| |
Взяв книгу в руки, ваш ребенок должен увидеть качественные, красивые иллюстрации. Выбирая книгу для ребенка 5-7 лет, обращайте внимание на то, что… | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ МОГУТ БЫТЬ: - ЧЁРНО-БЕЛЫМИ - ЦВЕТНЫМИ - НА БЕЛОМ ФОНЕ |
|
иллюстрация А. Пахомова к произведению «Рассказы из азбуки» Черно-белый рисунок придает деталям особую четкость – ребенку все хорошо видно и потому понятно | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ МОГУТ БЫТЬ: - ЧЁРНО-БЕЛЫМИ - ЦВЕТНЫМИ - НА БЕЛОМ ФОНЕ |
|
иллюстрация А. Якобсона к рассказу В. Бианки «Здравствуй» На цветных иллюстрациях ребенок видит красоту привычного и понятного ему мира | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ МОГУТ БЫТЬ: - ЧЁРНО-БЕЛЫМИ - ЦВЕТНЫМИ - НА БЕЛОМ ФОНЕ |
|
иллюстрация В. Конашевича к стихотворению А. Барто «Кораблик» НА БЕЛОМ ФОНЕ РЕБЁНОК ЛУЧШЕ ВОСПРИНИМАЕТ ДЕТАЛИ ИЗОБРАЖЕНИЯ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ СООТВЕТСТВОВАТЬ ОСОБЕННОСТЯМ ПСИХОЛОГИИ ДЕТЕЙ 5-7 лет:
- КОНКРЕТНОСТИ ИХ МЫШЛЕНИЯ - ОБОБЩЁННОМУ ВОСПРИЯТИЮ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ |
|
иллюстрация В. Чижикова к стихотворению «Игра в стадо» Изображая реальную жизнь детей, иллюстрация СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ их ВООБРАЖЕНИЯ, игровых и ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ СООТВЕТСТВОВАТЬ ОСОБЕННОСТЯМ ПСИХОЛОГИИ ДЕТЕЙ 5-7 лет:
- КОНКРЕТНОСТИ ИХ МЫШЛЕНИЯ - ОБОБЩЁННОМУ ВОСПРИЯТИЮ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ |
|
иллюстрация А. Грашина к стихотворению А. Ежова «Подрасти бы поскорей» ХУДОЖНИК ТОЧНО ПЕРЕДАЕТ В РИСУНКЕ ХАРАКТЕР И ДЕЙСТВИЕ ГЕРОЯ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ СООТВЕТСТВОВАТЬ ОСОБЕННОСТЯМ ПСИХОЛОГИИ ДЕТЕЙ 5-7 лет:
- КОНКРЕТНОСТИ ИХ МЫШЛЕНИЯ - ОБОБЩЁННОМУ ВОСПРИЯТИЮ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ |
|
иллюстрация А. Аземша к книге Н. Надеждиной "Где щи, там и нас ищи" ХУДОЖНИК В ИЛЛЮСТРАЦИИ СОЕДИНИЛ ВОЕДИНО ДЕЙСТВИЕ, ОБЪЕКТЫ И ПРЕДМЕТ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ СЛЕДУЮЩИМИ КАЧЕСТВАМИ: - ИЛЛЮСТРАЦИИ К ПРОИЗВЕДЕНИЮ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ОПИСАННЫЕ В ТЕКСТЕ СОБЫТИЯ - ИЗОБРАЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ДОСТОВЕРНО ПЕРЕДАВАТЬ РЕАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ И БЫТЬ УЗНАВАЕМЫМИ - РИСУНОК ДОЛЖЕН ПОДЧЕРКИВАТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТА - ОН НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПЕРЕГРУЖЕН ДЕТАЛЯМИ - ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ДИНАМИКУ ДЕЙСТВИЯ - В НИХ ДОЛЖНЫ ПРИСУТСТВОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ИГРЫ - ЦВЕТОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ ДОЛЖНА СОХРАНЯТЬ ПРИРОДНЫЕ ЦВЕТА И ИХ ЕСТЕСТВЕННЫЕ СОЧЕТАНИЯ |
|
