1.6.1 Темы контрольных работ
1. Сущность и специфика политики как общественного явления.
2. Взаимоотношения политики и морали.
3. Актуальные проблемы отечественной политологии.
4. Политические идеи античности и современность.
5. Взгляд на политику Н. Макиавелли.
6. Становление и развитие либерально-демократических концепций и теорий в Новое время.
7. Западничество и славянофильство: противоположность мировоззренческих и политических ориентаций.
8. Анархистская концепция власти (П. Прудон, М. Штирнер, П. Кропоткин, М. Бакунин и др.)
9. Концепции власти в истории политической мысли.
10. Легитимность власти и ее особенности в современном российском обществе.
11. Разделение властей как принцип правового государства.
12. Бюрократия как исторический тип и организация власти. Какой должна быть бюрократия XXI века?
13. Трансформация политической элиты России на современном этапе.
14. Политические режимы современности. Характеристика политического режима в современной России.
15. Проблемы федерализма в современной России.
16. История создания Конституции 1993 г. и ее роль в эволюции современной российской политической системы.
17. Понятие гражданского общества и его реальное воплощение.
18. Состояние, проблемы и перспективы функционирования гражданского общества в современной России.
19. Права человека: история и современность.
20. Особенности современной партийной системы в России.
21. Лоббизм в политике: достоинства и недостатки.
22. Основные типы избирательных систем. Особенности избирательной системы современной России.
23. Особенности электорального поведения россиян.
24. Специфика и роль политической культуры в условиях модернизации России.
25. Интегративная идеология в России: основания, проблемы, перспективы (или: Какая идеология нужна России?).
26. Эволюция либеральных идей в России.
27. Политические конфликты: источники и пути преодоления.
28. Содержание, перспективы и проблемы политической модернизации современной России.
29. Политический менеджмент и его роль в управлении политическими событиями.
30. Взаимоотношения власти и бизнеса в современной России.
31. Проблема коррупции в современной России: есть ли выход?
32. Проблема национального интереса и перспективы его реализации во внешней политике России.
33. Глобальные проблемы современности и политические пути их разрешения.
34. Геополитика как наука.
1.6.2 Методические указания по выполнению и оформлению контрольных работ
Цель выполнения контрольных заданий
Контрольная работа по дисциплине «Политология» выполняется в соответствии с учебным планом для студентов заочной формы обучения и является неотъемлемой составной частью учебного процесса при изучении данной дисциплины.
В ходе выполнения контрольного задания реализуются следующие учебные цели:
· закрепление полученных студентом теоретических знаний;
· формирование навыков исследовательской работы с различными источниками;
· углубление знаний по изучаемой дисциплине;
· приобретение умения лаконичного письменного изложения своих мыслей литературным языком.
Требования к оформлению контрольной работы
Контрольная работа выполняется в печатном виде на листах А4:
1. Шрифт – Times New Roman;
2. Размер шрифта – 14 кегль;
3. Параметры страницы:
верхнее поле – 25 мм,
нижнее поле - 25 мм,
левое поле – 25мм,
правое поле – 25мм:
4. Межстрочный интервал – 1,5;
5. Абзацный отступ (красная строка) – 125 мм;
6. Нумерация страниц располагается внизу по центру страницы.
Примерный объем работы 15-20 страниц.
Выполненная контрольная работа подписывается студентом, регистрируется в журнале учета контрольных работ и предоставляется преподавателю на проверку.
В основной части раскрывается содержание вопроса, который должен соответствовать теме контрольной работы (тема контрольной работы определяется номером студента в журнале учебной группы).
1.7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
1.7.1 Рекомендуемая литература
Основная литература:
1. Политология: Учебник для вузов / Под ред. . М., 2008.
2. Политология: Учебник для вузов / Ответ. ред. . М., 2007.
Дополнительная литература:
1. Гаджиев : Учебник для студентов вузов. М., 2009.
2. Даниленко политологический словарь. М., 2000.
3. Демидов : Учебник для вузов. М., 2009.
4. Политические системы мира: В 2 т. М., 2004.
5. Курс политологии: Учебник / Под общ. ред. . М., 2007.
6. Лавриненко : Учебник для студентов вузов. М., 2009.
7. Мельвиль : Учебник. М., 2008.
8. Основы политологии: Учебно-методическое пособие: Краткий учебник для вузов / Под ред. . М., 2000.
9. Политология: Учебник для вузов / Отв. ред. . М., 2004.
