МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Башкирский государственный университет»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ (ОД. А.04)
Современные проблемы химии азотосодержащих соединений
модуль образовательной программы послевузовского профессионального образования подготовки аспирантов (ООП ППО)
по специальности научных работников
020003 | Органическая химия | |
Шифр | наименование научной специальности |
Оглавление
1. Общие положения. 3
2. Цели изучения дисциплины.. 3
3. Результаты освоения дисциплины.. 4
4. Объем дисциплины и количество учебных часов. 5
4.1. Объем дисциплины и количество учебных часов………………………..5
5. Содержание дисциплины.. 5
5.1 Содержание лекционных занятий. 5
5.2 Самостоятельная работа аспиранта. 6
6. Перечень контрольных мероприятий и вопросы к экзаменам кандидатского минимума. 6
7. Образовательные технологии. 7
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 7
8.1 Основная литература (год издания не должен быть более 5 лет): 8
8.2 Дополнительная литература. 8
8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.. 9
9. Материально-техническое обеспечение. 9
1. Общие положения
1.1 Настоящая Рабочая программа обязательной дисциплины «Современные проблемы химии азотосодержащих соединений» - модуль основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ООП ППО) разработана на основании законодательства Российской Федерации в системе послевузовского профессионального образования, в том числе: Федерального закона РФ -ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования РФ (в действующей редакции); составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к разработке, на основании Приказа Минобрнауки России № 000 от 01.01.2001г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)» и инструктивного письма Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № ИБ-733/12.
2. Цели изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Современные проблемы химии азотсодержащих соединений» является углубление знаний по ряду теоретических проблем, возникающих в химической отрасли и знакомство с проблемами синтеза азотсодержащих соединений.
Задачи дисциплины заключаются в изучении:
· Правовых основ охраны интеллектуальной и промышленной собственности.
· Правовых форм охраны объектов интеллектуальной собственности.
· Основ патентно-лицензионной работы.
· Источников патентной информации и особенностей оформления патентной документации.
· Методов и особенностей патентных исследований при создании охраноспособной, конкурентоспособной техники и технологий.
· Методов активизации творческого мышления.
3. Результаты освоения дисциплины
Аспирант или соискатель должен:
- знать:
важнейшие вопросы химической теории в их современной интерпретации.
- уметь:
разрабатывать и научно обосновывать важнейшие в химической отрасли, современные проблемы развития экономики в рыночных условиях для принятия правильных решений в химической отрасли;
- демонстрировать:
способность и заинтересованность использования в практической деятельности знаний химических законов и закономерностей;
самостоятельно изучать и понимать специальную научную и методическую литературу, связанную с теоретическими и практическими проблемами в области химии азотсодержащих соединений.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Современные проблемы химии азотосодержащих соединений.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетных единиц 36 часов.
4.1.Объем дисциплины и количество учебных часов
Вид учебной работы | Кол-во зачетных единиц*/уч. часов |
Аудиторные занятия | |
Лекции (минимальный объем теоретических знаний) | 0,5/18 |
Семинар | |
Практические занятия | |
Другие виды учебной работы (авторский курс, учитывающий результаты исследований научных школ Университета, в т. ч. региональных) | |
Внеаудиторные занятия: | |
Самостоятельная работа аспиранта | 0,5/18 |
ИТОГО | 1/36 |
Вид итогового контроля | Составляющая экзамена кандидатского минимума |
*) Одна зачётная единица соответствует 36 академическим часам продолжительностью 45 минут.
5. Содержание дисциплины
5.1 Содержание лекционных занятий
№ п/п | Содержание | Кол-во уч. часов |
1 | Цели и тенденции развития органического синтеза азотсодержащих соединений. | 2 |
2 | Амины жирного и ароматического рядов. | 6 |
3 | Нитросоединения жирного и ароматического рядов. | 6 |
4 | Азотсодержащие гетероциклические соединения. | 4 |
Всего: | 18 |
5.2 Самостоятельная работа аспиранта
№ п/п | Виды самостоятельной работы | Кол-во уч. часов |
1 | Повторении лекционного материала | 8 |
2 | Подбор научной литературы по азотсодержащим соединениям. | 10 |
Всего: | 18 |
6. Перечень контрольных мероприятий и вопросы к экзаменам кандидатского минимума
Итоговая аттестация аспиранта включает сдачу кандидатских экзаменов и представление диссертации в Диссертационный совет. Порядок проведения кандидатских экзаменов включает в кандидатский экзамен по научной специальности дополнительные разделы, обусловленные спецификой научной специальности. Билеты кандидатского экзамена по специальной дисциплине в соответствии с темой диссертации на соискание ученой степени кандидата наук должны охватывать разделы Специальной дисциплины отрасли науки и научной специальности (ОД. А.) и Дисциплины научной специальности по выбору аспиранта (ОДН. А.).
Перечень вопросов к экзаменам кандидатского минимума:
1. Электронные представления в органической химии
2. Аминокислоты, строение, классификация, изомерия, номенклатура. Получение, свойства, применение.
3. Нитросоединения. Классификация, изомерия, номенклатура, получение, свойства, применение.
4. Нитросоединения жирного ряда. Особенности химических свойств.
5. Нитросоединения ароматического ряда. Особенности химических свойств.
6. Нитрилы и изоцианиды. Строение, классификация, изомерия, номенклатура. Получение, свойства, применение.
7. Амины жирного ряда. Получение, свойства, применение.
8. Диамины.
9. Амины ароматического ряда. Химические свойства.
10. Ароматические амины с аминогруппой в ядре.