иллюстрация Марселя Марлье к книге Жильбера Делаэй «Мартина катается на велосипеде» В ИЛЛЮСТРАЦИИ ПРИВЛЕКАЕТ ТО, ЧТО ГЕРОИ ИЗОБРАЖЕНЫ ОЧЕНЬ НАТУРАЛЬНО, КАК БЫ СФОТОГРАФИРОВАНЫ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ СЛЕДУЮЩИМИ КАЧЕСТВАМИ: - ИЛЛЮСТРАЦИИ К ПРОИЗВЕДЕНИЮ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ОПИСАННЫЕ В ТЕКСТЕ СОБЫТИЯ - ИЗОБРАЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ДОСТОВЕРНО ПЕРЕДАВАТЬ РЕАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ И БЫТЬ УЗНАВАЕМЫМИ - РИСУНОК ДОЛЖЕН ПОДЧЕРКИВАТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТА - ОН НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПЕРЕГРУЖЕН ДЕТАЛЯМИ - ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ДИНАМИКУ ДЕЙСТВИЯ - В НИХ ДОЛЖНЫ ПРИСУТСТВОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ИГРЫ - ЦВЕТОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ ДОЛЖНА СОХРАНЯТЬ ПРИРОДНЫЕ ЦВЕТА И ИХ ЕСТЕСТВЕННЫЕ СОЧЕТАНИЯ |
|
иллюстрация И. Иткина к книге Е. Пермяка «От костра до котла» ДОСТОВЕРНОСТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ СЛЕДУЮЩИМИ КАЧЕСТВАМИ: - ИЛЛЮСТРАЦИИ К ПРОИЗВЕДЕНИЮ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ОПИСАННЫЕ В ТЕКСТЕ СОБЫТИЯ - ИЗОБРАЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ДОСТОВЕРНО ПЕРЕДАВАТЬ РЕАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ И БЫТЬ УЗНАВАЕМЫМИ - РИСУНОК ДОЛЖЕН ПОДЧЕРКИВАТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТА - ОН НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПЕРЕГРУЖЕН ДЕТАЛЯМИ - ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ДИНАМИКУ ДЕЙСТВИЯ - В НИХ ДОЛЖНЫ ПРИСУТСТВОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ИГРЫ - ЦВЕТОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ ДОЛЖНА СОХРАНЯТЬ ПРИРОДНЫЕ ЦВЕТА И ИХ ЕСТЕСТВЕННЫЕ СОЧЕТАНИЯ |
|
иллюстрация П. Асеева к книге В. Маяковского «Кем быть?» БЛАГОДАРЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ БОЛЕЕ ЧЕТКО ОБОЗНАЧИЛАСЬ ОСОБЕННОСТЬ ПРОФЕССИИ КОНДУКТОРА | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ СЛЕДУЮЩИМИ КАЧЕСТВАМИ: - ИЛЛЮСТРАЦИИ К ПРОИЗВЕДЕНИЮ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ОПИСАННЫЕ В ТЕКСТЕ СОБЫТИЯ - ИЗОБРАЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ДОСТОВЕРНО ПЕРЕДАВАТЬ РЕАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ И БЫТЬ УЗНАВАЕМЫМИ - РИСУНОК ДОЛЖЕН ПОДЧЕРКИВАТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТА - ОН НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПЕРЕГРУЖЕН ДЕТАЛЯМИ - ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ДИНАМИКУ ДЕЙСТВИЯ - В НИХ ДОЛЖНЫ ПРИСУТСТВОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ИГРЫ - ЦВЕТОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ ДОЛЖНА СОХРАНЯТЬ ПРИРОДНЫЕ ЦВЕТА И ИХ ЕСТЕСТВЕННЫЕ СОЧЕТАНИЯ |
|