10. Политология: Хрестоматия / Под ред. . М., 1999.
11. Прикладная политология: Учебное пособие / Под ред. , . М., 2009.
12. Пугачев : Учебник. М., 2003.
13. Ильин . М., 2000.
14. Ирхин . М., 2000.
15. Политология: Краткая хрестоматия. / Под. Ред. . СПб., 2008.
16. Политология: Словарь-справочник. М., 2000.
17. Политология: Учебник / Редколл.: и др. М., 2002.
18. Политология: Учебное пособие / Под ред. . М., 2008.
19. Пушкарева : Краткий курс лекций. М., 2003.
20. Сморгунов сравнительная политология: Учебник для вузов - М., 2002.
1.7.2 Методы и средства обучения
При изучении дисциплины «Политология» используются следующие основные методы и средства обучения, направленные на повышение качества подготовки бакалавра путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности: проблемная лекция, лекция-визуализация, эвристическая беседа, деловые игры, практические упражнения.
При проведении практических занятий используется компьютерное и мультимедийное оборудование (компьютер, мультимедийный проектор, экран, аудиоколонки).
Используемые интернет-ресурсы:
21. http://www. *****. – пробное тестирование по политологии (Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования).
22. http://www. polit. *****. Научно-образовательный сервер «Политология в России».
23. http.//www. *****. Информационно-образовательный портал «Гуманитарные науки».
http.//www. *****/gnauka/ Гуманитарные науки в России, раздел «Политология».
1.7.3 Использование информационных технологий и активных методов обучения
Для проведения лекций и практических занятий используется мультимедийное оборудование, текущий контроль проводится в форме компьютерного тестирования. Для закрепления навыков анализа общественно-политических процессов проводится деловая игра: «Выборы мэра города Твери».
1.7.4 Компьютерное тестирование
Текущий контроль по дисциплине осуществляется в форме компьютерного тестирования.
1.8 Материально-техническое обеспечение учебного процесса
В целях освоения курса дисциплины используются следующие технические средства обеспечения учебного процесса:
· компьютерное оборудование;
· мультимедийное оборудование;
· прикладные обучающие программы (тестовые задания);
· учебные видеофильмы;
· электронная библиотека университета;
· интернет-ресурсы.
1.9 Контроль знаний студентов
1.9.1 Формы текущего контроля
Текущий контроль знаний осуществляется преподавателем при проведении практических занятий и проверки отчетов студентов после каждого занятия.
1.9.2 Формы промежуточного контроля по дисциплине
Промежуточный контроль знаний по дисциплине – в конце 2 семестра в форме экзамена для очной формы обучения. Для заочной формы обучения сдача контрольной работы и экзамен в конце 2 курса.
1.9.3 Вопросы к экзамену для студентов очной и заочной формы обучения
1. Политика как особая сфера общественной жизни.
2. Объект и предмет изучения, этапы становления, структура политологии.
3. Методы и функции политической науки.
4. Политические идеи античности.
5. Политические теории Нового времени.
6. Особенности эволюции политической мысли в России.
7. Политическая власть: субъекты, объекты, функции и ресурсы власти.
8. Понятие легитимности политической власти. Типы легитимности.
9. Теории политических элит.
10. Политическое лидерство. Функции и типы политических лидеров.
11. Политическая система: структура, функционирование, типы.
12. Понятие политического режима. Характеристика авторитарного и тоталитарного режимов.
13. Концепции демократии. Признаки демократического режима.
14. Государство как политический институт. Тенденции развития современных государств.
15. Типы государств. Понятие и признаки правового и социального государств.
16. Устройство государственной власти в РФ.
17. Политические партии: пути возникновения, признаки, типы и функции.
18. Типы партийных систем. Партийная система в России.
19. Гражданское общество: причины появления, сущность, структура, взаимосвязь с государством.
20. Проблемы и перспективы развития гражданского общества в России.
21. Политическая культура: структура, функции, типы. Характерные черты российской политической культуры.
22. Понятие и функции политической идеологии. Идеи и принципы либерализма, консерватизма, социализма.
23. Понятие и виды политического процесса. Особенности политического процесса в современной России.
24. Роль и принципы выборов в условиях демократии.
25. Типы избирательных систем.
26. Политический конфликт: причины, этапы, виды, способы урегулирования.
27. Мировая политика и международные отношения. Место и интересы России в системе международных отношений.
28. Политические технологии и политическое прогнозирование.