11. Ароматические замещенные амины с аминогруппой в ядре.
12. Диазо - и азосоединения.
13. Амины жирного ряда. Химические свойства.
14. Пятичленные гетероциклические соединения с несколькими гетероатомами.
15. Пиррол, получение, свойства, применение.
16. Пиразол, получение, свойства, применение.
17. Имидазол, получение, свойства, применение.
18. Пиридин, получение, свойства, применение.
19. Хинолин, получение, свойства, применение.
20. Изохинолин, получение, свойства, применение.
21. Пиримидин, получение, свойства, применение.
7. Образовательные технологии
В процессе обучения применяются следующие образовательные технологии:
1. Сопровождение лекций показом визуального материала.
2. Сопровождение лабораторных работ демонстрациями проведения отдельных синтезов.
3. Демонстрация методов анализа органических соединений.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Учебная, учебно-методическая и иные библиотечно – информационные ресурсы обеспечивают учебный процесс и гарантирует возможность качественного освоения аспирантом образовательной программы. Кафедра располагает библиотекой, включающей научно-методическую, учебную литературу и труды конференций. Предоставляется возможность работы в научной библиотеке ведущих химических предприятий города Стерлитамака, в научно-технических библиотеках города Уфы.
8.1 Основная литература:
№ | Наименование учебной литературы | Автор, место издания, издательство год | Количество | Число |
1 | Органическая химия | , Ново-сибирск: Сибирское унив. Изд-во, 2004. | 10 | 2 |
2 | Органическая химия | М: Мир, 1974 | 6 | 2 |
3 | Логика современного органического синтеза | М: Мир, 1998 | 1 | 2 |
4 | Органическая химия | , и др., СПб: Иван Федоров, 2003 | 20 | 2 |
5 | Органическая химия | , , т.1, 2, 3, 4 , изд-во МГУ, 2011 | 5 | 2 |
6 | Органическая химия | , т.1, 2, изд-во УГНТУ, 2011г. г Уфа | 5 | 2 |
7 | Химия гетероциклических соединений | Ф. Кери, Р. Сандберг, т. 1, 2, М: Химия, 1981 | 3 | 2 |
8.2 Дополнительная литература
№ | Наименование учебной литературы | Автор, место издания, издательство год | Количество | Число |
1 | Органическая химия | , М: Мастерство, 2003 | 15 | 2 |
2 | Органическая химия | , М: Дрофа, 2002 | 9 | 2 |
3 | Препаративная органическая химия | Вейганд Хельгитак, М: Высшая школа, 1976 | 4 | 2 |
4 | Препаративный органический синтез | Титце, Айнехер, М: Высшая школа, 1976 | 5 | 2 |
8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
№ | Ссылка на информационный ресурс | Наименование разработки в электронной форме | Доступность |
1 | https://bibliotech. sspa. *****/ | Электронно-биб-лиотечная система «БиблиоТех» | По регистрации |
2 | http://www. biblioclub/ | Университетская библиотека onlin | По регистрации |
3 | http://portal. *****/ | Российский госу-дарственный педа-гогический уни-верситет им. . Элек-тронная библиотека | По регистрации |
4 | http://window. *****/window | Единое окно досту-па к образова-тельным ресурсам Федерального пор-тала Российское образование | По регистрации |
9. Материально-техническое обеспечение
Кафедра/научное подразделение располагает материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, а также эффективное выполнение диссертационной работы.
N п/п | Название дисциплины | Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования | Фактический адрес учебных кабинетов и объектов |
1 | Органическая химия и органический синтез | весы лабораторные электри-ческие ВЛЭ, весы учебные электронные, лаборат. рег. напр. П72100, стол-подъем-ник, термометры, штативы лабораторные, бани комби-нированные, электродви-гатель для перемешивания, устройство для сушки посу-ды, сушильный шкаф, весы лабораторные электрические ВЛЭ, весы учебные эле-ктронные, лаборат. регулят. напряж П72100, стол-подъемник, термометры, штативы лабораторные, бани комбинированные, электро-двигатель, рефрактометр, прибор для определения температуры плавления, хроматограф, роторный испаритель, термостат, прибор для определения степени ингибирования коррозии | Пр. Ленина, 35. Здание ФМиЕН (лабораторный корпус), каб.221 |
2 | Общая и неорганическая химия | бани водяные и песочные, термометры, штативы лабо-раторные, доска д/сушки хим. посуды, технические и аналитические весы, му-фельная печь, сушильный шкаф. | Пр. Ленина, 35. Здание ФМиЕН (лабораторный корпус), кааб. 223 |
3 | Аналитеческая химия | термометры, штативы лабо-раторные, бани комбиниро-ванные, щипцы муфельные, электрод общего назначения, доска д/сушки хим. проби-рок, ареометры, рН-метр АНИОН, титровальный стол, муфельная печь, аналити-ческие и технические весы, фотоэлектроколориметр ФЭК-2, прибор для определения температуры плавления | Пр. Ленина, 35. Здание ФМиЕН (лабораторный корпус), кааб. 223 |
4 | Прикладная химия | весы HR-200, весы лабора-торные электрические ВЛЭ, лаборат. регулят. напряж П72100, стол-подъемник, термометры, штативы лабо-раторные, бани комбини-рованные, электродвигатель. | Пр. Ленина, 35. Здание ФМиЕН (лабораторный корпус), кааб. 221 |
5 | Аспирантская | Сушильный шкаф, муфель-ная печь, хроматограф, стол для титрования, аниометр, аналитеческие весы | Пр. Ленина, 35. Здание ФМиЕН (лабораторный корпус), кааб. 221 |