иллюстрация В. Лебедева к русской народной сказке «Заяц, петух и лиса» ИЛЛЮСТРИРУЯ СКАЗКУ, В. ЛЕБЕДЕВ ПРИМЕНИЛ ПРИНЦИП ЛАКОНИЧНОСТИ И КОНКРЕТНОСТИ ПРЕДМЕТНОЙ ФОРМЫ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ СЛЕДУЮЩИМИ КАЧЕСТВАМИ: - ИЛЛЮСТРАЦИИ К ПРОИЗВЕДЕНИЮ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ОПИСАННЫЕ В ТЕКСТЕ СОБЫТИЯ - ИЗОБРАЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ДОСТОВЕРНО ПЕРЕДАВАТЬ РЕАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ И БЫТЬ УЗНАВАЕМЫМИ - РИСУНОК ДОЛЖЕН ПОДЧЕРКИВАТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТА - ОН НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПЕРЕГРУЖЕН ДЕТАЛЯМИ - ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ДИНАМИКУ ДЕЙСТВИЯ - В НИХ ДОЛЖНЫ ПРИСУТСТВОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ИГРЫ - ЦВЕТОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ ДОЛЖНА СОХРАНЯТЬ ПРИРОДНЫЕ ЦВЕТА И ИХ ЕСТЕСТВЕННЫЕ СОЧЕТАНИЯ |
|
иллюстрация И. Семёнова к книге Н. Носова "Когда мы смеемся" ПОЗЫ И ДВИЖЕНИЯ РЕБЯТ, ИЗОБРАЖЁННЫЕ ХУДОЖНИКОМ, ДИНАМИЧНЫ, МЕТКО СХВАЧЕНЫ, НЕПРИНУЖДЕННЫ, КОНКРЕТНЫЕ ДЕТАЛИ ЧЁТКО ПРОРИСОВАНЫ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ СЛЕДУЮЩИМИ КАЧЕСТВАМИ: - ИЛЛЮСТРАЦИИ К ПРОИЗВЕДЕНИЮ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ОПИСАННЫЕ В ТЕКСТЕ СОБЫТИЯ - ИЗОБРАЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ДОСТОВЕРНО ПЕРЕДАВАТЬ РЕАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ И БЫТЬ УЗНАВАЕМЫМИ - РИСУНОК ДОЛЖЕН ПОДЧЕРКИВАТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТА - ОН НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПЕРЕГРУЖЕН ДЕТАЛЯМИ - ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ДИНАМИКУ ДЕЙСТВИЯ - В НИХ ДОЛЖНЫ ПРИСУТСТВОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ИГРЫ - ЦВЕТОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ ДОЛЖНА СОХРАНЯТЬ ПРИРОДНЫЕ ЦВЕТА И ИХ ЕСТЕСТВЕННЫЕ СОЧЕТАНИЯ |
|
иллюстрация А. Пахомова к стихотворению С. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» ХУДОЖНИК ИЗОБРАЗИЛ МОМЕНТ ИГРЫ, КОТОРЫЙ ВЫЗЫВАЕТ У РЕБЕНКА ЖЕЛАНИЕ ПОДРАЖАТЬ ГЕРОЮ | |
ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ СЛЕДУЮЩИМИ КАЧЕСТВАМИ: - ИЛЛЮСТРАЦИИ К ПРОИЗВЕДЕНИЮ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ОПИСАННЫЕ В ТЕКСТЕ СОБЫТИЯ - ИЗОБРАЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ДОСТОВЕРНО ПЕРЕДАВАТЬ РЕАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ И БЫТЬ УЗНАВАЕМЫМИ - РИСУНОК ДОЛЖЕН ПОДЧЕРКИВАТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТА - ОН НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПЕРЕГРУЖЕН ДЕТАЛЯМИ - ИЛЛЮСТРАЦИИ ДОЛЖНЫ ОТРАЖАТЬ ДИНАМИКУ ДЕЙСТВИЯ - В НИХ ДОЛЖНЫ ПРИСУТСТВОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ИГРЫ - ЦВЕТОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ ДОЛЖНА СОХРАНЯТЬ ПРИРОДНЫЕ ЦВЕТА И ИХ ЕСТЕСТВЕННЫЕ СОЧЕТАНИЯ |
|
иллюстрация Н. Чарушина к рассказу Е. Чарушина «На нашем дворе» ХУДОЖНИК СОБЛЮДАЕТ ПРИНЦИП ДОСТОВЕРНОСТИ В ЦВЕТЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ |
Созданные с учетом особенностей восприятия
иллюстрации вызывают у детей положительный
эмоциональный отклик
и развивают их эстетический вкус.
Игровые элементы изображения увлекают
и побуждают познавать окружающий мир.
Автор:
методист
Центральной детской библиотеки № 80 им.
ГБУК ЦБС «Люблино» ЮВАО г. Москвы
телефон: 8 499
e-mail: *****@***ru


Выберите её с помощью иллюстраций