1.9.4 Рейтинговая система для оценки знаний студентов очной формы обучения
Порядок проведения текущего контроля и итоговой аттестации по дисциплине «Политология» проводится в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки качества учебной работы студентов филиала ФГБОУВПО СПбГИЭУ в г. Твери».
Таблица 10. Формы контроля знаний студентов в рамках рейтинговой системы оценки успеваемости
Тематический план | Формы контроля | Баллы |
Модуль 1. Введение в политическую науку | ||
1.1 Политика как особая сфера общественной жизни | ||
семинар – 2 часа | проблемные задания | 4 |
1.2 Политология как система знаний о политике | ||
лекция – 2 часа | конспект терминологический тест | 4 |
2.1 История политических учений | ||
практическое занятие – 2 часа | составление вопросов брейн-ринг словарь персоналий | 3 5 3 |
3.1 Власть как центральный элемент политики | ||
лекция – 2 часа | конспект | |
3.2 Политические элиты | ||
лекция – 1 час практическое занятие – 1час | конспект составление таблицы | 3 |
3.3 Политическое лидерство | ||
лекция – 1 час практическое занятие – 1 час | конспект сообщение | 5 |
Рубежный контроль - тестовые задания 10 | ||
Всего по модулю 1 37 | ||
Модуль 2. Политическая система общества и ее институты | ||
4.1 Политические системы | ||
лекция – 1час практическое занятие – 2 часа | конспект сообщения словарь терминов | 5 3 |
4.2 Политические режимы | ||
лекция – 1 час практическое занятие – 1 час | конспект дискуссия | 3 |
4.3 Государство как политический институт | ||
лекция – 1 час практическое занятие – 2 часа | конспект терминологический тест логическая схема | 4 4 |
4.4 Политические партии и партийные системы | ||
лекция – 1 час | конспект | |
4.5 Гражданское общество: понятие, структура, функции | ||
лекция – 2 часа практическое занятие – 2 часа | конспект дискуссия разрешение проблемной ситуации | 3 3 |
Рубежный контроль – тестовые задания 10 | ||
Всего по модулю 2 35 | ||
Модуль 3. Политические процессы и политическая деятельность | ||
5.1 Политическая культура | ||
лекция – 1 час практическое занятие – 1 час | конспект комментарии к высказываниям проблемные задания | 4 2 |
5.2 Политические идеологии | ||
лекция - 1 час практическое занятие – 1 час | конспект анализ высказываний | 3 |
6.3 Выборы и избирательные системы | ||
практическое занятие – 2 часа | деловая игра | 9 |
6.4 Мировая политика и международные отношения | ||
лекция – 2 часа | конспект | |
7.2 Политическое прогнозирование | ||
лекция – 1 час | конспект | |
Рубежный контроль - индивидуальное собеседование 10 | ||
Всего по модулю 3 28 | ||
Итого по курсу 100 |
2. Методические указания для проведения занятий
2.1 Методические указания студентам по изучению теоретического курса
Изучение студентами теоретического курса политологии предполагает посещение лекций, запись конспекта во время лекций, а также знакомство с основной и дополнительной литературой, ее конспектирование.
Работа студентов с литературой по политологии нацелена на углубленное изучение отдельных тем, рассмотренных на лекциях и практических занятиях, а также на изучение тем, не освещенных в ходе аудиторных занятий.
2.2 Методические указания студентам по проведению практических занятий
Практическое занятие является одной из форм проведения групповых занятий со студентами вузов, имеющей своими целями более глубокое усвоение обучаемыми лекционного материала, развития у них умения целенаправленной работы с научной, учебной литературой для самостоятельного добывания новых знаний, приобретения навыков публичных выступлений, ведения дискуссий и т. д. Самостоятельная работа студентов по подготовке к практическим занятиям носит репродуктивный и познавательно-поисковый характер.
На практическое занятие занятия по дисциплине «Политология» вынесен ряд проблемных тем курса. Готовясь к практическому занятию, студент вначале должен ознакомиться с его планом и вопросами, выносимыми на обсуждение, а также с перечнем рекомендованной литературы. Затем суть обсуждаемых проблем изучается с использованием лекционного материала, рекомендованных учебников, научной и справочной литературы.
Информацию, почерпнутую из литературы, следует письменно фиксировать в своих конспектах, что, с одной стороны, способствует ее лучшему усвоению и запоминанию, а с другой упрощает последующую подготовку к экзамену. При появлении неясных вопросов следует четко их сформулировать для последующего ответа на них у преподавателя. Усвоив существо изучаемой проблемы, следует продумать порядок ее изложения при выступлении на практическом занятии, увязав ее со своей будущей профессиональной деятельностью.
