в частности, тканями мозга, сетчаткой глаза, структурами зрительного, вестибулярного и слухового анализаторов, причем излучение действует как непосредственно на отдельные органы и структуры, так и опосредованно, через проводник, на нервную систему. Проникая в ткани, электромагнитные волны, вызывают их нагревание. Со временем это неблагоприятно сказывается на функционировании всего организма, в частности, на работе нервной, сердечнососудистой, а также эндокринной систем.
Как себя обезопасить:
1. Сократите разговоры до минимума, а лучше - общайтесь с помощью SMS.
2. Если есть выбор, то лучше звоните с городского телефона, а не с мобильного.
3. Не носите мобильный телефон в карманах - держите в сумке, подальше от тела.
4. Не подносите мобильник к уху, пока идет гудок и устанавливается
соединение с абонентом - в это время излучение самое сильное.
5. Не оставляйте мобильный телефон рядом во время сна, отдыха. Минимум - в 1, 5 м. от себя.
6. Держите телефон на расстоянии или положите на стол во время использования мобильного интернета. Телефон излучает больше, когда используется GPRS/EDGE или 3G.
7. Используйте наушники или хотя бы беспроводную гарнитуру (блютуз), чтобы не подносить телефон к голове при разговоре.
Бесспорно, мобильный телефон – это удобный вид связи.
На мобильные телефоны уже и мода появилась. Но всем пользователям
мобильных телефонов необходимо знать, что цена мобильника на
качество волн, излучаемых ими, не влияет. Облучают как дешевые, так и
дорогие мобильники. А защитные пленки от излучений, что продают везде
сейчас, неэффективны, подчеркивают ученые. И при всех удобствах
мобильной связи каждый пользователь мобильного телефона должен
знать о его вредном влиянии на организм человека, особенно ребенка.
В твоих руках не только мобильный телефон,
но и твое ЗДОРОВЬЕ! Береги его!
Соблюдай правила безопасности при
пользовании мобильным телефоном!
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ №3
Именинники ноября.
1 А
Левченко Илона 10.11
Москвин Тимофей 16.11
Ромашин Данил 10.11
1 Б
Свистова Ульяна 15.11
Чикова Алина 17.11
2А
Иванова Елизавета 14.11
Карташова Марина 5.11
2Б
Митюкевич Павел 25.11
Натарова Светлана 15.11
3А
Дементьев Леонид 24.11
Палухина Анастасия 8.11
3Б
Новоселов Артем 1.11
4А
Арещенко Анна 13.11
Зайка Павел 26.11
Коломина Полина 2.11
4Б
Краморева Елена 7.11
5А
Лукашова Полина 10.11
Мищенко Елена 13.11
Стариков Никита 21.11
5Б
Метлина Дарья 6.11
Шаклеина Ксения 3.11
6А
Брагина Алена 30.11
Кузнецов Константин 4.11
Быстрицкая Валентина 13.11
7Б
Давыденко Михаил 10.11
Дычинский Даниил 9.11
7В
Михайленко Антон 6.11
Шанченко Алена 4.11
8А
Звегинцев Павел 18.11
Приваленко Николай 23.11
8В
Веснин Максим 22.11
Гайнуллин Рашид 12.11
Мамыкина Анна 28.11
9А
Бутько Яков 14.11
Вторушина Татьяна 3.11
Исаев Евгений 9.11
Кузминов Дмитрий 6.11
Мурзыков Александр 22.11
Петрова Елизавета 18.11
Фефелов Владимир 14.11
Человечкова Виктория 24.11
9Б
Присухин Андрей 26.11
10 кл.
Казакбаев Рустам 8.11
Мякишева Эвелина 8.11
11 кл.
Архипов Алексей 5.11
Багма Екатерина 22.11
Иванова Анастасия 11.11
Малышев Виталий 13.11
А ТАКЖЕ:
10.11
16.11
17.11
19.11
Ризоль Анна 15.11
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ №3
ПРИЧИНЫ ОПОЗДАНИЙ
Во вторник подвела постель –
Не смог я вовремя проснуться.
Позавчера забыл портфель
В нем был банан – пришлось вернуться.
В своих ошибках разобрался,
Сегодня в срок прийти хотел,
Но слишком сильно разогнался
И мимо школы пролетел.
СЛУЧАЙ В ЛИФТЕ
Был Витя сегодня
Расстроен и зол.
Он в лифте застрял
И, заплакав, сел на пол.
И все перечитывал слово «козел»,
Которое только что сам нацарапал.
ВО ПАПА ДАЕТ!
Нашел я папин школьный ДОДУМАЛСЯ…
Потрепанный дневник Составить предложенине
С таблицею футбольной, Со словом «молоток»
С певицею гастрольной, Дошкольник даже может, Страницею с контрольной, А Сидоров не смог!
Где жирный кол возник. Он весь урок вертелся,
И я ходил довольный — Измучился и взмок,
Дневник такой приКОЛьный! И написал:
- На голову свалился молоток.
— Как избавиться от знаменателя этой дроби?
— Нужно стереть его тряпкой!
—Что означает фразеологизм "кот наплакал?"
— Это означает, что кота сильно обидели!
Рудь Анна, Егоров Артур, Долгих Денис.
Герасимчук Александр, Николаев Дмитрий. Кляус Кристина, Калмыкова Валерия.
Редактор:
ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ №3