Во время практических занятий осуществляется следящий контроль за самостоятельной работой студентов.
2.3 Виды самостоятельной работы студентов:
Кроме видов самостоятельной работы, связанных с изучением теоретического курса и подготовкой к практическое занятиям, по дисциплине «Политология» предполагаются следующие формы самостоятельной работы студентов:
1. Контрольная работа (реферат). Выполняется внеаудиторно. Эта форма работы является допуском к экзамену по политологии для студентов заочной формы обучения и нацелена на закрепление теоретических знаний в процессе работы над выбранной темой. Подобные рекомендации по выполнению контрольных работ, критерии оценки, тематика работ и рекомендованная литература содержатся в параграфе 1.6 настоящего учебно-методического комплекса.
2. Рубежная контрольная работа в форме теста. Эта работа осуществляется в аудитории. Студенту предлагается самостоятельно выполнить вариант теста, содержащий 15 вопросов. Преподаватель осуществляет следящий контроль.
3. Проблемное задание. Задание предлагается по теме лекции или практического занятия, выполняется внеаудиторно и имеет поисковый характер. Цели этой формы самостоятельной работы студентов – углубленное исследование проблемы, решение проблемной задачи, формирование собственной точки зрения на обозначенную проблему, совершенствование аналитических навыков.
4. Контрольная работа в форме эссе – комментария к высказываниям по темам курса. Эта работа носит творческий характер и нацелена на творческое усвоение студентами материала. Выполняется индивидуально с целью самостоятельного исследования затронутого в высказывании вопроса и определения собственного отношения к вопросу.
Приложения
Приложение А
Пример оформления титульного листа контрольной работы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет»
(СПбГИЭУ, ИНЖЭКОН)
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» в г. Твери
Кафедра ГСЭД
Контрольная работа по дисциплине
«ПОЛИТОЛОГИЯ»
Выполнил:______________________________________________
студент_________ курса__________ спец.____________________
(срок обучения)
группа____________ № зачетной книжки_____________________
Подпись:________________
Преподаватель:_________________________________________
Должность:_____________________________________
ученая степень, ученое. звание
Оценка:_________________ Дата:__________________
Подпись:________________
Тверь
201_
Приложение Б
Фонд контрольных заданий для самоконтроля знаний студентов в ходе изучения дисциплины
Тема 1.2
Задание: сопоставьте понятия и определения
1. политология | А. анализ политических явлений, исходя из мотивов поведения индивидов и групп; отказ от ценностных суждений |
2. политическая социология | Б. изучение политики путем сопоставления однотипных политических явлений, институтов, процессов |
3. политическая философия | В. анализ политических явлений и процессов с привлечением мнений и прогнозов специалистов в какой-либо области |
4. политическая психология | Г. изучение мира политики через анализ документов как носителей информации |
5. политическая история | Д. изучение мира политики с точки зрения справедливости, общего блага, свободы, прав человека и его достоинства |
6. этнополитология | Е. выявление зависимости политических процессов от уровня, типа и особенностей политической культуры общества |
7. политическая география | Ж. изучение политики с учетом ее изменчивости, сложности, противоречивости и внутренней конфликтности |
8. прикладная политология | З. изучение политики как единого сложноорганизованного механизма, в котором каждый элемент выполняет свою функцию |
9. политика | И. метод политологии, ориентированный на изучение официальных политических организаций, структур и методов их деятельности |
10. институциональный метод | К. «властное распределение ценностей внутри общества» (Д. Истон) |
11. системный подход | Л. наука, разрабатывающая различные политические технологии и прогнозы |
12. диалектический подход | М. наука о влиянии природных, географических факторов на развитие политических процессов на определенной территории |
13. культурологический подход | Н. наука, изучающая особенности политических процессов и институтов у разных народов |
14. ценностно-нормативный подход | О. наука о возникновении и дальнейшей эволюции политических институтов, норм, идей и учений |
15. контент-анализ | П. наука о мотивах и формах индивидуального и группового поведения в политике и о политическом сознании |
16. метод экспертных оценок | Р. наука, изучающая ценностные аспекты властных отношений |
17. сравнительный метод | С. наука, изучающая возможности влияния гражданского общества на политические решения |
18. бихевиоризм | Т. наука, изучающая все стороны политической жизни в обществе |
Темы 2.1 и 2.2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
